優(yōu)秀班集體代表發(fā)言稿(已改無錯(cuò)字)
2024-10-28 16 本頁面
【正文】 斗，我也衷心希望同學(xué)們能夠在不斷成長的道路上堅(jiān)守高遠(yuǎn)的理想，培養(yǎng)恬美的心境，研究精深的學(xué)問，鍛煉強(qiáng)健的體魄。到了大三，回歸xx學(xué)院的我們也越來越體會(huì)到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)與老師們對(duì)我們的關(guān)愛與幫助，在此也衷心地表達(dá)我們的感謝，也希望在今后的道路上xxx班能夠與其他班級(jí)一道，相互幫助，齊頭并進(jìn)，共創(chuàng)輝煌！謝謝大家！第四篇：高中優(yōu)秀班集體代表教師發(fā)言稿優(yōu)秀班集體代表教師發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：大家下午好，首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次與大家交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。同時(shí)感謝今天在座的各位老師，犧牲寶貴時(shí)間靜心聽我發(fā)言。我們班這次能獲得先進(jìn)班集體這個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)是與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)密不可分的，也與各位任課老師的悉心教導(dǎo)分不開，在此，我代表19班全體學(xué)生向他們說聲謝謝。能夠有幸與這么優(yōu)秀的教師合作是我的幸運(yùn)，我也更珍惜這樣的合作學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，一個(gè)班集體良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，積極健康向上的班級(jí)風(fēng)氣的形成不僅僅是班主任的責(zé)任，也需要科任課老師積極的協(xié)助和協(xié)作；而一個(gè)班級(jí)學(xué)習(xí)成績的好壞也不僅僅是幾科任課教師的責(zé)任，也需要班主任的協(xié)作和管理，只有班主任與科作教師齊抓共管，才會(huì)取得事半功倍的效果。文科實(shí)驗(yàn)班的，特別在人文學(xué)科的教學(xué)中，開始，為我校的教學(xué)方式的改革探求一條新路。在一中工作的八年中，我深刻感受到了我所在的高三年級(jí)組領(lǐng)導(dǎo)的身先士卒、高效務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，全體高三教師的團(tuán)結(jié)敬業(yè)精神。是領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)關(guān)懷讓我快速成長，是我身邊的同事伙伴讓我感受到溫暖和激勵(lì)。這種堅(jiān)韌和上進(jìn)深深鼓舞了我，在平時(shí)的工作中，我也正是本著這種精神認(rèn)真完成各項(xiàng)本職工作的。下面我將從教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)和班級(jí)管理兩個(gè)方面談?wù)勎覀兊淖龇?，不足之處也?qǐng)大家批評(píng)指正。一、教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)（一）落實(shí)年級(jí)主管校長及主任布置的工作六科教師互相聽評(píng)課。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的借鑒；了解學(xué)生情況?？荚嚭蟪煽兎治稣{(diào)度會(huì)。A分析考試試卷。每科教師分別就模擬考試試卷進(jìn)行分析，試卷的命題趨勢(shì)、質(zhì)量。B教師根據(jù)學(xué)生答題卡分析出現(xiàn)問題C前一段采取措施落實(shí)情況及新出現(xiàn)的問題將采取哪些措施。整個(gè)過程年級(jí)主管校長主任親自參加、認(rèn)真記錄，并針對(duì)各學(xué)科特點(diǎn)提出建議，并對(duì)一些偏差及時(shí)糾正。確定下階段的目標(biāo)。（二）教師各具特色 語文： 數(shù)學(xué)：女，英語：女。政治：利用班級(jí)群及時(shí)發(fā)布新題、知識(shí)總結(jié)。關(guān)注時(shí)事，抓住契機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。歷史：語言風(fēng)趣幽默，歷史編題具有時(shí)效性，歷史知識(shí)拓展 地理：年輕，有活力，虛心求教，精心備課，善于總結(jié)。團(tuán)結(jié)協(xié)作 A學(xué)生信息交流B教師群資料、試題分享C課間至少有2科教師在教室答疑或交流 D新老教師經(jīng)驗(yàn)交流：老教師三朝元老把往屆文科實(shí)驗(yàn)班學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，班級(jí)管理好的做法傾囊相授，讓我們年輕教師受益匪淺，年輕的地理老師也自有其活力和創(chuàng)新，也給老教師以啟發(fā)。
醫(yī)療健康相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1