【正文】 她在學(xué)習(xí)上放松一些，煩請(qǐng)王老師經(jīng)常提醒做的欠缺的地方，好的地方能加以鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)，上課的時(shí)候多讓她起立回答老師所提的問(wèn)題以增強(qiáng)孩子的自信心理，克服緊張情緒，以便孩子更加健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。對(duì)此，我和媽媽將感激不盡！再次感謝您在百忙的工作之中閱完此信！值教師節(jié)來(lái)臨之際，衷心祝愿王老師：萬(wàn)事如意！身體健康！闔家幸福！學(xué)生家長(zhǎng)：xxxxx年x月x日老師感謝信 10首先感謝我的論文指導(dǎo)老師邊界副教授及祝根平老師，他們以其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)、淵博的學(xué)識(shí)及認(rèn)真的態(tài)度詳細(xì)指導(dǎo)著我，使我在這篇論文的撰稿過(guò)程中，盡力在別人的研究成果基礎(chǔ)上進(jìn)行探討和創(chuàng)新，從而使論文的質(zhì)量和學(xué)術(shù)水平有了提升，使我能順利完成學(xué)士學(xué)位論文的寫(xiě)作。在我論文評(píng)優(yōu)的過(guò)程中，邊老師更是給予了我很大的幫助。在此，向邊老師和祝老師致以真摯的謝意和崇高的敬意!在這篇論文寫(xiě)作中，我參考了一些學(xué)者、專(zhuān)家的有關(guān)著作、論文，吸取了許多研究成果，借此表示真誠(chéng)的感謝。限于自身的水平，論文中有不少不足之處，值得商榷和繼續(xù)探討，敬請(qǐng)各位專(zhuān)家教授批評(píng)指正。老師感謝信 11親愛(ài)的周小姐:春雨默默滋潤(rùn)大地；大地默默地滋養(yǎng)著生命。生活中，也有無(wú)私努力的人，就像父母一樣。他們是老師，無(wú)怨無(wú)悔地教育學(xué)生。老師，多么親切的名字，多么閃亮的字眼！從出生開(kāi)始，我們就不能處處沒(méi)有老師。周老師，我很慶幸我四年級(jí)轉(zhuǎn)到了環(huán)東小學(xué)，然后一級(jí)一級(jí)往上走，直到六年級(jí)才遇到你——一個(gè)身材中等偏胖，黑框眼鏡，馬尾小如兔尾的女老師。你是我見(jiàn)過(guò)的最認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師之一。你在做學(xué)校給你的工作——百靈鳥(niǎo)電臺(tái)，語(yǔ)文課，美術(shù)課。同時(shí)，你也在做著上帝賦予你的工作——喂養(yǎng)你的寶貝女兒。你讓我體會(huì)到，我也可以進(jìn)入電臺(tái)，成為一只快樂(lè)的百靈鳥(niǎo)，作為一名神圣的播音員，通過(guò)無(wú)線電波把知識(shí)和快樂(lè)傳遞給全校學(xué)生；你讓我體驗(yàn)原來(lái)的六年級(jí)，我也可以考個(gè)100%語(yǔ)文。你很高興把我的滿分作文讀給全班聽(tīng)，給了我很大的鼓勵(lì)；你讓我體會(huì)到我的作文也能得五星加三星，這是最高的肯定，每次有你的肯定，我就更有決心把下一篇作文寫(xiě)得更好。你用實(shí)際行動(dòng)讓我知道，一個(gè)人要嚴(yán)格要求自己，努力工作，自信。不知道什么時(shí)候，你發(fā)現(xiàn)了我的播音潛力，把我?guī)нM(jìn)了你們學(xué)校的百靈鳥(niǎo)電臺(tái)。