北師大版物理八上12溫度的測量-資料下載頁

【總結(jié)】北師大版物理《溫度的測量》教案2教學(xué)目標(biāo)1、知道溫度表示物體的冷熱程度。2、知道攝氏溫度是怎么樣規(guī)定的。3、知道攝氏溫度的單位符號和讀法。4、了解三種常用溫度計的不同點。5、會從溫度計上正確的讀數(shù)。6、讓學(xué)生通過比較三種常用溫度計的不同點，培養(yǎng)學(xué)生的歸納能力。7、通過學(xué)習(xí)溫度計的使用和讀數(shù)，學(xué)會探究物理的

2024-11-18 19:25

北師大版物理八上52光的反射-資料下載頁

【總結(jié)】北師大版《光的反射》新課標(biāo)創(chuàng)新教案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知識與技能：能復(fù)述光的反射定律的內(nèi)容，并會用來解釋一些有關(guān)的簡單的問題；能說明鏡面反射和漫反射；學(xué)會畫簡單的光路圖。2、過程與方法：培養(yǎng)自己的探究能力、分析概括能力、知識遷移能力3、情感態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)求實的科學(xué)態(tài)度及熱愛科學(xué)勇于探索的精神通過對法線的形象解釋，滲透真正做

2024-11-19 01:11

北師大版物理八上83連通器-資料下載頁

【總結(jié)】北師大版《連通器》教學(xué)設(shè)計教學(xué)重點和難點：1．連通器的特點和應(yīng)用是本節(jié)課的重點．2．用“假想液片”法分析連通器中液體靜止液面總相平方法較抽象，是本節(jié)課的難點．課前準(zhǔn)備：1．學(xué)生課前準(zhǔn)備：有條件的可自帶一茶壺2．教學(xué)器材：U形管、關(guān)于船閘錄像帶、自制的可移動U形管、茶壺教學(xué)設(shè)計圖示：

2024-11-18 21:53

北師大版七上43角的度量與表示教案-資料下載頁

【總結(jié)】角的度量與表示龍湖中學(xué)xjs2021-12-2教學(xué)目標(biāo)：1．通過豐富的實例，進(jìn)一步理解角的有關(guān)概念，認(rèn)識角的表示。2．通過實際操作，體會角在實際生活中的應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生的抽象思維。3．通過在圖片、實例中找角，培養(yǎng)學(xué)生的觀察力，能把實際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問題，培養(yǎng)學(xué)生對數(shù)學(xué)的

2024-12-03 06:25

北師大版八上遺傳與環(huán)境-資料下載頁

【總結(jié)】第5節(jié)遺傳與環(huán)境、教材分析：（一）本節(jié)教材的地位及作用本節(jié)內(nèi)容是《生物的遺傳和變異》一章中的第五個課題，通過活動“觀察環(huán)境條件對生物性狀表現(xiàn)的影響”，為學(xué)生提供了認(rèn)識和探索周圍事物的素材和線索，使學(xué)生觀察、搜集和解讀數(shù)據(jù)的技能得到進(jìn)一步訓(xùn)練。同時通過對實驗數(shù)據(jù)和常見的生命現(xiàn)象的分析，使學(xué)生明確表現(xiàn)型是基因型與環(huán)境相互作用的結(jié)

2024-12-08 01:29

2017北師大版物理八上第四章第三節(jié)噪聲與環(huán)保1-資料下載頁

【總結(jié)】《三、噪聲與環(huán)?！方虒W(xué)目標(biāo)（一）知識與技能1、弄清噪聲的來源及噪聲與樂音的區(qū)別；2、噪聲的等級及危害；3、噪聲的防治。（二）過程與方法通過體驗和觀察，了解防治噪聲的思路。（三）情感、態(tài)度與價值觀通過本節(jié)學(xué)習(xí)增強學(xué)生環(huán)保意識。教學(xué)重點1、噪聲的概念；2、噪聲的防治（聯(lián)系實際掌握噪聲防治的方法）。

2024-12-07 22:06

2017北師大版物理八上第四章第三節(jié)噪聲與環(huán)保2-資料下載頁

【總結(jié)】《三、噪聲與環(huán)?！方虒W(xué)目標(biāo)（一）知識與技能1、從不同角度理解噪聲的概念。2、了解噪聲的危害及防治。3、知道分貝的含義。（二）過程與方法通過體驗和觀察，了解防治噪聲的思路。（三）情感、態(tài)度與價值觀通過本節(jié)學(xué)習(xí)增強學(xué)生環(huán)保意識。教學(xué)重點噪聲的防治。教學(xué)難點減弱噪聲的三種途徑。教學(xué)過程

