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競選班干部發(fā)言稿五年級[5篇](已改無錯字)

2024-10-28 21 本頁面
  

【正文】 ,不擺架子,不盛氣凌人。群眾的眼睛是雪亮的,大家可以一起監(jiān)督我。當班長,難免也會犯錯。如果我在辦公時失誤了,我也不會遮遮掩掩,我會大膽承認錯誤,并及時改正。如果是花,就要散發(fā)芬芳;如果是露珠,就要滋潤大地;如果是風,就要推動船只;如果是班長,那么我就要做一位出色的!這是我的心聲。我愿意為班級貢獻自己的一份力。但是,如果我失敗了,我也不會氣餒。因為我知道成功是靠一點一滴磨礪的結(jié)果。我不會為此而止步,我會不斷努力,研究兵法,等待下次凱旋!天行健,君子以自強不息。我會不斷前行。請大家相信我,給我一個磨礪的機會吧!請大家投上寶貴的一票!我的演講完畢,謝謝大家!競選班干部發(fā)言稿五年級12親愛的的老師、同學們:大家好!今天,我很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選課代表職務。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發(fā)揮我的長處幫助同學和班集體共同努力進步我想我該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。我相信,我一定沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我會在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急?!蔽覜Q不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班干部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。當師生之間發(fā)生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋嘁嫒绻瑢W們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行“開除”。你們放心,“開除”我不會像“開除”克林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走。如果競選成功,我一定會很好地為班級服務,為同學們服務,做一個老師的小助手,同學們心中的熱心人。哪位同學如果遇到了挫折、困難,我會盡量開導他,幫助他解決問題。并且,我會在上課時鼓勵同學們多發(fā)言,下課時鼓勵同學們多讀有意義的課外書。在我要讓同學們和我一樣,使我們班級得到“先進班集體”的榮譽。我的發(fā)言稿演講完畢,希望大家為我投上一票。謝謝!競選班干部發(fā)言稿五年級13敬愛的老師,親愛的同學們:大家好!能夠站在這里競選我們班的中隊長,我感到非常榮幸。此時此刻,我內(nèi)心無比地激動與自豪,因為馬上我就要和參加競選的同學一比高低了,爭取中隊長這個光榮的職位了。上學期在老師和同學們的信任下,我成功地連任了中隊長。我學習認真,成績優(yōu)異,每次考試成績總是名列前茅。上課時我認真聽講,積極思考問題;下課時我團結(jié)同學,是同學的好伙伴;平時我協(xié)助老師,做好老師的助手、同學們的貼心人。這次我競選中隊長,不僅是為了鍛煉自己的能力,更重要的是,我想盡自己最大的努力,更好地為同學和班級服務。如果同學們推選我當中隊長,我一定會履行自己的承諾,和大家一起努力,使班級各方面都變得更加出色。首先我會組織兩批單科成績非常優(yōu)異的同學一起學習,互相取長補短,合那些落后科目的成績有效地提高;其次,在各種各樣的聯(lián)歡會上,我會動員同學們響應學校的號召,積極參加各項活動,只要參與就給予獎勵,落選的給予適當?shù)墓膭睿鵀榘嗉墵幍脴s譽的同學,就請他們談談成功的經(jīng)驗,號召同學們向他們學習,形成人人都積極向上,為班級爭光添彩的良好氛圍。如果同學們推選我當中隊長,我會放棄課余休息時間,幫同學解答疑難,幫老師收發(fā)作業(yè)。只要同學們有什么不明白的,只要是我了解的,我都會盡力幫忙;實在不行的,我也會幫忙找人解答。如果同學們對班級工作或我本人有什么好的意思或建議,請毫無保留地提出來,我一定會認真考慮并付之行動。總之,如果同學們推選我當中隊長,我一定會努力為班級和同學們服務的。如果我成功當選,我將感到非常榮幸,因為這是大家對我的信任與鼓勵。反之,如果我落選了,說明自己還有不足的地方,我會努力改正。我一定不會氣餒,爭取更大的進步!請大家支持我,投我一票吧。謝謝大家!競選班干部發(fā)言稿五年級14今天我十分榮幸地站在這里參加班干部成員的競選。我競選的是一職,雖然我很清楚,我的競爭對手都是班里的精英,實力不可小覷,但我相信自己的能力?;蛟S會有人會暗自發(fā)笑:這人怎么這么自負!可是我想說,這不是自負,這是自信!一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功。我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信。當然,能力也很重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。自從擔任后,我覺得我各方面能力都有了很大的提高,贏得了同學們的好評。不過成績代表過去,未來的路還很漫長,在今后我將更加努力,使自己的能力進一步提升。在管理教室的過程中,難免會遇到各種各樣的困難,面對這些困難時,我也曾產(chǎn)生過屏棄的念頭,但我一次又一次的說服自己不要屏棄,因為屏棄,就意味著以前的努力都將白費。所以,到了今天,我已能坦然面對各種困難,盡自己最大的力量去解決它們。在參加教室管理的過程中,我明白了許多道理:做任何事都要有強烈的責任感,要認真履行自己的職責,才能無愧于心。在管理的同時,要嚴格要求自己,如果連自己都管不好,如何去管別人當然,管理時一定要有耐心,要顧及同學們的感受,不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。即使有困難,也應勇敢面對,不能因此過分依賴別人。成為班干部,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我相信我有能力擔起這副擔子,因為我的熱度,我的毅力,我實事求是的工作態(tài)度。如果我有幸當選,我將以優(yōu)良的精神狀態(tài),大膽地管理教室的事務,使同學們的生活更加多姿多彩,真正做好班干部的工作!假如我未能當選,說明時間給
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