因?yàn)榫o張和第一次直播，雖然之前你已經(jīng)給我過(guò)了兩次關(guān)，但是直播的時(shí)候我還是犯了很多錯(cuò)誤:吃話，說(shuō)得太快。就在我以為你要批評(píng)我的時(shí)候，你沒(méi)有。你還是一如既往的對(duì)我說(shuō):金一英，播音的時(shí)候說(shuō)話不要太快，注意句間停頓。你想想，在底下聽(tīng)的同學(xué)都沒(méi)有稿子。如果你讀得太快，他們就沒(méi)有時(shí)間去理解和消化了，對(duì)嗎？在這里，周老師，我想對(duì)你說(shuō)對(duì)不起，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我完全沉浸在自己的錯(cuò)誤所造成的自責(zé)感中，對(duì)于你的細(xì)心教導(dǎo)，我只是漫不經(jīng)心的點(diǎn)點(diǎn)頭。周老師，這一切你可能都忘了，但我永遠(yuǎn)也忘不了。太陽(yáng)帶著它燦爛的光芒回到宇宙，星星帶著她戲謔的目光回到夜空。我會(huì)帶著我的學(xué)習(xí)進(jìn)步回到你身邊。祝你無(wú)憂！你的學(xué)生:金一英20xx年8月1日老師感謝信 12尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)、同事們：我叫xx，xx是生產(chǎn)一部的一名員工，首先衷心感謝大家的慷慨解囊與無(wú)私幫助。遭遇病魔是不幸的，但同時(shí)因?yàn)榇蟊鞭r(nóng)這一大家庭，我又是幸運(yùn)的。在20xx年6月份，我查出得了乳腺疾病，急需入院治療，讓原本拮據(jù)的家庭陷入了無(wú)底深淵，就在為大額醫(yī)療費(fèi)一籌莫展時(shí)，我們公司的領(lǐng)導(dǎo)、同事們伸出了援手，給予我生命的希望，您們的善意之舉將給予我新的力量，也讓我看到了希望的曙光，我相信，有大家的幫助與支持，有我們大北農(nóng)公司團(tuán)結(jié)友愛(ài)的互助精神，一定會(huì)使我有恢復(fù)健康的信心。我只是大北農(nóng)一名普通的員工，深深體會(huì)到公司“遇難而樂(lè)”的樂(lè)觀精神，相信克服一個(gè)困難等于向目標(biāo)邁進(jìn)一步，在我住院和修養(yǎng)期間，當(dāng)同事們?nèi)ヌ酵視r(shí)，一次次給我了關(guān)心、安慰，鼓勵(lì)的話，讓我很感動(dòng)，心里感覺(jué)很溫暖，在這里，特別感謝每位同事，在自己遭遇病魔時(shí)有這么多的無(wú)私奉獻(xiàn)和關(guān)懷，真的讓我非常感動(dòng)，因?yàn)橛辛舜蟊鞭r(nóng)這一大家庭，讓我的心里充滿了感激和溫暖，謝謝大家!再次感謝我們大北農(nóng)公司的愛(ài)心奉獻(xiàn)，感謝所有給予我?guī)椭念I(lǐng)導(dǎo)、同事們，感謝大家的愛(ài)心捐助。在此，我及其家屬向所有奉獻(xiàn)愛(ài)心的各位致以最真摯的謝意!員工：老師感謝信 13親愛(ài)的老師:您好！這時(shí)候你可能還在燈下認(rèn)真批改作業(yè)，可能還在專(zhuān)心做明天的課件，可能還在專(zhuān)心準(zhǔn)備教案。漆黑的夜晚，星星陪我睡覺(jué)的時(shí)候，你可能還在明亮的燈光下努力工作。老師，此時(shí)此刻我想真誠(chéng)地對(duì)您說(shuō):“您辛苦了。”我的父母給了我身體，讓我可以真實(shí)的活在這個(gè)世界上，但是你給我的，我的老師，是我的靈魂，不斷豐富我的精神世界！我和你父母一樣愛(ài)你。是我的父母給了我生命的根?？吹搅诉@個(gè)多彩的世界，但你教會(huì)了我如何認(rèn)識(shí)這個(gè)世界。