初三年級第一學(xué)期第21周工作安排(已改無錯字)
2024-10-28 17 本頁面
【正文】 ，積極探索與實踐對未成年人思想道德教育的方法和途徑，樹立以學(xué)生為主體，以發(fā)展為根本的思想，在教育實踐工作中落實既重視教書，更重視育人。初三年級組內(nèi)教師團結(jié)協(xié)作、認真工作、特別是每一位班主任滿腔熱情地投入到班級教育教學(xué)工作中，完成了學(xué)校布置的各項工作。（一）、育人為本、德育為先加強學(xué)習(xí)與研究德育工作，落實了學(xué)校政教處實施的《未成年人思想道德建設(shè)若干意見》行動計劃的要求，我們把德育工作放在首位，提出了育人為本、德育為先的具體要求與措施。把德育工作滲透到班級教育、教學(xué)工作中。根據(jù)初三年級學(xué)生現(xiàn)狀，年級教師多次召開坐談會議，討論制定了具有針對性的對學(xué)生思想教育的方法和措施，每班制定了德育工作計劃，建立了切合實際的管理班級、年級的制度，年級內(nèi)每兩周召開了一次班主任德育工作會議，年級內(nèi)每周召開了一次全體任課教師工作會議，交流與研究本年級中的一些 實際狀況。并且分階段回顧小結(jié)，逐步形成良好的激勵教育氛圍。根據(jù)初三年級學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律與畢業(yè)班特點，讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的與目標，樹立正確的人生觀、理想觀。確立年級德育主題，初三年級教育主題：“敬業(yè)自強—— 學(xué)會自信，樹立成功意識”。激勵學(xué)生調(diào)正心態(tài)、認真學(xué)習(xí)、積極向上。（二）、加強對學(xué)生的行為規(guī)范教育繼續(xù)組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)日常行為規(guī)范》、《于都實驗中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》。重點學(xué)習(xí)新增加的條例。結(jié)合年級教育主題，分階段進行行為規(guī)范教育。制定相關(guān)的班級目標和行為規(guī)范公約。對學(xué)生大力開展遵守規(guī)則，誠實守信、愛護環(huán)境的教育。一開學(xué)就召開年級學(xué)生大會，學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》，《于都實驗中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》。首先從不讓生遲到、生堅持戴胸卡、上課認真聽講、按時交作業(yè)等常規(guī)抓起）。加強學(xué)生的自主意識和責(zé)任意識，進一步完善 “班長值日制”制度，班長記錄情況并及時反饋給班主任，提高班長值日制的實效性，使班級管理具有特色。落實學(xué)校各方面常規(guī)管理的制度和措施，年級安排值周值日、課余補缺補差分層補課，認真做好各項工作反饋信息的改進工作，提高了年級工作的實效性。狠抓了亂扔紙屑、垃圾的現(xiàn)象，做到教室、寢室、辦公 室的衛(wèi)生整潔。（三）、教師之間團結(jié)協(xié)作相互激勵，努力提高各科成績（1）、教師團結(jié)協(xié)作、相互激勵、認真學(xué)習(xí)、調(diào)正心態(tài)，建立新的教育理念，熱愛每一個學(xué)生。利用一切時間做好學(xué)生思想工作，學(xué)會用心理輔導(dǎo)的原則方法來改進工作方法。做到尊重學(xué)生的人格，理解學(xué)生的情感，取得家長、學(xué)生的共識。既做到嚴格要求，又做到寬容待人。（2）、以多種激勵方法，激發(fā)學(xué)生內(nèi)在的潛能，盡可能地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。在教學(xué)工作中，教師能發(fā)揮備課組集體的力量，團結(jié)協(xié)作，共同提高。本學(xué)期還召開了1次年級學(xué)
外語相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1