【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解明朝北京紫禁城、明長(zhǎng)城、李時(shí)珍和《本草綱目》、宋應(yīng)星和《天工開物》、徐光啟和《農(nóng)政全書》。2、分析總結(jié)出明朝我國(guó)科技發(fā)展的時(shí)代特點(diǎn)。3、培養(yǎng)自尊自信,但不故步自封的民族情懷,以及刻苦學(xué)習(xí)、勤于思索、腳踏實(shí)地、開拓進(jìn)取的品質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn):北京紫禁城及李時(shí)珍和《本草綱目》教學(xué)難點(diǎn):包括建筑在內(nèi)的科技成就所體現(xiàn)
2024-12-08 02:52
【總結(jié)】第10課遼、西夏與北宋并立優(yōu)化訓(xùn)練●5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類訓(xùn)練,可用于課前。唐朝最強(qiáng)盛的時(shí)期,它的疆域東至_______,西迄_______,北達(dá)蒙古高原,南抵______。思路解析:考查此題的目的,主要是加深對(duì)統(tǒng)一王朝所管轄疆域的認(rèn)識(shí),由此與本課所學(xué)的宋王朝只是局部統(tǒng)一的特點(diǎn)形成鮮明的對(duì)照。主要是一種基本記憶能力的考查。我們學(xué)習(xí)過
2024-11-15 23:14
【總結(jié)】中華書局七下第3課盛唐氣象測(cè)試題一、單項(xiàng)選擇(每小題3分,共75分)1.假如你穿越時(shí)空隧道回到唐朝,你會(huì)見到我國(guó)歷史上唯一的女皇帝武則天。人們稱她的統(tǒng)治是()A.貞觀之治B.開元盛世C.康乾盛世D.政啟開元,治宏貞觀2下列關(guān)于武則天的敘述正確的是()
2024-11-28 10:38
【總結(jié)】中小學(xué)課件中小學(xué)課件自主學(xué)習(xí)1、武則天:(1)我國(guó)歷史上唯一的女皇帝,稱帝后將國(guó)號(hào)改為。(2)統(tǒng)治措施:①繼續(xù)實(shí)行發(fā)展的政策;②繼續(xù)注意選拔賢才。武則天統(tǒng)治期間,社會(huì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展,國(guó)力不斷增強(qiáng),人稱她的統(tǒng)治“、”。2、開元盛世:(1)政治上(開元之治)
2024-12-07 21:05
【總結(jié)】第10課遼、西夏與北宋并立學(xué)案●精題精講例1澶淵之盟的議定地點(diǎn)澶州就是今天的例2(2020年廣西中考)澶淵之盟是下列哪兩個(gè)政權(quán)之間的盟約●我夯基我達(dá)標(biāo)1.宋遼戰(zhàn)爭(zhēng)的直接起因是()2.916年,阿保機(jī)稱皇帝,建立契丹政權(quán),
2024-11-18 21:09
【總結(jié)】明清的科學(xué)技術(shù)明清的科學(xué)技術(shù)建筑成就科技成就自然科學(xué)成就明長(zhǎng)城北京城李時(shí)珍《本草綱目》宋應(yīng)星《天工開物》徐光啟《農(nóng)政全書》遼東臨洮嘉峪關(guān)山海關(guān)明長(zhǎng)城示意圖嘉峪關(guān)山
【總結(jié)】7C中小學(xué)課件第17課文學(xué)與美術(shù)中華書局九年級(jí)歷史下冊(cè)7C中小學(xué)課件現(xiàn)代文學(xué)藝術(shù)百花齊放,異彩紛呈。以德萊塞為代表的現(xiàn)代文學(xué),以畢加索為代表的現(xiàn)代藝術(shù)聞名遐邇,震人心魄。現(xiàn)代文學(xué)藝術(shù)是現(xiàn)代世界精神文明的結(jié)晶。讓我們走進(jìn)現(xiàn)代文學(xué)藝術(shù)殿堂,去盡情地瀏覽觀賞吧!7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件文學(xué)名著
2024-12-07 21:00