你用知識(shí)的鑰匙打開(kāi)了我天真的心扉，教會(huì)了我如何感恩，如何欣賞，如何面對(duì)，如何體驗(yàn)平凡而真實(shí)的生活。當(dāng)我犯錯(cuò)的時(shí)候，在你嚴(yán)厲的訓(xùn)斥背后，我看到的是善意的。當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候，在你清晰認(rèn)真的教導(dǎo)背后，我看到的是善意。當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，在你孜孜不倦的分析背后，我看到的是孜孜不倦。如果我是度過(guò)嚴(yán)冬的小草，那么你是溫暖的春風(fēng)，提醒我在春天醒來(lái)；如果我是一條奔騰的河流，那么你就是一座堅(jiān)固的大壩，教我擁有放松；如果我是沖出地平線的日出，那么你是一雙威嚴(yán)的手，托起我，緩緩升起！親愛(ài)的老師，你讓我睜開(kāi)了失明的雙眼，教會(huì)了我看世界。你讓我看到了我未知的一面，讓我用我的專(zhuān)長(zhǎng)。你給了我人生的哲理，讓我學(xué)會(huì)了通過(guò)反復(fù)犯錯(cuò)來(lái)分析事物的能力。你給了我正確的知識(shí)點(diǎn)，卻讓我在無(wú)限的文章編輯海洋中暢游，讓我更好的實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值！親愛(ài)的老師，你給我的不僅僅是書(shū)本上的知識(shí)，更是做人的道理，為人處事的原則，克服困難的勇氣，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的真諦！我真心想對(duì)你說(shuō):“老師，你辛苦了！”我在此交流歡迎你的學(xué)生:xxx老師感謝信 14尊敬的高先生:您好！這一刻，我的心情平和開(kāi)朗。我最想對(duì)你說(shuō):謝謝！謝謝你帶我進(jìn)入我感興趣的心理學(xué)領(lǐng)域。我現(xiàn)在是杜倫專(zhuān)業(yè)心理咨詢(xún)師的實(shí)習(xí)生。每當(dāng)我向你表示感謝時(shí)，你都會(huì)回答:“你應(yīng)該感謝你自己。你自己來(lái)的，因?yàn)槟阒雷约鹤钕胍裁?。是你想改變的！”直到現(xiàn)在，我還是覺(jué)得這個(gè)答案很精彩。因?yàn)樗从沉诵睦韺W(xué)上的一個(gè)重要規(guī)律:來(lái)訪者本身就是解決自身問(wèn)題的專(zhuān)家。每個(gè)來(lái)訪者都有自己優(yōu)越的資源，咨詢(xún)師只是引導(dǎo)他們看到自己可以自助。也許這就是“助人自助”！在你那里辦完案，發(fā)現(xiàn)自己一點(diǎn)一點(diǎn)改變。一開(kāi)始情緒波動(dòng)很大，幾天開(kāi)心，幾天煩躁。慢慢的，你引導(dǎo)我嘗試自己調(diào)節(jié)情緒。所以，當(dāng)我再次煩躁的時(shí)候，我會(huì)嘗試去做自己感興趣的事情，轉(zhuǎn)移注意力，比如運(yùn)動(dòng)、旅游、聽(tīng)音樂(lè)、學(xué)習(xí)新技能、聽(tīng)學(xué)術(shù)講座、參加家庭郊游體驗(yàn)活動(dòng)、參加心理沙龍活動(dòng)等等。同時(shí)，睡前聽(tīng)聽(tīng)自己喜歡的冥想音樂(lè)和催眠音樂(lè)，可以放松心情，睡個(gè)好覺(jué)。經(jīng)過(guò)這么多努力，我從煩躁中爬出來(lái)的時(shí)間越來(lái)越少，自信心也越來(lái)越強(qiáng)。