校園里的記憶大全(已改無錯(cuò)字)
2024-10-28 13 本頁面
【正文】 我回想文章開頭,那不就是我成長的過程嗎?不論將來我會(huì)看樣,但起碼我在一天天長大,我懂得了很多,我不會(huì)后悔,因?yàn)槲姨焯於荚谂?努力做好每件事,那么未來怎么樣就不必太在意了!或許有人認(rèn)為我是一個(gè)沒有目標(biāo)的人,但我認(rèn)為:過程永遠(yuǎn)比結(jié)果重要,既然我已經(jīng)努力了,目標(biāo)只不過是一個(gè)方向、一個(gè)動(dòng)力,隨時(shí)可以變化,只有過程才是使我們成功的重要因素?！恫槔砗颓煽肆S》讀后感他是一個(gè)瘦瘦的,禿頂?shù)?總是笑著的老頭兒。他讓大人們有些害怕,達(dá)爾。在他的作品中,有一部讓小孩子邊看邊流口水的書—《查理和巧克力工廠》。有一個(gè)工廠與其他的工廠都不一樣，別的巧克力工廠每天都有工人魚貫而出的走動(dòng)，而這個(gè)工廠卻沒有任何一個(gè)人走進(jìn)那個(gè)地方或者出來呢！，威力旺卡先生是一位前所未有的最偉大的巧克力發(fā)明家和制造商。而他的巧克力工廠又是一個(gè) 多么巨大宏偉,不可思議的地方啊!他有一扇大鐵門，四周圍著高墻,煙囪冒出煙來，空氣中都可以聞到融化的巧克力里的濃郁香味!在離這家巧克力工廠不遠(yuǎn)的地方有一間簡陋的小屋子里面住著一個(gè)名叫查理的小男孩,他和他的爺 爺奶奶姥爺姥姥一家七口一起住,他家里很窮,大家每天都在挨餓。直到有一天,孤單一人的威 利舉辦了一場抽獎(jiǎng)，決定為自己的巧克力工廠選擇一個(gè)繼承人。包括查理在內(nèi)的5個(gè)幸運(yùn)的孩子抽中了金色的獎(jiǎng)券，并獲得參觀這個(gè)充滿神秘色彩的巧克力工廠的資格。于是，幾個(gè)孩子來到了這個(gè)已經(jīng)15年沒有人來過的古怪工廠，參加一場神秘莫測的冒險(xiǎn)……讀著讀著,羅爾德達(dá)爾的文字間,透露出了一個(gè)道理:生活中有許多誘惑,它們像潘多拉盒中放出的魔鬼；它們變出無數(shù)“美麗”的畫像,一點(diǎn)點(diǎn)將你心中一個(gè)完美的“我”掠去；它們像一顆黏人的“丁丁糖”,黏上便不能自拔,對(duì)這種“幸?！?“忍”,取得成功。忍住一份誘惑,你就往成功邁出了一大步。第四篇：校園里的記憶(600字)作文精選作文:校園里的記憶(600字)作文我的校園十分美麗，到處都是一片生機(jī)勃勃的景象。一邁進(jìn)校門，首先映入眼簾的是蒼翠而挺拔的松樹屹立在路兩旁，好像威武的戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著我的學(xué)校。無論是炎炎夏日，還是寒風(fēng)凜冽的冬天，它總是默默地堅(jiān)守著自己的崗位。支撐著同學(xué)們前進(jìn)的腳步，指引著我們前進(jìn)的方向這不正是我們可歌可敬的老師的寫照嗎？曾記得，體育課上，我正在與我的好友，正在一起談天說地的時(shí)候，突然，我們倆都聽到了一陣陣哭聲，原來是一位高年級(jí)哥哥，撞倒了一位低年級(jí)的小朋友后，那個(gè)肇事者就撒開腿跑了。我叫上王錢成，一起向那位小朋友走去amp。amp。你叫什么名字？在那個(gè)班？有沒有受傷？amp。amp。還沒等我開口，就率先開口了。把我的臺(tái)詞都搶光了！我amp。叫張amp。敏amp。寒a(chǎn)mp。是一。（5）amp。班amp。的，我的amp。腳amp。有點(diǎn)疼amp。amp。那位小朋友，一邊哭，一邊向我們匯報(bào)情況。呀，這可怎么辦？我的心里像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)！這時(shí)，一位在操場的值日老師，向我們這里走來，發(fā)生什么事啦？那位又高又壯的值日老師開口了，她被人撞倒了。我們邊說，邊將他扶起，并將她交給了值日老師，有他去找那位小姑娘的體育老師。我們的李老師知道了將我和一頓表揚(yáng)，我的心里比吃了蜜還要甜！幫助別人，快樂自己！這就我校園里的記憶。五年級(jí):滕年紅的學(xué)生 篇一：校園里的記憶校園里的記憶冬去春來，離開校園轉(zhuǎn)眼已過半載。耳邊似乎還聽著教學(xué)樓前燕子御風(fēng)而來的鳴叫，廣場的校旗在風(fēng)中獵獵作響，那風(fēng)兒，吹不走一幕幕難忘的校園回憶。其中的一幕就是校園的球場回憶，我作為籃球隊(duì)的一員，在校聯(lián)賽的中，拿球，過人，起跳，出手！手中的籃球猶如活了過來。像快速奔跑的狼奔向獵物，“嗖”球進(jìn)了。觀戰(zhàn)的場下一片歡呼，互相傳遞著喜悅的心情。這是校園的球場回憶，團(tuán)結(jié)，喜悅，流淌其中。鈴聲響起，語文老師走進(jìn)了教室。大家都安靜地坐在自己的位子上，等待著老師發(fā)話。老師看了看大家：“今天我們來個(gè)搶答競賽，不考書本內(nèi)容。完全看大家的課外積累，舉手搶答。好，請(qǐng)大家看篇二：校園里的記憶校園里的記憶溫暖的春天乘著記憶中的桃花，又舞出一片燦若朝霞的絢爛。我又漫步在校園的小路上，你，仿佛就在身邊。那是一節(jié)體育課，我獨(dú)自在一邊練習(xí)跑步。我跑的很快，以至于沒看清前面有什么。于是一腳踩到石子上，摔倒了。一陣錐心般的疼痛如潮水般涌來，痛徹心扉。你飛奔至我面前，關(guān)心的說：“怎么樣？有沒有傷到哪兒？”我面容痛苦的指了指膝蓋。你蹲下身子，輕輕卷起我的褲腿?？吹轿业膫跁r(shí)，眉頭皺了一下，隨即埋怨道：“怎么這么不會(huì)保護(hù)自己呢？”說完，從口
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