【總結】第35課元朝的統(tǒng)一局面第八單元元朝的統(tǒng)治與民族關系的發(fā)展導入新課大家知道,我國有56個民族。在這些民族中,有一個少數(shù)民族叫做回族。同學們知道他們的來歷嗎?他們正式形成于那個朝代?這個朝代在我國歷史上有哪些重要貢獻?現(xiàn)在,我們帶著這些問題來學習新課《元朝的統(tǒng)一局面》。位于云南昆明
2024-12-07 13:28
【總結】《元朝的經(jīng)濟、科技與文化》練習一、選擇題1.下列敘述不正確的是()A元世祖在中央設立專管農(nóng)業(yè)的機構B元世祖在位時,修筑了黃河C元大都市聞名世界的商業(yè)都市D杭州是元朝最大的港口2.元朝的棉紡織業(yè)中心是()A廣州B泉州C杭州D松江3.元代海運的起止點是(
2024-11-28 10:24
【總結】單擊此處編輯母版標題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級第43課科技成就與通俗文藝的繁榮第十單元經(jīng)濟文化的發(fā)展與近代前夜的中國單擊此處編輯母版標題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級導入新課八
2024-12-07 13:27
【總結】第28課北宋的統(tǒng)治教學目標:掌握北宋的建立,北宋強化中央集權的措施,作用和影響,科舉制度的發(fā)展。:學習北宋結束五代十國的分裂局面,使學生認識到這是順應歷史發(fā)展趨勢、符合人民的愿望。從容說課本節(jié)主要講述北宋的政治統(tǒng)治,在教學過程中要抓住本節(jié)的重點和難點,通過深人分析、講解,使學生認識到北宋加強了中央集權,有利于維護
2024-12-09 02:39
【總結】第43課科技成就與通俗文藝的繁榮第十單元經(jīng)濟文化的發(fā)展與近代前夜的中國導入新課八達嶺長城學習目標,體會中華民族的偉大凝聚力與創(chuàng)造力?!侗静菥V目》、《天工開物》、《農(nóng)政全書》。,感受中華文化的博大。一一探究點:北京城與長城的修筑新課探究明朝最初定都南京,明成祖決定遷都
2025-06-20 22:05
【總結】第34課蒙古的興起與元朝的建立同學們好!很高興和大家一同走進今天的歷史課堂。請大家看大屏幕上的圖片,你能看出什么?猜猜他們是那個少數(shù)民族?在歷史上,這個民族創(chuàng)造了怎樣的輝煌歷史?今天就讓我們來學習第34課《蒙古的興起與元朝的建立》。學習目標;成吉思汗統(tǒng)一蒙古;;。成吉思汗與蒙古的勃興
2025-06-20 22:04
【總結】第33課都市繁華與市井文化的興起第七單元多民族政權并立與兩宋社會變化導入新課《清明上河圖》學習目標;情況;、藝術成就。一一探究點:都市生活和市井文化新課探究你能給大家描述一下宋代豐富多彩的社會生活嗎?(1)宋代城市已打破居民區(qū)和商業(yè)區(qū)的界限,城市商業(yè)活動
2025-06-20 21:06
【總結】開放與革新的隋唐時代第23課隋朝的興衰與唐朝的建立自主學習1、隋朝建立的背景、三要素。2、隋朝建立后,統(tǒng)治者采取了哪些措施鞏固統(tǒng)治?3、大運河修建的時間、影響。4、隋朝滅亡的原因。5、請你認真分析三省六部制和科舉制的內(nèi)容、意義。6、隋朝“二世而亡”會讓你聯(lián)想到哪個朝代?請嘗試將這兩個朝代進行一下對比。
2025-06-20 22:45
【總結】一、“光武中興”農(nóng)民起義爆發(fā)3.“光武中興”王莽廢除流通已達120余年的五銖錢,盲目推行幣制改革,“八年四變”,幣種除金、銀、龜貝外,還有銅鑄的“六泉十布”共16種,換算復雜且變更頻繁,嚴重阻礙貨幣流通和削弱貨幣信用,不但造成物價不穩(wěn)定,還在實際上剝奪了人民的財富。
2024-11-30 15:46
【總結】單擊此處編輯母版標題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級第39課明清易代第九單元明清時期的政治更迭與統(tǒng)一多民族國家的鞏固單擊此處編輯母版標題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級導入新課女真溯源
2024-12-07 23:38
【總結】社會經(jīng)濟的變動第9課新課導入都江堰遠景圖新課導入5·12汶川大地震給四川等地造成了巨大破壞,但是位于成都平原有著兩千多年歷史的都江堰水利工程基本完好。聞名于世的都江堰是什么時期由誰主持修建的?它對當時的社會經(jīng)濟產(chǎn)生了什么影響?12水利工程的興修生產(chǎn)技術的提高3
【總結】第38課鄭和下西洋與明中葉的?倭患?說課課件主要步驟?1、說教材?2、說教法?3、說學情?4、說學法?5、說教學目標?6、說重點難點?7、說教學過程?8、說板書設計一、說教材?本課是七年級歷史第九單元第38課,是專門介紹明朝對外交往,主要通過鄭和下西洋和戚繼光抗倭兩個
2024-11-26 18:58
【總結】一、社會經(jīng)濟的發(fā)展1.農(nóng)業(yè):恢復和發(fā)展2.手工業(yè):長足進步3.商業(yè):元大都世界聞名二、郭守敬與《授時歷》郭守敬編制《授時歷》三、元曲2.散曲1.雜劇猜猜他是誰??蒙古族卓越的政治家、軍事家元世祖忽必烈?滅亡南宋,統(tǒng)一全國
2024-12-07 13:45
【總結】第32課兩宋時期的經(jīng)濟和技術(下)一、選擇題:1.在北宋以前,最先進的印刷術是:2.北宋發(fā)明活字印刷術,所用活字是:[來源:3.與雕版印刷相比,活字印刷的優(yōu)點是:[來源:學科網(wǎng)4.世界上最早的指南儀器是戰(zhàn)國時期的:
2024-11-28 17:37
【總結】第25課唐代的民族關系與對外交往第六單元開放與革新的隋唐時代導入新課唐朝時,我國四周邊境生活著眾多少數(shù)民族,進行交往的主要有哪些?唐朝時期邊疆各族分布圖東西南北吐蕃南詔回紇學習目標、靺鞨、南詔等少數(shù)民族的社會生活以及與唐朝的關系,了解和掌握吐蕃
2025-06-17 19:15