然后我有意識(shí)地學(xué)會(huì)覺(jué)察自己的情緒狀態(tài)，慢慢與潛意識(shí)溝通。不斷鼓勵(lì)自己，給身邊的人傳遞正能量。到現(xiàn)在，我學(xué)會(huì)了愛(ài)自己，接受自己，接受別人，懂得愛(ài)別人。我對(duì)自己現(xiàn)在的狀態(tài)很滿意。這是我最大的收獲。到目前為止，無(wú)論是參加杜倫的學(xué)習(xí)講座活動(dòng)，還是與心理學(xué)相關(guān)的體驗(yàn)活動(dòng)，我都覺(jué)得很舒服。我發(fā)現(xiàn)我之前的努力和各方面的積累對(duì)我?guī)椭艽?。我能感覺(jué)到自己在觀察、傾聽(tīng)、表達(dá)方面有了突破性的進(jìn)步。在人群中不知所措的感覺(jué)已經(jīng)慢慢飄遠(yuǎn)，消失了。記得上周在杜倫參加心理咨詢(xún)師初級(jí)成長(zhǎng)活動(dòng)的時(shí)候，梁芳先生的話給我留下了深刻的印象。一句話就是:只有有強(qiáng)烈成長(zhǎng)欲望的人才適合做咨詢(xún)師。另外，最好在顧問(wèn)成長(zhǎng)過(guò)程中咨詢(xún)過(guò)。我想我只是做了這兩件事。同時(shí)，梁老師也在課堂上對(duì)我說(shuō):“雖然我不知道你的年齡，但我確定，你的心里住著一個(gè)詩(shī)意的小女孩?！边@句話讓我激動(dòng)了好久?，F(xiàn)在想想都覺(jué)得幸福。我跟你說(shuō)這句話的時(shí)候，你跟我說(shuō)了一句更“殘忍”的話:“其實(shí)每個(gè)人都一樣，就像一顆多面的鉆石。我把每個(gè)人看作一個(gè)整體，而不是一部分。大家根深蒂固?！爆F(xiàn)在找到這個(gè)座右銘我很激動(dòng)。說(shuō)“再次感謝！”俗話說(shuō)，師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，大家修行。我一直把自己定位為“路上的學(xué)習(xí)者”。無(wú)論何時(shí)何地，我都不會(huì)忘記自己學(xué)習(xí)的初衷:學(xué)會(huì)愛(ài)自己，愛(ài)別人。同時(shí)，用正確的方式愛(ài)自己，用別人能接受的方式去愛(ài)別人。為和諧社會(huì)盡自己的一份力量！這是我此刻最想表達(dá)給你和這個(gè)世界的！感恩！老師感謝信 15親愛(ài)的老師:您好！老師，你教了我們一年多的中文，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我的教育。我想對(duì)你說(shuō):謝謝老師！去年我做錯(cuò)事的時(shí)候，是你及時(shí)教育了我。當(dāng)我不會(huì)中文的時(shí)候，你給了我?guī)椭蚁雽?duì)你說(shuō):“謝謝你，我的老師！因?yàn)樵谀愕恼n堂上，我們都感到輕松愉快，沒(méi)有任何緊張和沮喪！以至于每次放學(xué)，我們都舍不得離開(kāi)！你真是一個(gè)優(yōu)秀的好老師！老師，你說(shuō)在課堂上，我們不僅是師生關(guān)系，更是朋友關(guān)系！作為你的學(xué)生，我感到非常榮幸！老師，你還告訴我們要帶著感情去讀課文和文章。以前我們都是一個(gè)個(gè)吐槽自己的話。你來(lái)了，我們回家趕緊練練吐字?，F(xiàn)在我們類(lèi)似于你的吐字，也是帶著感情讀課文。朗讀的時(shí)候音調(diào)優(yōu)美，感情動(dòng)人，課堂像磁鐵一樣充滿了新的引力。即使是班里最差的學(xué)生，也是直來(lái)直去，聽(tīng)得津津有味。我們班的同學(xué)都很喜歡你的語(yǔ)文課。