開班典禮簡報(bào)(已改無錯(cuò)字)
2024-10-28 18 本頁面
【正文】 :10 破冰活動(dòng)（參考活動(dòng)細(xì)節(jié)見附件）17:10—17:30教練和負(fù)責(zé)人總結(jié)活動(dòng)（三）擬定活動(dòng)：活動(dòng)一：游戲名稱：肢體語言游戲目的：活躍氣氛，打破僵局，加速互相的了解，幫助溝通更加自如。游戲時(shí)長：大約10分鐘游戲規(guī)則：將游戲參與者分成2人一個(gè)小組，讓他們進(jìn)行2～3分鐘的交流，交談的內(nèi)容不限。當(dāng)大家停下以后，請(qǐng)學(xué)員們彼此說一下對(duì)方有什么非語言表現(xiàn)，包括肢體語言或者表情。讓大家繼續(xù)討論2～3分鐘，但這次注意不要有任何肢體語言，看看與前次有什么不同?；顒?dòng)二：活動(dòng)名稱：攀巖活動(dòng)時(shí)長：40分鐘—50分鐘活動(dòng)目的：讓老師們嘗試與平常不同的運(yùn)動(dòng)方式活動(dòng)內(nèi)容（具體事項(xiàng)與攀巖隊(duì)協(xié)商）負(fù)責(zé)人（項(xiàng)目部）室內(nèi)素質(zhì)拓展活動(dòng)（Plan B）一、活動(dòng)主題:素質(zhì)拓展，活躍身心二、活動(dòng)主旨：營造一種輕松愉快的氛圍，以此增強(qiáng)來漢培訓(xùn)教師之間、教師與研究生支教團(tuán)、與紅杜鵑愛心社志愿者之間的溝通與交流，提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力，使他們更快融入這個(gè)新環(huán)境；也希望通過團(tuán)隊(duì)合作活動(dòng)使他們意識(shí)到自己的社會(huì)職責(zé)和任務(wù)；另外，在培訓(xùn)期滿老師們返回學(xué)校后可以和同學(xué)們一起進(jìn)行這些活動(dòng)，以此來豐富孩子們的課余生活。三、活動(dòng)對(duì)象：全體來漢交流學(xué)習(xí)教師，研究生支教團(tuán)成員，紅杜鵑志愿者四、活動(dòng)時(shí)間：4月13號(hào)下午14:00到17：30五、活動(dòng)地點(diǎn)：體育館六、活動(dòng)具體內(nèi)容：（一）前期準(zhǔn)備：聯(lián)系戶外拓展協(xié)會(huì)安排教練及器材（秘書處）租借場地（秘書處）信息傳媒中心拍照事宜（信息傳媒中心）礦泉水等采購（由信傳負(fù)責(zé)）獎(jiǎng)品準(zhǔn)備（人力資源部）（二）具體活動(dòng)安排由活動(dòng)負(fù)責(zé)人和志愿者帶領(lǐng)教師前往體育館，集合后負(fù)責(zé)人宣布素質(zhì)拓展活動(dòng)開始 14:00—14:20教練簡單自我介紹并介紹素質(zhì)拓展活動(dòng)簡單流程 14:20—17:10 素質(zhì)拓展活動(dòng)（參考活動(dòng)細(xì)節(jié)見附件）17:10—17:30教練和負(fù)責(zé)人總結(jié)活動(dòng)附：（活動(dòng)具體事項(xiàng)與素拓協(xié)會(huì)協(xié)商確定具體活動(dòng)）擬定游戲： 游戲一：游戲名稱：串名字游戲游戲目的：活躍氣氛，打破僵局，加速互相的了解游戲時(shí)間：大約20分鐘游戲規(guī)則：將游戲參與者分成23個(gè)小組，圍成一圈，任意提名一位自我介紹（我是來自哪里的某某某），第二名以后輪流介紹（我是某某某后面的來自哪里的某某某），這樣依次下去，最后一位要將前面所有人的名字復(fù)述一遍。游戲二：游戲名稱：腦筋急轉(zhuǎn)彎有獎(jiǎng)大搶答游戲目的：點(diǎn)燃?xì)夥眨尨蠹一钴S起來，并考驗(yàn)大家的團(tuán)隊(duì)精神，增進(jìn)組員的凝聚力游戲時(shí)間：20分鐘人員分配：將所有參加活動(dòng)人員按十人一組分配道具：腦筋急轉(zhuǎn)彎問題，獎(jiǎng)品游戲規(guī)則：（1）主持人提問，各組搶答，第一個(gè)搶到的組派代表回答（2）回答錯(cuò)誤 的問題可以再度作答（3）每組答對(duì)問題，主持人發(fā)放獎(jiǎng)品 游戲三：游戲名稱：心心相“應(yīng)”—我來比你來猜道具：紙和筆、一些能夠用手語表達(dá)的動(dòng)物，人物，成語或物品人員分配：兩人一組，可多組同時(shí)比賽游戲時(shí)間：大約20分鐘游戲規(guī)則：游戲開始表演的一組兩人先要面對(duì)面（一人為表演者，一人為猜測者），然后由主持人
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