敬廉崇潔主題班會(已改無錯字)
2024-10-28 14 本頁面
【正文】 吧。各小組推選代表為大家講故事。四、同學們在生活你是如何廉潔自身的呢？班級小記者現(xiàn)場采訪班級同學五、讀讀背背廉潔名言六、班主任總結(jié)：今天，我們的主題班會開展得很成功，同學們的熱情使我感動。是的，清政廉潔，是你人生旅途中美麗花草的種子，只要辛勤的耕耘，就一定能綻放出美麗花朵，清政廉潔，是一股清泉，滋潤著我們的心。擁有廉潔，你的世界會無限大，生活會無限好，你會美麗到永遠！讓我們心中時刻裝著它—清政廉潔，讓我們攜起手來，爭做一名正直無私，自律自強的公民，共同為我們構筑清政廉潔這座大廈而努力吧！第四篇：《敬廉崇潔》主題班會教案《敬廉崇潔》主題班會一、教學目標：讓學生在活動中領悟到誠實守信，正直節(jié)儉、廉潔自律，從小樹立起積極、健康、向上的道德情感，人生理念和理想信念。提高學生廉潔奉公、誠信守法意識，增強抵制社會不良風氣的免疫力，提高辨別是非的能力。二、教學重點：了解“敬廉崇潔”的含義，提高自身素養(yǎng)。難點：辨別是非的能力。三、教學準備：讓小朋友們自己去收集“敬廉崇潔”的故事。四、教學過程：（一）、教師談話引入有一次，a和b兩個小朋友在吵架，a哭哭涕涕來告訴老師：“老師b來打我?！蔽覇柷逶?，原來是a去打c，b看不過去，為c打抱不平。師：小朋友，你們認為b這樣做對嗎？（不對）那我們應該怎樣解決這問題呢？b應該怎么樣做呢？（生討論）小結(jié)：我們每個人都需要幫助的時候，b見義勇為去幫他，這是好事，可是他的處理方法不對。應該……你們說說我們什么時候也需要別人的幫助？如果別人需要你的幫助，你會怎么樣？（二）、出示實例，合作討論師講述“見義勇為好少年”的故事。聽了這則故事你有何感想？我們應該像哪些人學習？學生討論。師小結(jié)。這則故事中的人物是“敬廉崇潔”的典型，因為他這一身的正直、勇敢，所以得到了人們的尊敬，因此他的故事才會代代留傳，被人們所傳誦。（三）、聯(lián)系實際，談談自身體會剛才小朋友們聽了老師這則故事，下面我們也來互相討論一下發(fā)生在自己身邊的這些人和事。生交流。小結(jié)：有些事情雖然很小，但卻可以看出一個人的品行。因此，我們應從小事做起，從細節(jié)入手要不斷的鍛煉自己的意志，提高自身素養(yǎng)，做一個“正直勇敢、誠實守信、敬廉崇潔”的人。第五篇：敬廉崇潔敬廉崇潔，知榮明恥反腐倡廉、明禮誠信，從新中國成立以來，這就是一個沒有改變的話題從我們的開國領袖毛澤東同志，到改革開放的總設計師鄧小平同志，到三個代表的江澤民同志，再到堅持科學發(fā)展的胡錦濤同志。偉大領袖在不同的時期，不同的領域，不同的環(huán)境下，都是把反腐倡廉放在首位，不管是自己，還是身邊的人，反腐倡廉吟唱的是一曲亙古不變的贊歌。當今我國改革和發(fā)展正處在一個關鍵時期，要把全面建設小康社會的宏偉藍圖變?yōu)楝F(xiàn)實，欺詐?；c事無補而有害，只有實干才能克服困難，加快發(fā)展，奪取勝利。為此，我們要大力弘揚“做老實人，說老實話，做老實事”的三老作風，努力營造支持、保護誠實人的良好氛圍，讓其充分享受到黨和政府的關心、社會的愛護，使誠實人能夠?qū)崒嵲谠诘馗沙墒聵I(yè)，踏踏實實地干好事業(yè)，真正讓其流汗而不流淚，吃香而不遭殃，使誠實之人無怨無悔。首先講正氣、講誠實、遵紀守法，以誠實守信為榮、以見利忘義為恥，以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥，以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥。堅守正確的世界觀、人生觀和價值觀。同時對規(guī)矩本分，與人為善、以誠待人者要予以尊重、保護、使其得到實惠。對不誠實的失德失信、搞歪門邪道之人課以重罰,使其得不償失,付出沉重代價。只有這樣，實實在在做人，認認真真做事的良好風氣，才能越來越濃，社會風氣的好轉(zhuǎn)才會有明顯的進步。胡錦濤總書記在參加全國政協(xié)十屆四次會議的民盟、民進聯(lián)組會討論時，強調(diào)樹立良好社會風氣，弘揚社會公德。并且具體提出了以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥，以服務人民為榮、以背離人民為恥，以崇尚科學為榮、以愚昧無知為恥，以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥，以團結(jié)互助為榮、以損人利己為恥，以誠實守信為榮、以見利忘義為恥，以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥，以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥的“八榮八恥”標準，這既是黨和國家在新的歷史時期對轉(zhuǎn)變社會風氣，弘揚社會公德的新倡導，也是一面真善美、假惡丑的照妖鏡。一個民族沒有精神是不行的，一個人沒有一點精神也是不行的。胡總書記及時地提出的“八榮八恥”，切中時弊,如同一面照妖鏡，對樹立正確
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