【正文】 進行。第二條、各種實習都應制定詳細的實習計劃,由教務處協(xié)調(diào)安排時間進行。學校其他各有關部門應協(xié)同做好有關工作。第三條、實習的經(jīng)費來源由校財務處統(tǒng)籌安排，并納入經(jīng)費預算計劃。第二章 實踐場所的選擇和實踐基地第四條、教學實習一般在校內(nèi)進行。生產(chǎn)實習場所應首先選擇與學校聯(lián)合辦學企業(yè)和單位。若專業(yè)無聯(lián)合辦學企業(yè)和單位，在專業(yè)基本對口，能滿足實習大綱要求的前提下，本著就近、相對穩(wěn)定、節(jié)約開支的原則，選擇技術、設備比較先進，生產(chǎn)較正常，對學生實習較重視，便于安排師生食宿的企業(yè)、廠、所。實踐地點的確定須報主管校領導批準。第五條、某些專業(yè)、某種性質(zhì)的實習可采取學生自選地點（單位）分散實習的辦法，但必須經(jīng)教研室、系部研究批準后，認真組織并有保證實踐教學質(zhì)量的檢查、考核措施和手段。第六條、一次實習一般應在一個單位進行，如若不能滿足實習要求，以當日能返回實習點或?qū)W校為原則選擇幾個實習點。第三章 教學實習第七條、課程內(nèi)安排的大型集中性實踐教學稱為教學實習，一般為一周以上。第八條、教學實習由教研室負責人根據(jù)教學計劃安排情況和大綱要求，合理制定 出實習計劃，報主管校長審批后，送系部、教務處各1份。第九條、實習前，由各系部組織召開實習動員會，明確實習計劃、目的、意義、安全、組織紀律等相關事項。實習指導教師將與實習有關的資料、實習卡片等發(fā)給學生。第十條、教學實習以任課教師為主，任課教師有其他教學任務的應安排實訓指導教師負責。第十一條、在實習前一周任課教師應與實訓指導教師一起參與教學實習的儀器設備準備工作和其他準備工作；實習結束后，實訓指導教師應整理儀器設備和其他善后工作。第十二條、教學實習成績由任課教師和實訓指導教師共同參與測評或答辯得出。第四章 生產(chǎn)實習第十三條、到企業(yè)、廠或其它基層部門進行的實踐性教學稱為生產(chǎn)實習，一般為1周以上。第十四條、實習由各系部根據(jù)各專業(yè)的教學計劃和學期進度安排，合理制定出實習時間，并由教研室負責人制定出實習計劃，報主管校長審批后，送系部、教務處各1份。第十五條、實習指導教師的主要任務是組織和檢查學生的實習進行情況；與實習單位技術人員密切配合，加強對學生的指導，加強安全教育，嚴防各類事故的發(fā)生；充分調(diào)動每個學生的主觀能動性，使學生積極參加生產(chǎn)實踐，培養(yǎng)實際操作能力。教師應利用實習的機會注意收集生產(chǎn)現(xiàn)場的技術資料，提高自己的實踐能力和業(yè)務能力。第十六條、實習結束時，每個學生應寫出實習報告，教師對學生實習情況進行考核，并以百分制評定成績?？己说姆绞娇筛鶕?jù)實習的內(nèi)容和特點確定，并列入實習計劃之中。教師要認真批閱學生的實習報告，并給予書面評語，也可以請實習單位的指導人員共同參加審閱。實習隊長負責組織指導教師共同寫出實習總結，交教學系(部)。第五章 實習卡片和實習報告第十七條、實習期間．學生必須寫實習卡片，記載每天實習的簡略情況（如心得、收獲、發(fā)現(xiàn)的問題），作為檢查實習計劃實際執(zhí)行情況的依據(jù)，并為編寫實習報告積累資料。第十八條、學生實習報告著重寫自己的收獲、體會及自己的分析、看法等實際內(nèi)容。第十九條、實習結束。學生必須把實習卡片和實習報告交給實習指導教師審閱，并評定成績后，全部送系部統(tǒng)一保管和處理。第六章、實習鑒定與考核第二十條、學生實習鑒定以政治思想為主要內(nèi)容。包含學習態(tài)度、勞動態(tài)度、組織紀律、分析問題和解決問題的能力等。