【總結(jié)】What’syourfavouritefood?cabbagegreenbeansporkmuttononioneggplanttomatopotatoesesfishtofumilkice-creamricemuttoncucumbercarrotbananagrapeThegrapesares
2024-11-29 04:24
【總結(jié)】課堂講練互動Module4Healthyfood課堂講練互動Unit3Languageinuse課堂講練互動We’vegotlotsofapples.Wehaven’tgotanymeat.Shehasn’tgotanycoffee.Havewegotanychocolate?
2024-12-08 11:26
【總結(jié)】Book5Unit3ALet’slearnMybreakfastWhatwouldyoulikeforlunch?I’dlikesome………BeijingRoas
2024-11-29 12:11
【總結(jié)】Whatdayisittoday?Whatdoyoudoonweekends?What’she/shelike?Who’syourfavouriteteacher?Whatcolourdoyoulike?What’syourfavouritecolour?What’syourfavouritefo
2024-11-15 00:10
【總結(jié)】Unit2I’maboyGoodafternoon!下午好!Goodmorning!早上好?Goodafternoon!?MynameisPanpan.?I’mapanda.?I’maboy.?MynameisSam
2024-11-29 13:30
【總結(jié)】Book1Module2MyFamily一、教學內(nèi)容:Unit1Isthisyourmum?二、課型:Listeningandspeaking三、教學目標:1.Totalkaboutyourfamilymembers2.Tolistenandunderstandfamiliartopic
2024-12-07 23:14
【總結(jié)】Module4MyfamilyUnit3Languageinuse一般可以用have/hasgot的表達形式看下面的例子:1.Ihavegotabrotherandasister.2.Shehasgotaverynicebike.3.Theyhavegotmanyfriends.
2024-12-08 10:41
【總結(jié)】Unit3Languageinuse第五課時一、學習目標1、總結(jié)therebe句型表示存在的用法;方位介詞的用法2、能聽懂、讀懂有關(guān)學校介紹的短文,通過學習使學生自如運用方位介詞介紹自己的班級或?qū)W校3、培養(yǎng)學生的合作學習態(tài)度和善于總結(jié)復習的學習方法。二、學習重點1、復習本模塊重要語言點2、
2024-12-07 23:13
【總結(jié)】Unit1Goodmorning.MissZhouⅠ、【學習目標】1、能掌握字母Aa---Zz的讀音和寫法。2、學會做自我介紹的對話,學會問候他人的對話。3、學會運用表示見面時的招呼語以及分別時的告別語的句子。Ⅱ、【課堂準備】1、試著自讀教材starter之第3頁Activity5中的大小寫字
2024-12-07 23:11
【總結(jié)】人教PEP五年級英語上冊Unit3PartALet’stalkWhat’syourfavouritefood?Name:ZhangXiaoqinAge(年齡):Favouritefood:212732Ilike----.Hmm,yummy!tof
2024-11-29 03:11
【總結(jié)】StarterModule4MyeverydaylifeUnit2What'stheweatherlike?Step1Lead-in1.Showsomepicturesofdifferentseasonsandaskthestudentstopointouttheseasonswh
2024-12-08 18:48
【總結(jié)】Module4GreatinventionsUnit3Languageinuse課型:復習課Readthewords,dialoguesandarticlesaloudbeforeclass一.展示復習目標1.熟練掌握學過的詞匯。2.熟練掌握并應(yīng)用各種時態(tài)的被動語態(tài)。二.自主復習
2024-12-08 08:59
【總結(jié)】Book1Module4Healthyfood一、教學內(nèi)容:Unit3Languageinuse二、課型:Revisionandapplication三、教學目標:1.正確運用本模塊的詞匯:healthy,bread,fish,icecream,noodle,rice,eat,child,c
【總結(jié)】Unit3What'syourname?Period1Doyouremebertheletters?DddogAaAnneFffishCccatEeeggBbbagGggoatGoodmorning.早上好Goodafterno
2024-11-29 00:47
【總結(jié)】What’syourfavouritesport?一、教材依據(jù)義務(wù)教育課程標準試驗教科書新標準英語第二冊第八模塊第二單元 二、設(shè)計思想義務(wù)教育小學英語新課程標準一級明確指出:對英語有好奇心,喜歡聽他人說英語。能根據(jù)教師的簡單指令做游戲、做動作、做事情(如涂顏色、連線)。能唱簡單的英文歌曲,說簡單的英語歌謠。能在圖片的幫助下聽懂和讀懂簡單的小故事。能交流簡單的
2025-04-04 00:25