如果我們是美麗的花朵，你是勤勞的花園丁。如果我們是蠟燭，你就是火柴。有了老師，我們才能茁壯成長(zhǎng)，發(fā)光發(fā)亮！老師，大家都說(shuō)你培養(yǎng)了祖國(guó)的棟梁；但我想說(shuō)，你是祖國(guó)的棟梁。是你們支撐了我們這一代人的脊梁！啊，老師，永遠(yuǎn)記住我的心！你就像無(wú)名樹(shù)的根，讓小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)，讓枝頭結(jié)滿碩果，卻不求回報(bào)。我真誠(chéng)地說(shuō):“謝謝老師！”最后，祝崔老師身體健康，工作順利，萬(wàn)事如意！為了這個(gè)！敬禮！你的學(xué)生:第四篇：老師感謝信老師感謝信15篇老師感謝信1敬愛(ài)的老師們：你們好！又是桃紅流丹的季節(jié)，又是李熟飄香的秋天，值此第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，請(qǐng)?jiān)试S我們代表xx大學(xué)全體學(xué)生真誠(chéng)地道一聲：老師，您辛苦了！祝您教師節(jié)快樂(lè)！一年年斗轉(zhuǎn)星移，一載載桃李芬芳。在平凡的生活中，你們總是默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著自己的知識(shí)和青春，用愛(ài)的陽(yáng)光和智慧的甘霖，讓我們從混沌中領(lǐng)悟清醇，從清醇中體味成熟，從成熟中升華成功。是你們拼搏的汗水，造就了如今生機(jī)勃勃、欣欣向榮的師大；是你們無(wú)私的奉獻(xiàn)，培育了一代又一代自強(qiáng)不息、不斷進(jìn)取的師大學(xué)子。日復(fù)一日，年復(fù)一年，你們辛勤耕耘在三尺講臺(tái)上，為了我們的成長(zhǎng)，為了國(guó)家教育事業(yè)的發(fā)展，日夜操勞，嘔心瀝血。難忘記那一個(gè)個(gè)滿懷自信的身影，站在這三尺見(jiàn)方的講臺(tái)上，滔滔不絕，引經(jīng)據(jù)典，談笑間引領(lǐng)我們攀登知識(shí)的高峰；難忘記那一位位滿腹經(jīng)綸的大師，雖已白發(fā)蒼蒼卻依然挺直了脊梁告訴我們應(yīng)該如何修身齊家治國(guó)平天下難忘記實(shí)驗(yàn)室里通宵不滅的盞盞明燈，燈光下映照著的面容無(wú)不洋溢著對(duì)知識(shí)的熱愛(ài)與真誠(chéng)！師恩難忘。請(qǐng)老師們放心，我們新一代的師大學(xué)子將繼續(xù)秉承靜思篤行，持中秉正的校訓(xùn)，攜手奮進(jìn)，為把校園裝點(diǎn)得更加美麗、為創(chuàng)造更加美好的師大而不懈努力！在這里，我們僅以一紙薄薄的慰問(wèn)來(lái)表達(dá)我們深深的！此致敬禮！xxx20xx年xx月xx日老師感謝信2尊敬的老師:陽(yáng)光下的我們有過(guò)微笑，有過(guò)叛逆。剛剛遇到您時(shí)只是覺(jué)得您的名字很好聽(tīng)文靜，心里會(huì)猜測(cè)您的性格會(huì)是很文靜，很內(nèi)向的嗎?不過(guò)第一節(jié)的班會(huì)就讓我取消了猜測(cè)。您是我喜歡的那種老師，最起碼我喜歡您的性格。90后的我們多多少少都帶著些許的叛逆，加上班里的很多同學(xué)都有被中考打擊的信心全無(wú)，您所要承受的也很多吧，不過(guò)謝謝您從來(lái)都沒(méi)有放棄我們。每一位老師其實(shí)都是偉大的，她能用她的精心照顧，她的真誠(chéng)去幫助學(xué)生找到迷茫的出口，她能用她的心去溫暖每一位同學(xué)的心。