植物體與動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】組織細(xì)胞分裂的模式圖受精卵2細(xì)胞4細(xì)胞多個(gè)細(xì)胞我們來復(fù)習(xí)一下上節(jié)課學(xué)的概念什么是組織經(jīng)過分化產(chǎn)生了不同的細(xì)胞群，每個(gè)細(xì)胞群都是由形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的，這樣的細(xì)胞群叫做組織什么是器官不同的組織按照一定的次序結(jié)合起來形成器官什么是系統(tǒng)能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定

2025-04-29 12:04

人教版生物七上第一節(jié)動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次ppt課件之一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三章細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體第一節(jié)動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次提出問題：1、受精卵在剛開始的時(shí)候分裂出的細(xì)胞是相同的，但是后來為什么我們的身體具有很多種類的細(xì)胞呢？2、細(xì)胞分裂產(chǎn)生兩個(gè)相同的細(xì)胞，那么不同的組織是怎樣形成的？比較、分析同一部位和不同部位細(xì)胞的特點(diǎn)。

2024-11-18 20:53

人教版生物七上第二節(jié)水分進(jìn)入植物體內(nèi)的途徑之五-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】請(qǐng)你思考：1、種花、種樹、種莊稼都要澆水、施肥。這些事實(shí)說明了什么?2、植物生長(zhǎng)離不開水分和無機(jī)鹽，可是人們并不把水和肥料直接給植物，而是把水澆在地里，把肥料也撒在地里。這是怎么回事?3、由此推想，根有什么作用?一.根適于吸水的特點(diǎn)有關(guān)數(shù)據(jù):每平方毫米的成熟區(qū)豌豆有23

2024-11-26 20:31

人教版生物七上第二節(jié)水分進(jìn)入植物體內(nèi)的途徑三-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二節(jié)水分進(jìn)入植物體內(nèi)的途徑合肥三十九中學(xué)汪文靜[教材分析]：本節(jié)是本章的第二節(jié)，學(xué)生通過第一節(jié)的學(xué)習(xí)已經(jīng)掌握了植物通過根吸水的知識(shí)，在這個(gè)基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)本節(jié)的內(nèi)容。1、本節(jié)的重點(diǎn)是根適于吸水的特點(diǎn)，水在植物體內(nèi)的運(yùn)輸途徑。根適于吸水的特點(diǎn)是學(xué)習(xí)水在植物體內(nèi)的運(yùn)輸途徑的基礎(chǔ)，在這里要使學(xué)生知道對(duì)于生物體，功能是與結(jié)構(gòu)相適

2024-12-08 01:17

植物體的結(jié)構(gòu)層次教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】植物體的結(jié)構(gòu)層次教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容分析本節(jié)課是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書《生物學(xué)》（人民教育出版社）七年級(jí)上冊(cè)第二單元第三章第二節(jié)。本節(jié)課是學(xué)生在已掌握了《動(dòng)物體結(jié)構(gòu)層次》一節(jié)的基礎(chǔ)上，在理解了組織、器官等概念的基礎(chǔ)上來學(xué)習(xí)《植物體的結(jié)構(gòu)層次》，要求學(xué)生能全面地認(rèn)識(shí)由六大器官構(gòu)成的植物體是一個(gè)統(tǒng)一的整體，以及植物體的幾

2025-04-17 04:17

人教版生物七上第二節(jié)水分進(jìn)入植物體內(nèi)的途徑ppt課件之二-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】根尖的結(jié)構(gòu)大量的根毛可以大大增加根吸水的表面積，提高根吸水的效率，即增加單位時(shí)間的吸水量。大量根毛對(duì)吸水有什么意義？科學(xué)家對(duì)一株黑麥上的根毛進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。共有根毛數(shù)150億，每條根毛平均長(zhǎng)度，每條根毛平均直徑，計(jì)算根毛的總長(zhǎng)度和根毛的表面積。準(zhǔn)備移栽植物時(shí),根部為什么總要帶一個(gè)土坨?以免根

2024-11-19 11:19

2-3-2植物體結(jié)構(gòu)層次-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】復(fù)習(xí)：上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了《動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次》，現(xiàn)在，請(qǐng)同學(xué)們回憶動(dòng)物體是怎樣形成的？受精卵分裂分化組織（四種）上皮組織肌肉組織神經(jīng)組織結(jié)締組織器官（很多種）系統(tǒng)（八大系統(tǒng)）動(dòng)物體運(yùn)動(dòng)、消化、呼吸、循環(huán)、泌尿、神經(jīng)、內(nèi)分泌、生殖八大系統(tǒng)

2024-11-21 02:21

人教版生物七上第二節(jié)水分進(jìn)入植物體內(nèi)的途徑word教案一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課題：第三單元第三章第二節(jié)水分進(jìn)入植物體內(nèi)的途徑設(shè)計(jì)人：東疏中學(xué)李瑞芹學(xué)習(xí)目標(biāo)1．說出大量根毛對(duì)植物吸水的意義。2．說明水分在植物體內(nèi)的運(yùn)輸途徑。初步了解莖的結(jié)構(gòu)和各部分的作用。3．運(yùn)用有關(guān)綠色植物吸收水和運(yùn)輸水的器官特點(diǎn)的知識(shí)，解釋生活和生產(chǎn)中的相關(guān)現(xiàn)象。學(xué)習(xí)重點(diǎn)水分在植物體內(nèi)的運(yùn)輸途

