【正文】 學(xué)生的年齡特點(diǎn)，我會利用老師和學(xué)生參與跳繩、玩游戲、投籃等活動，讓學(xué)生健康受教育，也可以增進(jìn)師生感情，拓展交流空間。路隊紀(jì)律：為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，我們會在課堂上開展路隊標(biāo)兵的測評活動，讓學(xué)生既能快速、整潔、安靜，又能自主管理。每個路隊都會成立一個小隊長，每天定期向班里匯報路隊的情況，并及時監(jiān)督管理。（4）健康：注意衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。打掃衛(wèi)生不僅可以讓人健康，還可以養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，出勤良好，辦公桌整潔，物品擺放規(guī)律，經(jīng)常鍛煉。健康：班安排值班學(xué)生早、中、晚打掃衛(wèi)生，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查監(jiān)督，對積極及時打掃衛(wèi)生的班組和個人進(jìn)行表彰和獎勵?！叭巳藸幾霏h(huán)保小衛(wèi)士”教育。（五）把握課堂氣氛，提倡學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。抓好小班化干部隊伍建設(shè)，使其成為老師的好助手。每三周開一次班委會，了解班風(fēng)。了解學(xué)生的思想狀況，及時采取措施引導(dǎo)學(xué)生改正不足。召開家長會，爭取家?；?，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。發(fā)揮父母的作用。（六）、加強(qiáng)班級隊伍建設(shè)。深化主題班會的教育內(nèi)容，每周不少于一次主題班會，精心設(shè)計，特色鮮明。（7）增強(qiáng)道德教育意識深化愛國主義教育。繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式，堅持國旗下講話。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播、黑板報、宣傳窗口等陣地，加強(qiáng)“五愛”教育關(guān)注培養(yǎng)教育。把握學(xué)生日常行為規(guī)范的管理是加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)的重要抓手，養(yǎng)成教育也是小學(xué)德育的重要內(nèi)容。繼續(xù)實(shí)行值班教師指導(dǎo)關(guān)心制度、值班紅領(lǐng)巾制度、值班班制度，深入開展體驗教育，充分發(fā)揮學(xué)生主體作用，考核衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩課、班容等。并每周公布“五項比賽”的成績，每周做一次總結(jié)，獲勝的班級將被授予移動紅旗。加強(qiáng)對新學(xué)期學(xué)生日常行為規(guī)范“十無”的考核評估。通過指導(dǎo)和考核，可以保證日常工作的堅持和細(xì)致。使整個學(xué)校形成一個爭班、互相趕超的良好氛圍。從保持紀(jì)律、站在一個好的團(tuán)隊里、做好運(yùn)動、掃地、講衛(wèi)生、講禮貌等基本行為入手，狠抓日常管理，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣，逐步把學(xué)生從“要求我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，把良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動，確保學(xué)生行為規(guī)范合格率100%，品德優(yōu)良率99%以上加強(qiáng)“五自”教育?！拔遄浴保ㄗ灾鳌⒆岳怼⒆晕冶Ｗo(hù)、自我提升、自我約束）是小鷹行動的核心內(nèi)容，已經(jīng)成為青春期必備的素質(zhì)。在鷹的比賽中，我們應(yīng)該充分利用學(xué)生的競爭特點(diǎn)，調(diào)動他們積極的主觀能動性，培養(yǎng)他們的競爭意識，加強(qiáng)實(shí)際操作，讓學(xué)生在活動中體驗成功。滲透公民教育。以育人為本，繼續(xù)實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，把弘揚(yáng)和培育民族精神、加強(qiáng)思想道德建設(shè)放在重要位置。以服務(wù)人民為核心，以集體主義為原則，誠信為本小學(xué)班務(wù)工作計劃 篇4本班現(xiàn)有學(xué)生28名，百分之七十的學(xué)生學(xué)習(xí)比較自覺，尚有百分之三十的學(xué)生學(xué)習(xí)主動性不夠強(qiáng)。五年級是小學(xué)階段學(xué)習(xí)重要的一年。故根據(jù)本班實(shí)際情況，結(jié)合新《綱要》與《學(xué)校工作計劃》，我班制訂了如下工作計劃。一、班級存在的主要問題：從上學(xué)期末測試的情況歸納，班級存在的主要問題是：1．學(xué)生為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力的程度不夠。2．對學(xué)生干部的滿意程度不夠。3．班級學(xué)生遵守紀(jì)律不夠。4．一些學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，方法不夠科學(xué)。5。班級重視并發(fā)展學(xué)生的興趣愛好不夠。二、班級存在問題的原因：1．學(xué)生對集體目標(biāo)管理的參與度不夠。2．學(xué)生干部以身作則不夠。3．自律程度不夠：（1）科任教師紀(jì)律要求寬嚴(yán)不一致，課堂紀(jì)律表現(xiàn)不一；（2）有些學(xué)生視學(xué)習(xí)為交作業(yè)賬，上課時趕做其他作業(yè)，課余又感到無事可做，不認(rèn)真學(xué)習(xí)；（3）學(xué)習(xí)成績較好的學(xué)生在完成作業(yè)后不抓緊時間復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，也放松紀(jì)律。4．學(xué)習(xí)方法不夠科學(xué)，一些學(xué)生缺乏追求巧學(xué)的思想，預(yù)、復(fù)習(xí)工作較差。5．一些學(xué)生不能刻苦磨煉自己的思想和意志：（1）學(xué)習(xí)滿足于完成作業(yè)，完成作業(yè)后就不認(rèn)真復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)；（2）較多學(xué)生怕苦畏難，訓(xùn)練不夠。