2024-12-07 22:06

20xx北師大版數(shù)學(xué)八年級下冊43公式法-資料下載頁

【總結(jié)】公式法(第2課時)得分________卷后分________評價________查1．形如的式子稱為完全平方式．2．逆用乘法公式(a＋b)2＝(a－b)2＝

2024-11-27 22:08

北師大版八年級物理上冊樂音與噪聲課件-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)、樂音和噪聲(第一課時)1、噪聲、樂音?樂音：發(fā)聲體做有規(guī)則振動時發(fā)出的聲音（物理角度）?好聽悅耳令人愉快的聲音（環(huán)境保護(hù)角度）?噪聲；發(fā)聲體做無規(guī)則振動時發(fā)出的聲音（物理角度）?凡是妨礙人們正常休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音，以及對人們要聽的

2024-12-08 07:39

北師大版物理八上31運動與靜止基礎(chǔ)訓(xùn)練-資料下載頁

【總結(jié)】北師大版《運動與靜止》同步練習(xí)題及答案運動和靜止是相對的，同一物體選擇不同的參照物，其運動狀態(tài)也不同。課時作業(yè)1、一個物體與另一個物體的相對位置發(fā)生變化的運動叫做______運動，根據(jù)其運動路線可分成______運動和______運動兩種情況。2、根據(jù)機械運動的含義，下面哪個說法是正確的？（）

2024-12-03 01:14

遼寧省遼陽市八年級物理上冊43噪聲課件新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】復(fù)習(xí)回顧?1．音調(diào)表示聲音的＿＿，由＿＿決定，＿越高，音調(diào)＿＿＿2．響度表示聲音的＿＿，由＿＿決定，響度還與＿＿＿有關(guān)3．向遠(yuǎn)處呼喊時，為了使聲音傳播快些，可用手在嘴邊做成喇叭狀，其目的是為了減少聲音的_______,從而使聲音的_______更大些4．小強在家看書，突然屋外有人大聲叫她，她一聽就知道是小明，這

2025-06-18 12:58

2017北師大版物理八上41聲音的產(chǎn)生與傳播-資料下載頁

【總結(jié)】安邊中學(xué)八年級上學(xué)期物理學(xué)科導(dǎo)學(xué)稿執(zhí)筆人：雷永紅總第30課時備課組長簽字：包級領(lǐng)導(dǎo)簽字：學(xué)生：上課時間：第十三周集體備課個人空間二、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過觀察和實驗，知道聲音是由物體振動產(chǎn)生的；2、知道聲音傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲；

2024-12-07 22:11

遼寧省遼陽市八年級物理上冊43噪聲課件新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】一、噪聲及來源：1、雜亂無章的聲音叫噪聲。2、物理學(xué)角度看：雜亂無章的無規(guī)則振動。3、環(huán)境保護(hù)的角度看：一切干擾人們休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音都是噪聲。二、噪聲的大小及危害聲音的強弱用分貝(dB)表示：0分貝1000赫茲的聲音強度。10分貝：相當(dāng)于微風(fēng)吹拂樹葉的沙沙聲30dB-40dB：較為理想的環(huán)境；

2025-06-19 08:36

北師大版物理八上75二力的平衡-資料下載頁

【總結(jié)】北師大版八年級《二力平衡》精品師生共用教導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．知道物體在什么運動狀態(tài)下所受到的幾個力相互平衡．2．復(fù)述二力平衡的條件，會判斷作用在一個物體上的兩個力是否相互平衡．3．能運用二力平衡的知識分析物體受力的關(guān)系或確定物體的運動狀態(tài)．【主體知識歸納】1．力的平衡：物體在受到幾個力作用時，如果保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速

2024-12-08 23:23

2017北師大版物理八上31運動和靜止-資料下載頁

【總結(jié)】安邊中學(xué)八年級上學(xué)期物理學(xué)科導(dǎo)學(xué)稿執(zhí)筆人：雷永紅總第20課時備課組長簽字：包級領(lǐng)導(dǎo)簽字：學(xué)生：上課時間：集體備課個人空間二、學(xué)習(xí)目標(biāo)物體的運動和靜止是相對于參照物而言的三、教學(xué)過程【溫

2024-12-07 22:11

20xx北師大版物理八上43噪聲與環(huán)保(已改無錯字)

20xx北師大版物理八上43噪聲與環(huán)保-資料下載頁

20xx北師大版物理八上43噪聲與環(huán)保(參考版)

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