【總結(jié)】唐玄宗統(tǒng)治后期,不務(wù)政事,造成朝政混亂,地方藩鎮(zhèn)勢(shì)力日盛,最終導(dǎo)致“安史之亂”。公元763年,安史之亂雖然平定了下去,但卻使地方上掌握兵權(quán)的將領(lǐng)(“藩鎮(zhèn)”節(jié)度使)割據(jù)混戰(zhàn)起來。公元907年,宣武節(jié)度使朱溫建立后梁政權(quán),唐朝滅亡。中國(guó)歷史進(jìn)入“五代十國(guó)”時(shí)期。速讀課本54頁(yè)到5
2025-02-22 00:44
【總結(jié)】第7課遼、宋、西夏、金并立一、遼、北宋、西夏并立1、遼、北宋、西夏并立①遼朝:耶律阿保機(jī)(契丹族)建立,建立“南北面官制”②北宋:趙匡胤陳橋兵變,“杯酒釋兵權(quán)”加強(qiáng)中央集權(quán)③西夏:元昊(黨項(xiàng)族)自稱大夏皇帝2、北宋與遼、西夏和戰(zhàn)西夏北宋遼(宋夏和議)(澶淵之盟)二、南宋與金對(duì)峙
2024-11-30 07:57
【總結(jié)】第29課遼、西夏與北宋的并立契丹的興起與宋遼和戰(zhàn)?契丹族?1、契丹族原居遼河上游,游牧民族;后學(xué)農(nóng)耕定居?2、國(guó)名:契丹(947年改國(guó)號(hào)為遼)?3、建立者:耶律阿保機(jī)(遼太祖)?4、時(shí)間:916年?5、定都:上京(今內(nèi)蒙古巴林左旗)?措施:阿保機(jī)任用有才學(xué)的漢人為官,模仿漢地的制度
2024-12-07 22:21
【總結(jié)】第2課“貞觀之治”隋朝的建立時(shí)間----建立者----定都----,---年,滅掉----,南北歸于統(tǒng)一。----是個(gè)勵(lì)精圖治的皇帝。隋朝大運(yùn)河于----年---下令開通的,目的是----,中心---,北-----,南----,作用-------隋朝大運(yùn)河涿郡(今北京)
2024-11-17 08:49
【總結(jié)】第20課明清的科學(xué)技術(shù)導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握明朝紫禁城、明長(zhǎng)城、李時(shí)珍和《本草綱目》、宋應(yīng)星和《天工開物》、徐光啟和《農(nóng)政全書》。重點(diǎn):北京紫禁城及李時(shí)珍和《本草綱目》。閱讀課文做下題1、明長(zhǎng)城:東起,西至,蜿蜒六千余公里,是世界上的一個(gè)奇跡。2、北京城:時(shí)候,在
2024-11-19 02:11
【總結(jié)】自學(xué)目標(biāo)1、平叛的目的、時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件、結(jié)果、意義2、經(jīng)營(yíng)西藏(確立冊(cè)封制度、設(shè)置駐藏大臣的職能、作用、設(shè)立金瓶掣簽制度的目的是什么?)3、統(tǒng)一新疆的史實(shí)。4、土爾扈特回歸祖國(guó)的時(shí)間、首領(lǐng)、意義。自學(xué)指導(dǎo)針對(duì)自學(xué)目標(biāo)認(rèn)真閱讀課本P97-101,完成下列問題時(shí)
【總結(jié)】滿江紅怒發(fā)沖冠,憑欄處,瀟瀟雨歇。抬望眼,仰天長(zhǎng)嘯,壯懷激烈。三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑,白了少年頭,空悲切。靖康恥,猶未雪;臣子恨,何時(shí)滅?駕長(zhǎng)車踏破、賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。待從頭、收拾舊山河,朝天闕。預(yù)設(shè)自探、建立者、民族。、標(biāo)志性事件、過程及影響。、
2024-12-07 15:31
【總結(jié)】你知道嗎?中國(guó)的四大發(fā)明指的是什么?造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針、火藥第13課宋元的科學(xué)技術(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)?理解并能夠識(shí)記:?(1)活字印刷術(shù)的發(fā)明、指南針和火藥的廣泛應(yīng)用?(2)四大發(fā)明對(duì)中國(guó)和世界歷史發(fā)展的影響?了解:沈括、郭守敬對(duì)科學(xué)技術(shù)的貢獻(xiàn)