20xx北京版語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)2-12ie252eer4(已改無(wú)錯(cuò)字)
2023-01-19 22:02:18 本頁(yè)面
【正文】 2。 e、 er 的音形呀？ （ 2）請(qǐng)同學(xué)說(shuō)說(shuō)自己的學(xué)習(xí)過(guò)程。 （ 3）教師適當(dāng)?shù)丶m正學(xué)生不正確的發(fā)音方法。糾正后教師范讀，學(xué)生隨讀體會(huì)，指名讀，開(kāi)火車(chē)讀。 （ 4）教師講解： er 這 個(gè)韻母不同于 其它韻母，我們知道每一個(gè)韻母都可以和聲母做朋友組成音節(jié)，可是， er 是個(gè)小淘氣，它和誰(shuí)也不團(tuán)結(jié)，只能自己獨(dú)立成音節(jié)了。 2．學(xué)習(xí) er 的四聲 （ 1）板書(shū)：ē r 233。r ěr 232。r （ 2）自己試著讀一讀。 （ 3）借助平時(shí)口語(yǔ)中的發(fā)音讀準(zhǔn)四聲。 （ 4）選擇其中的聲調(diào)進(jìn)行組詞，幫助鞏固發(fā)音。 【解決目標(biāo)： 知識(shí)和能力目標(biāo)： 通過(guò)示范、講解、聯(lián)系圖片等方式，學(xué)生 認(rèn)清 復(fù)韻母 ie 252。e 和 特殊韻母 er 的形， 讀準(zhǔn) 音及其四聲?！? 三、指導(dǎo)書(shū)寫(xiě) ie、252。 e、 er 10 分鐘左右 1．說(shuō)說(shuō) ie、252。 e、 er 3 個(gè)復(fù)韻母的組成。 2．它們?cè)跁?shū)寫(xiě)時(shí)應(yīng)占什么格？ 3．學(xué)生自己試著在四線(xiàn)三格中進(jìn)行書(shū)寫(xiě)，教師巡視，糾正書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)、執(zhí)筆方法。教師提醒學(xué)生兩個(gè)字母要寫(xiě)緊湊。 4．在 實(shí)物投影上展示學(xué)生作業(yè)，說(shuō)說(shuō)哪兒寫(xiě)得好，哪寫(xiě)得不太好， 全班進(jìn)行評(píng)改。 5． 修
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