【總結】高中物理人教(新課標)必修1:第一章運動的描述C卷(考試) 姓名:________班級:________成績:________ 一、單選題(共8題;共16分) 1.(2分)下列說法正確的是() ...
2025-04-05 04:12
【總結】高中物理人教(新課標)必修1:第一章運動的描述D卷新版 姓名:________班級:________成績:________ 一、單選題(共8題;共16分) 1.(2分)(2016高三上·湖州期中...
2025-04-05 04:52
【總結】高中物理人教(新課標)必修1:第一章運動的描述A卷(模擬) 姓名:________班級:________成績:________ 一、單選題(共8題;共16分) 1.(2分)(2019高一上·大興...
2025-04-05 04:03
【總結】【金版學案】2021-2021高中物理第一章運動的描述章末過關檢測卷粵教版必修1一、單項選擇題(本題共4小題,每題4分,共16分.在每小題給出的四個選項中,只有一個選項正確.).除了等候時間、低速行駛時間等因素外,打車費用還決定于出租車行駛的(A),汽車啟動后經(jīng)過20
2024-12-08 05:49
【總結】2021-2021學年高中物理第一章第4節(jié)運動快慢與方向的描述速度隨堂基礎鞏固教科版必修11.關于物體的加速度方向,下列說法正確的是()A.總是與初速度方向相同B.總是與末速度方向相同C.總是與速度改變量的方向相同D.總是與位移方向相同解析:加速度的方向總是與速度改變量的方向相同,因此只有選項C正確。
2024-11-28 18:26
【總結】2021-2021學年高中物理第一章第4節(jié)運動快慢與方向的描述速度課時跟蹤訓練教科版必修1一、選擇題(本題共9小題,每小題5分,共45分)1.關于加速度和速度的關系,下述情況可能出現(xiàn)的是()A.物體的加速度增大,速度反而減小B.物體的速度為零時,加速度卻不為零C.物體的加速度減小,速度增大D.物體加速
【總結】綜合測評(一)運動的描述(分值:100分時間:60分鐘)命題報告知識點簡單中等較難矢量與標量1質點、參考系、坐標系2位移與路程11速度、平均速度與瞬時速度45、10加速度3612v-t圖象的簡單理解和應用78實驗:用打點計時器測速度9
2024-12-04 20:35
【總結】——速度學案【知識網(wǎng)絡】直線運動直線運動的條件:a、v0共線參考系、質點、時間和時刻、位移和路程速度、速率、平均速度加速度運動的描述典型的直線運動勻速直線運動s=t,s-t圖,(a=0)勻變速直線運動特例自由落體(a=g)豎直上拋(a=g)v-t圖規(guī)律,,【考點透視】一、考綱指要1.機械運動,參
2025-06-08 00:10
【總結】高中物理人教版必修一第一章運動的描述單元試卷(2) 姓名:________班級:________成績:________ 一、選擇題(共10題;共21分) 1.(2分)(2016高一上·定興期中)...
2025-04-05 05:45
【總結】章末總結一、運動的合成與分解1.曲線運動(1)現(xiàn)象:物體運動的軌跡為曲線,曲線向受力的方向一側彎曲.(2)分類:①若物體所受外力為變力,物體做一般的曲線運動.②物體所受外力為恒力,物體做勻變速曲線運動.2.運動合成的常見類型(1)不在一條直線上的兩個勻速直線運動的合運動
2024-12-08 03:13
【總結】學案2怎樣描述運動的快慢[學習目標定位],知道速度概念的比值定義方法.,會利用平均速度公式計算物體的平均速度.(或某段位移)相對應,知道平均速度只能粗略描述物體運動的快慢.一、勻速直線運動物體沿直線運動,如果在相等的時間內通過的位移相等,這種運動叫勻速直線運動.二、速度1.定義:物體通過的位移s跟發(fā)生這段位移所用
2024-11-18 16:23
【總結】第一章第4節(jié)理解教材新知把握熱點考向知識點一知識點二考向一考向二應用創(chuàng)新演練隨堂基礎鞏固課時跟蹤訓練1.加速度是表示物體速度變化快慢的物理量。2.加速度的定義式為a=ΔvΔt。3.加速度是矢量,其方向與物體
2024-11-19 17:02
【總結】信陽羅山高中2021學年第一學期10月月考試卷高一物理一.單項選擇題:(每題4分,共計36分)1.下列物理量屬于矢量的是:A.質量B.位移C.時間D.路程2.如圖所示,三位同學從北京的同一地點到上海的同一地點。甲乘火車到達上海;乙乘飛機到達上海;丙先乘汽車到天津,再換乘輪船到上海。這三位
2024-12-02 12:58
【總結】授課年級高一課題課時運動快慢與方向的描述——速度課程類型新授課課程導學目標目標解讀、平均速度和瞬時速度。,并運用這一技能測定平均速度。,能區(qū)別質點的平均速度和瞬時速度等概念。v-t圖象,并能根據(jù)畫出的圖象說明物體運動的快慢。學法指導本節(jié)內容與日常生活聯(lián)系緊密,注意聯(lián)
2024-12-08 12:18
【總結】授課年級高一課題課時位置變化的描述——位移課程類型新授課課程導學目標目標解讀1.知道確定物體位置的方法.2.理解位移的概念,能用位移分析物體的位置變化.3.理解位移的物理意義,能明確區(qū)分路程和位移.4.認識物理量中的矢量和標量,知道二者的區(qū)別.學法指導高中物理中的物理量有矢量和標量
2024-12-08 19:44