2024-11-29 05:20

七年級(jí)生物上冊(cè)223植物體的結(jié)構(gòu)層次課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】你吃過生番茄嗎？結(jié)合下圖說一說，番茄果實(shí)不同部位的細(xì)胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)上各有什么特點(diǎn)?它們各有什么功能?吃番茄時(shí)，番茄里那酸甜的汁液來自哪些細(xì)胞?想一想，議一議表皮細(xì)胞果肉細(xì)胞番茄表皮細(xì)胞排列緊密，且細(xì)胞壁較厚，具有保護(hù)番茄內(nèi)部柔嫩部分的功能。番茄果肉細(xì)胞排列疏松，細(xì)胞壁薄，液泡較大，具有儲(chǔ)藏營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能

2025-06-18 00:36

七年級(jí)生物上冊(cè)223植物體的結(jié)構(gòu)層次課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三節(jié)植物體的結(jié)構(gòu)層次一、綠色開花植物有六大器官綠色開花植物體通常都是由六大器官組成的。為營(yíng)養(yǎng)器官,為生殖器官。二、植物的幾種主要組織:細(xì)胞,薄,大,濃,具有很強(qiáng)的能力,能夠不斷________產(chǎn)生

2025-06-16 12:08

人教版生物七上第二節(jié)水分進(jìn)入植物體內(nèi)的途徑ppt課件之四-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二節(jié)水分進(jìn)入植物體內(nèi)的途徑植株的生長(zhǎng)需要哪些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)？觀察與思考大量根毛對(duì)吸水有什么意義？聯(lián)系實(shí)際：1、載植好的小樹苗，不要用手去搖晃它，這是為什么？2、小東移栽的黃瓜幼苗出現(xiàn)了萎蔫現(xiàn)象，請(qǐng)你幫他分析原因。3、移栽植物應(yīng)注意什么問題？探究：水是通過什么途徑跑到葉片中的

2024-11-19 11:19

中考生物模塊2生物體的結(jié)構(gòu)層次第4課時(shí)植物體的結(jié)構(gòu)層次復(fù)習(xí)課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】中考總復(fù)習(xí)?模塊二生物體的結(jié)構(gòu)層次中考總復(fù)習(xí)第四課時(shí)植物體的結(jié)構(gòu)層次2341初試真題………………精擊重點(diǎn)………………母題點(diǎn)撥………………中考特訓(xùn)………………5綜合提升………………初試真題1．(2022·廣東)下列關(guān)于植物體結(jié)構(gòu)

2025-06-13 12:09

七年級(jí)生物上冊(cè)223植物體的結(jié)構(gòu)層次課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】橘子作為水果家族的重要成員，有很高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。你知道橘子屬于哪個(gè)結(jié)構(gòu)層次嗎？橘子內(nèi)的筋絡(luò)和橘子瓣又分別屬于哪個(gè)結(jié)構(gòu)層次？綠色開花植物有六大器官1植物的幾種主要組織2learningcontent學(xué)習(xí)內(nèi)容綠色開花植物有六大器官花葉莖根種子果實(shí)營(yíng)養(yǎng)器官生殖

2025-06-19 18:11

七年級(jí)生物上冊(cè)223植物體的結(jié)構(gòu)層次課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】橘子作為水果家族的重要成員，有很高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。你知道橘子屬于哪個(gè)結(jié)構(gòu)層次嗎？橘子內(nèi)的筋絡(luò)和橘子瓣又分別屬于哪個(gè)結(jié)構(gòu)層次？綠色開花植物有六大器官1植物的幾種主要組織2learningcontent學(xué)習(xí)內(nèi)容綠色開花植物有六大器官花葉莖根種子果實(shí)營(yíng)養(yǎng)器官生殖

2025-06-19 12:14

2017秋人教版生物七年級(jí)上冊(cè)223植物體的結(jié)構(gòu)層次-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】中小學(xué)課件第三節(jié)植物體的結(jié)構(gòu)層次中小學(xué)課件想一想議一議番茄表皮細(xì)胞排列緊密，且細(xì)胞壁較厚，主要起保護(hù)作用。番茄果肉細(xì)胞排列疏松，細(xì)胞壁薄，液泡較大，具有儲(chǔ)藏營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的作用。番茄果肉中有一些筋絡(luò)，里面有許多管狀細(xì)胞，具有運(yùn)輸水分、無機(jī)鹽和有機(jī)物的功能。吃番茄時(shí)，那酸甜的汁液來自于果肉細(xì)胞，因?yàn)楣饧?xì)胞的液泡

2024-11-25 23:20

人教版生物七上第二節(jié)植物體的結(jié)構(gòu)層次之一(編輯修改稿)

人教版生物七上第二節(jié)植物體的結(jié)構(gòu)層次之一-wenkub.com

人教版生物七上第二節(jié)植物體的結(jié)構(gòu)層次之一(已改無錯(cuò)字)

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人教版生物七上第二節(jié)植物體的結(jié)構(gòu)層次之一(參考版)