6．家庭教育上的問題。（1）留守孩多，監(jiān)管人對留守孩的學(xué)習(xí)嚴(yán)格要求少；（2）少數(shù)家長對子女期望值低。三、班級的主要目標(biāo)1．學(xué)生為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而經(jīng)常努力者要上升到90％以上。2 ．學(xué)生對學(xué)生干部全滿意和多數(shù)滿意者要上升到70％以上。3．學(xué)生反映班級課堂紀(jì)律較自覺者由要上升到60％以上；反映科任教師與班主任上課紀(jì)律的差別沒有和很少者要上升到50％以上。4．學(xué)習(xí)態(tài)度優(yōu)秀和良好者要上升到75％以上；學(xué)習(xí)方法優(yōu)秀和良好者由要上升到65％以上。四、主要措施1。 完善組織機(jī)構(gòu)。開學(xué)初，由學(xué)生民主選舉班干部。2。完善班會制度。認(rèn)真上好每周的39。班會課，小結(jié)上周工作。3。平時加強(qiáng)科任教師之間的協(xié)調(diào)與溝通，分工指導(dǎo)學(xué)生實(shí)施目標(biāo)。4。精選榜樣，精選組織紀(jì)律性強(qiáng)、刻苦學(xué)習(xí)和鍛煉、講求科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的先進(jìn)典型；5。完善多樣化小組，安排每周活動時間。6。加強(qiáng)教師自身的學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平，完善自己的工作7。定期召開班務(wù)會議，做好記錄，及時討論出現(xiàn)的問題。五、逐月工作安排九月份1。報名注冊，做好保學(xué)控流工作。2。對學(xué)生進(jìn)行思想及安全教育。3。9月10日 開展慶祝“教師節(jié)”活動。4。民主選舉班干部。十月份1。10月1日 開展慶祝“國慶節(jié)”活動。2。進(jìn)行安全、衛(wèi)生教育。3。開展“我愛讀書”活動。十一月份1。組織好家長開放日。2。開展“我是勞動小能手”活動。3。進(jìn)行班務(wù)小結(jié)。十二月份1。 準(zhǔn)備“元旦”匯演 師生共同創(chuàng)設(shè)節(jié)目。2。進(jìn)行“人人守信”演講賽。3。開展體育競賽活動。元月份1。慶“元旦”節(jié)目匯演2。期末綜合素質(zhì)發(fā)展測查3。做好學(xué)期測評工作，撰寫學(xué)生評語，完成各項總結(jié)4。 安排好學(xué)生寒假生活小學(xué)班務(wù)工作計劃 篇5寒隨一夜去，春逐五更來。告別了難忘的舊歲，迎來了充滿希望的20xx年，此時，新的一學(xué)期又悄悄來臨，為了確保班務(wù)工作在新的學(xué)期有個新的變化，大的飛躍，特擬定計劃如下。一、指導(dǎo)思想。端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改變懶漢作風(fēng)，建立一個團(tuán)結(jié)、文明、守紀(jì)、刻苦、勤奮、互助的班集體。使學(xué)生全面、健康的發(fā)展。二、情況分析。我班有學(xué)生46人，女19人，學(xué)生來源于居峪，槐樹，標(biāo)湖，前灣四個村。通過上學(xué)期的要求，培養(yǎng)。此班學(xué)生思想素質(zhì)比較高，上進(jìn)心比較強(qiáng)，人人熱愛班集體，個個能為班集體爭光添彩。學(xué)習(xí)的勁頭足，互助精神強(qiáng)，差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn)，成績也在慢慢提高。此班干部責(zé)任心強(qiáng)，有為大家服務(wù)的精神。衛(wèi)生意識比較強(qiáng)，良好的衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成。但也存在著一些不足，優(yōu)差懸殊較大，存在著嚴(yán)重的兩極分化，一部分接受能力偏低的學(xué)生，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成，上課聽講走神，愛擺弄小東西，思想開“小車”，作業(yè)態(tài)度不端正，書寫質(zhì)量差，拖拉現(xiàn)象嚴(yán)重。三、任務(wù)與目標(biāo)。做好學(xué)生開學(xué)的思想工作，使其把心收到學(xué)習(xí)上。制定班規(guī)，明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。成立新的班委，明確分工，各負(fù)其職。開展比學(xué)、互助活動。增強(qiáng)衛(wèi)生意識，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。積極配合學(xué)校開展各項活動。四、方法措施。開學(xué)后及時對學(xué)生進(jìn)行思想教育，把心受到學(xué)校，全身心地投入到學(xué)習(xí)上，一如既往地搞好一日常規(guī)工作。根據(jù)學(xué)校對班級量化評比標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合班上實(shí)際情況，制定切實(shí)可行的班務(wù)制度。主要從思想，學(xué)習(xí)，紀(jì)律，衛(wèi)生等幾個方面，使每位學(xué)生明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。根據(jù)上學(xué)期干部的表現(xiàn)，采用民主選舉的辦法，選出自己信賴的班委成員，然后明確分工，各負(fù)其職，并及時指導(dǎo)好班干部的工作。班上開展比學(xué)，互助活動。采用人與人，組與組比賽，采用優(yōu)包差互助學(xué)習(xí)，及時做好評比，使每位學(xué)生學(xué)有方向，趕有目標(biāo)。增強(qiáng)衛(wèi)生意識，經(jīng)常教育、要求他們，并做好衛(wèi)生干部工作的指導(dǎo)，使同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要包括：讀書習(xí)慣，坐姿習(xí)慣，作業(yè)習(xí)慣，書寫習(xí)慣，聽講習(xí)慣。協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作，及時了解各科教學(xué)的動態(tài)，做好學(xué)生的思想工作。積極參加學(xué)校組織的各項活動，有為班集體爭光添彩的意識。第四篇：小學(xué)班務(wù)工作計劃小學(xué)班務(wù)工作計劃