暨大828管理學(xué)20xx考研真題分析管理學(xué)部分(已改無錯(cuò)字)
2024-10-28 18 本頁面
【正文】 計(jì)劃評審技術(shù)二、簡答系統(tǒng)管理學(xué)派領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變招聘的方法過程管理環(huán)境分析跨文化管理移植三、論述目標(biāo)管理溝通過程、障礙及改善組織變革的原因2004年《管理學(xué)》試題一．名詞解釋（6*）1．管理創(chuàng)新 2．組織文化 3．斯金那 4．明茨伯格 二．簡答（6*10）1．怎樣正確運(yùn)用職能職權(quán) 2．新組織結(jié)構(gòu)學(xué)派 3．有效控制系統(tǒng)特征4．勒溫領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格理論 5．扁平式和直式結(jié)構(gòu) 6．簡述雙因素理論的內(nèi)容 三．論述（3*25）1．當(dāng)代管理理論 2．內(nèi)容型激勵(lì)理論 3．簡述組織發(fā)展趨勢2005年《管理學(xué)》試題（15分）預(yù)算控制 沖突 麥格雷戈 頭腦風(fēng)暴法 麥金瑟 7S （60分）？？？？？？ （任選其中2題，每題25分）？？各有什么樣的利弊？，包含那幾部分？ （25）由ABC三位大學(xué)生，10年后都升為單位的負(fù)責(zé)人，且同時(shí)參加了黨校培訓(xùn)課，在談及自己上任后的做的第一件事情的時(shí)候，他們各有說法: A的方法是:召集單位上的領(lǐng)導(dǎo)班子成員進(jìn)行集體的座談，傾聽他們的看法。B的方法是:和單位上的領(lǐng)導(dǎo)班子成員單獨(dú)進(jìn)行談話，了解他們的心聲，聽取他們對組織未來發(fā)展的看法。C的看法是:通過很短的時(shí)間，深入單位的基層，進(jìn)行調(diào)查研究，了解企業(yè)存在的主要問題，然后和單位的領(lǐng)導(dǎo)成員進(jìn)行商量和協(xié)商。之后，AB對C的做法很感興趣，于是C說了自己接下來做的兩件事情。1是:辦組織的一份“報(bào)刊“。2是:召開大會(huì)進(jìn)行人事和獎(jiǎng)懲制度改革。問題: ，你認(rèn)為誰的方法是最好的，為什么？AB對C的做法很感興趣，按照C的做法，你認(rèn)為AB下一步的工作將是什么？，請結(jié)合材料，談一下一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具備什么樣的素質(zhì)？，談一下如何才能做一個(gè)成功的領(lǐng)導(dǎo)者？需要更多的歷年真題請聯(lián)系我索?。簒iaoquan918@第五篇：山大管理學(xué)考研真題1997年 《管理學(xué)》試題 一，名詞解釋。1．管理2．非程序化決策 3．戰(zhàn)略4．領(lǐng)導(dǎo)效能 5．管理幅度 二，簡答1．經(jīng)理角色理論主要內(nèi)容 2．簡述授權(quán)遵循原則 3．西方人性假說理論 4．控制的基本類型5．目標(biāo)管理的基本過程和特征 三，論述（選倆）1．如何選定集權(quán)與分權(quán)的程度？試分析影響集權(quán)與分權(quán)程度的因素 2．論述現(xiàn)代管理的基本原理及原則3．怎樣科學(xué)地進(jìn)行決策？試聯(lián)系實(shí)際說明科學(xué)決策的意義。