實習鑒定時，由學生先作出自我鑒定或小結，實習單位給出鑒定意見并簽署蓋章。第二十一條、實習成績考核包括理論和實踐兩個部分。理論部分的考核：實習期間若進行理論授課，由理論授課教師按照教學大綱要求，根據(jù)學生在實習中對基本理論、基本知識的理解和掌握程度出具書面試題進行，成績按百分制評定，成績計入學生檔案。實踐部分的考核，由指導教師根據(jù)學生在實習中對基本技能的理解和掌握程度，學生實習卡片、實習報告，實習中的紀律和表現(xiàn)情況，現(xiàn)場指導人員意見和實習單位出具的鑒定綜合評定實習成績。第二十二條、實習指導教師應于實習結束后一周內(nèi)將考核成績及實習鑒定送系部，各系部應將學生實習成績及時報教務處。第二十三條、未按時交實習報告的學生，或病假、事假總計占實習時數(shù)的1／3?；驘o故曠工累計為2天的學生，考核成績不及格?？己顺煽儾患案竦膶W生按學生學籍管理的有關規(guī)定處理。第七章 實習紀律第二十四條、學生應該嚴格遵守國家政策法令和學校、企業(yè)的有關規(guī)章制度，遵守學校與實踐單位簽定的有關合同、協(xié)議，遵守安全操作規(guī)程。如有違犯，實習指導教師應及時進行教育，幫助改正。并書面報系。對情節(jié)比較嚴重的，實習指導師與實習單位領導研究后可停止其實習。并限期返校，聽候處理。第二十五條、學生在實習期間，原則上一律不準請假。如有特殊情況需請事假或病假的，須持有證明，經(jīng)實習小組或?qū)嵙曋笇Ы處熀炞⒁庖?，?jīng)系批準，才能離隊，并按規(guī)定補實習，否則，按曠課論處。第二十六條、實習學生應愛護現(xiàn)場所使用的勞動工具和使用儀器，未經(jīng)現(xiàn)場指導人員許可，不能擅自開動機器和使用儀器，如經(jīng)現(xiàn)場指導人員許可，也必須按有關操作規(guī)程進行，否則發(fā)生損壞事故，將追究責任，并給予適當處理。第二十七條、實習未結束，不得提前離隊。第八章、實踐教學質(zhì)量監(jiān)控第二十八條、實踐教學質(zhì)量由系部、教務處、共同進行監(jiān)控第二十九條、教學實習在結束時由校督導室不定期派督導員對實習情況進行調(diào)查，并及時將情況反饋到實踐教學管理所屬系部，以便在下次實習時進行改進。第三十條、生產(chǎn)實習和畢業(yè)實習由學校、教務處、系部不定期派人到學生所在的生產(chǎn)實習和畢業(yè)實習單位進行巡視檢查，掌握實習單位、實習學生情況，并針對掌握的具體情況與學生實踐所在企業(yè)、單位、廠、所協(xié)商解決存在的問題，以便在下次實踐教學時進行改進。天津電子信息高級技術學校2012年9月6．天津市儀表無線電工業(yè)學校實驗實訓室開放管理規(guī)定為了充分發(fā)揮實驗實訓室的資源優(yōu)勢，促進實踐教學改革，鼓勵學生在課余時間利用實驗實訓室資源進行實驗、實訓、科研等活動，提高實踐動手能力。為規(guī)范并有序地做好實驗實訓室的開放工作，特制定本辦法。第一章 開放的意義第一條 實驗實訓室面向?qū)W生開放是適應素質(zhì)教育的要求，為學生提供實驗實訓條件，不僅是對學生技能、動手能力的培養(yǎng)，而且對學生創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)具有重要作用。有條件的實驗實訓室都要對學生進行開放，提高實驗實訓室開放率和開放內(nèi)涵，最大限度地發(fā)揮實驗實訓室的資源效益。第二條 全校教學管理各環(huán)節(jié)應重視實驗實訓室向?qū)W生開放工作，把實驗實訓室開 放工作納入教育教學改革的重要內(nèi)容。實驗實訓中心和各教學單位應充分利用現(xiàn)有實驗實訓條件或創(chuàng)造必要的條件，統(tǒng)籌規(guī)劃，鼓勵實驗實訓室采取各種形式對學生開放。各實驗實訓室應本著實踐教學改