兩年多的風(fēng)風(fēng)雨雨，您對(duì)我們的照顧也最多，請(qǐng)?jiān)试S我代表11202數(shù)控技術(shù)應(yīng)用班的同學(xué)們對(duì)您表示感謝，同樣也送去我們對(duì)您的祝福。感謝您沒(méi)有放棄沒(méi)有信心前進(jìn)的我們，從開(kāi)學(xué)就不斷地告訴我們這是新的起點(diǎn)，我們應(yīng)該往前看，如果我們想上大學(xué)一樣可以報(bào)三職生。感謝您對(duì)我們說(shuō)的一些話，教我們?cè)鯓幼鋈?，怎樣做好自己。此致敬禮!您的學(xué)生：xxx20xx年x月x日老師感謝信3尊敬的陳老師、張老師：對(duì)兩位老師表示感謝，你們辛苦了!日歷即將翻開(kāi)新的一頁(yè)，不知不覺(jué)，我們的兒子在你們精心的照顧下，已經(jīng)開(kāi)始了他入幼托班的第二學(xué)期的學(xué)習(xí)?；叵脒@半年以來(lái)，從兒子大聲哭著不肯入園，到今天他無(wú)比高興地融入幼兒園快樂(lè)的集體生活。多少的酸甜苦辣，多少的焦慮遲疑，是你們一直在陪著我們見(jiàn)證著孩子的成長(zhǎng)。從他穿著開(kāi)檔褲，經(jīng)常尿濕褲子，吃飯要人追著喂，到現(xiàn)在的生活基本能自理。甚至還能教育我們“不能亂仍東西”“吃飯要洗手”。我知道這和你們的努力分不開(kāi)。記得剛?cè)雸@的第一天，我是那么的忐忑。對(duì)于一個(gè)一直在父母身邊僅兩歲多的孩子來(lái)說(shuō)，讓他獨(dú)自一人去面對(duì)一個(gè)陌生的環(huán)境，去和老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)、生活，開(kāi)始他人生的一個(gè)新起點(diǎn)，我們做父母的是那么地激動(dòng)與高興，卻又充滿著不安和擔(dān)心。做為一個(gè)孩子的家長(zhǎng)，我深知照料幼小孩子的艱辛，對(duì)于自己唯一的孩子第一次離開(kāi)父母，開(kāi)始我也很不放心，可是正是你們的細(xì)心和耐心讓我真的放了心，我看見(jiàn)了你們是怎樣百般耐心地安撫新入園的孩子，你們是怎樣不厭其煩地一次一次教孩子自己吃飯，你們是怎樣一遍一遍教會(huì)孩子洗手，幫助他建立良好的生活習(xí)慣。在送寶寶的時(shí)候我們看見(jiàn)過(guò)你們帶孩子活動(dòng)，你們一手抱著新入園大哭著的孩子，一手牽著依戀著老師的孩子，嘴里還不停地招呼著四處亂跑，不聽(tīng)話的孩子。你們的表現(xiàn)讓我這個(gè)孩子家長(zhǎng)自愧不如。你們的付出讓我們真的徹底放了心。從寶寶每天回家時(shí)開(kāi)心的笑容，從每周的細(xì)致的主題教學(xué)安排，從我們首次參加的家長(zhǎng)會(huì)，從收到的漂亮的寶寶新年照片，我們知道：為了給孩子一個(gè)好的啟蒙教育，為了孩子的不斷成長(zhǎng)，你們一直在努力。雖然入園到飛機(jī)班入托只有短短一個(gè)學(xué)期，但是從跟老師們的接觸，以及孩子的表述中，我們都深深地感到老師對(duì)他付出的關(guān)懷與愛(ài)。天煜會(huì)給我們表演老師教的兒歌，會(huì)說(shuō)說(shuō)他的發(fā)型帥，會(huì)說(shuō)教歌曲了，會(huì)說(shuō)老師幫他吃飯，等等等等。孩子談起老師時(shí)的口氣，親切，自然，好像說(shuō)起家人一樣，這讓我們深深地覺(jué)得，老師們是在用愛(ài)澆灌這些小苗苗。有件事情是要對(duì)老師表達(dá)感謝的，天煜性格比較膽小愛(ài)哭。遇到一點(diǎn)點(diǎn)很小的事情就愛(ài)用哭來(lái)表達(dá)。很長(zhǎng)的時(shí)間里我都很苦惱。不知道該怎樣去