1998年 《管理學(xué)》試題一、名詞解釋等級鏈 非正式組織 政策 事業(yè)部制 領(lǐng)導(dǎo)效能二、簡述簡述現(xiàn)代管理的組織原則簡述指導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)工作的基本原則簡述激勵(lì)的工作方法簡述計(jì)劃工作的程序三、論述試述人性解說理論及對管理的影響試述選擇決策方案的三種標(biāo)準(zhǔn)試論管理跨文化移植的特點(diǎn)，并聯(lián)系實(shí)際談管理移植過程中應(yīng)注意的問題 1999年《管理學(xué)》試題一、名詞解釋（3*5）正式溝通 目標(biāo)管理 組織 計(jì)劃效率 激勵(lì)二、簡述（9*5）簡述泰羅科學(xué)管理理論的主要內(nèi)容簡述影響管理寬度的主要因素簡述控制工作的基本原理簡述科學(xué)的決策程序簡述人員配備的基本過程三、論述（任選2題 20*2=40）試述影響組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的主要因素及常見的組織結(jié)構(gòu)模式（五種）試述“以人為中心”管理理念的產(chǎn)生的歷史必然性及其在管理實(shí)踐中的指導(dǎo)意義試述現(xiàn)代管理的基本原理及相應(yīng)原則 2000年《管理學(xué)》試題一、名詞解釋（3*5）計(jì)劃工作 法約爾 反饋控制非程序化決策 價(jià)值原則二、簡答題(9*5)法約爾一般管理理論的主要內(nèi)容是什么？法約爾與泰羅的管理思想有何差異？期望理論的內(nèi)容是什么？據(jù)此理論應(yīng)如何激發(fā)員工的工作積極性？簡述部分劃分的方法簡述系統(tǒng)原理及其相應(yīng)原則如何實(shí)現(xiàn)有效激勵(lì)？三、論述題（任選2題 20*2）試述當(dāng)代各種管理學(xué)派的主要觀點(diǎn)，并分析評價(jià)其歷史地位及對管理的影響。試述組織中職權(quán)的類型，并舉例說明在實(shí)際工作中應(yīng)如何處理好直線人員、職能人員和參謀人員三者之間的關(guān)系。試述影響領(lǐng)導(dǎo)效能的主要因素，并聯(lián)系實(shí)際談?wù)勅绾翁岣哳I(lǐng)導(dǎo)效能。2001年《管理學(xué)》試題一、名詞解釋（5*3）計(jì)劃 柔性管理 組織結(jié)構(gòu)前饋控制 組織文化二、簡述（9*5）權(quán)變管理學(xué)派的主要思想是什么？簡述決策的類型在管理中應(yīng)如何合理的運(yùn)用職能職權(quán)？簡述職務(wù)分析在組織管理中的作用簡述溝通的類型及特點(diǎn)四、論述（第一題必答，）評述內(nèi)容型激勵(lì)理論和過程型激勵(lì)理論，并聯(lián)系實(shí)際論述如何對員工進(jìn)行有效的激勵(lì)（25分）試論述部門劃分的原則及常見的部門劃分的方法（15分）跨文化管理移植的特點(diǎn)是什么？如何有效地進(jìn)行跨文化管理的移植？ 2002年《管理學(xué)》試題一、名詞解釋(3*5) 勒溫的領(lǐng)導(dǎo)理論 人本原理計(jì)劃評審技術(shù) 彼得原理二、簡述(5*7)1．簡述人員考評的內(nèi)容及相互關(guān)系2．如何正確認(rèn)識計(jì)劃工作中的“彈性原則”（舉例說明）3．簡述組織生命周期理論 4．如何進(jìn)行工作設(shè)計(jì)5．簡述領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變理論的主要內(nèi)容三、論述（任選2題 25*2=50）試以歷史和發(fā)展的觀點(diǎn)，分析和說明傳統(tǒng)的以等級制為主要特征的組織結(jié)構(gòu)向現(xiàn)代非等級制方向發(fā)展的歷史必然性職業(yè)發(fā)展有幾個(gè)階段，如何認(rèn)識職業(yè)定位的模式理論及職業(yè)發(fā)展的維度？分析自己的職業(yè)定位，并制定一份職業(yè)發(fā)展規(guī)劃常用的激勵(lì)方法有哪
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