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正文內(nèi)容

女兒家長會發(fā)言稿及擴(kuò)展資料(已改無錯字)

2024-10-28 11 本頁面
  

【正文】 能給他一點(diǎn)時間看書已經(jīng)心滿意足了,而且無論是從思想還是品質(zhì)上?在書中潛移默化的吸收了太多,和他聊天明顯的能感覺到他懂得很多。洪寧那天問我:“媽媽,昆蟲是不是都產(chǎn)卵?而且是母的才產(chǎn)卵?”我很吃驚,問她怎么問這個問題,原是看《昆蟲記》的原因。那天看了《西頓動物記》她又給我說:“太殘忍了,許多小動物的媽媽都死了,他們自己獨(dú)立的生活?!庇纸o我講了許多故事情節(jié),明顯的感覺到她對小動物們既佩服又憐惜。這就是閱讀的力量,所以大家一定要多鼓勵,積極引導(dǎo)孩子閱讀。而且孩子看書的時候我也看書或者給他們寫成長日記,孩子的觀察力非常強(qiáng)的,雖然他們不說,但是我們的做法潛移默化的已經(jīng)傳遞給了他們。我每天都堅持記錄一下他們當(dāng)天有意義的事情,或者進(jìn)步的地方,對他們也是一種激勵,我想也會成為美好的回憶。第四,我給大家說一下我們家的“星星大法這個方法特別靈驗,我真的希望能幫助到大家,因為這個方法用起既方便又有效。其實這個方法,和學(xué)校老師用的方法有點(diǎn)相似。當(dāng)我看到孩子在學(xué)校得個小星星或者笑臉的時候,特別的開心。我就想在家也可以用呀?于是我就和孩子商量:我們在家里也加星,0顆星可以兌換一個小玩具或者自己想要的東西。生活中所有的事都可以參與,只要你希望孩子努力的方向,都可以用的。比如說我們:早上起床沒超時,可以加1到2顆星。見到叔叔和阿姨主動打招呼,一次加一顆星。在學(xué)校舉手回答問題兩顆星,沒舉手老師叫的加一顆星,提前完成作業(yè)加一到兩顆星,每次給我分享學(xué)校有趣的事情一次一顆,老師給加幾顆星到家我就給加幾顆,當(dāng)然如果早上超時了,作業(yè)沒有按約定完成,也會扣星的等等。隨時隨處可以用,這個沒有固定的概念,只要是積極上進(jìn)的,都可以用這種方式。但是我們唯獨(dú)考試不加任何星,因為我感覺要讓孩子知道,考試是給他們自己考的,學(xué)習(xí)也是他們自己的事,不是給家長考的。自從用了這個方法,效果特別的好,有時候兩三天就集滿星了。我擔(dān)心如果經(jīng)常去買東西的話,別養(yǎng)成了亂買東西的習(xí)慣。就和他們商量,把獎品改成了現(xiàn)金。每夠0顆星,直接獎勵10元錢。這個錢可以自由支配,但是需要告訴爸爸,媽媽。我又在銀行分別給他們開了存折,誰攢夠100元,就帶他自己去銀行存上。孩子存錢的時候應(yīng)該是特別興奮的,這樣既讓他們有理財?shù)囊庾R,也以免亂花,而且倆人還競爭誰的存款多?兄妹之間過生日,或者是母親節(jié)之類的節(jié)日,我都會鼓勵他們用自己賺的錢,去買禮物,讓他們學(xué)會感恩與付出。我相信只要我們用心,不管他是否優(yōu)秀?他依然都是我們的孩子,我們無條的去愛他,當(dāng)孩子感受到我們的愛和信任,他會回饋給我們更大的驚喜和收獲的,所有的問題也會迎刃而解的。為了孩子們健康快樂的成長,讓我們大家一起加油吧!不好意思,講了那么多,不對的地方請大家見諒,也希望能對大家有一點(diǎn)點(diǎn)的幫助。最后請允許我代表我們班所有的家長給老師們說一聲:你們辛苦了!謝謝大家!女兒家長會發(fā)言稿3尊敬的各位老師,家長朋友們,各位同學(xué):你們好!我是xx同學(xué)的家長。今天是我第二次參加孩子的家長會,特別感謝周老師給予我這次發(fā)言的機(jī)會,感謝這段日子以來老師們對孩子們的關(guān)照。不知不覺孩子們進(jìn)入初中已經(jīng)三個月了,初中的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)完全跟小學(xué)不一樣了,功課的`增多,作習(xí)時間的改變。看到孩子們非常辛苦,作為家長也很辛苦,也很心疼,但是能夠看到孩子在一點(diǎn)點(diǎn)成長,卻讓我們感到莫大的欣慰。作為家長,我們許多對孩子的心情是相通的,我們可能都有一個共同的感受就是:孩子的學(xué)習(xí)牽動著我們每一位家長的心,甚至是每一根神經(jīng)。有時可能是我們過于敏感,過于在意了,其實,我們作為家長應(yīng)該用更好的心態(tài)去對待孩子的學(xué)習(xí)和成長,如果說一定要有與家長朋友們分享的就是"對孩子正確的引導(dǎo),然后順其自然,給孩子更充分自己的空間,給他們更多為自己作主的機(jī)會,不束縛他們,還他們自我發(fā)展的空間,讓他們能夠展開翅膀。"同學(xué)們,你們今天應(yīng)該跟老師學(xué)好知識,練好本領(lǐng),明天才能一展風(fēng)采。孩子們,過去不代表今天,今天也不代表未來,今天僅是你們的一小站,你們未來還有很長的路要走,因此,即便是你現(xiàn)在比較優(yōu)秀,我們?nèi)匀恍枰粩嗯蛨猿?;假如你現(xiàn)在還不夠優(yōu)秀,那么也不要緊,我們可以從現(xiàn)在開始發(fā)奮和努力,總之,未來是充滿希望的。同時,也要知道感激辛勤培養(yǎng)我們的老師,感激默默支持我們的父母,學(xué)會感恩!最后,再次衷心感謝老師,孩子們還靠你們多多關(guān)照!謝謝周老師,謝謝大家!女兒家長會發(fā)言稿4尊敬的老師和各位家長:你們好!首先感謝學(xué)校給我這個機(jī)會作為學(xué)生家長代表發(fā)言!當(dāng)然我在此更感謝陳老師、胡老師以及各位任課老師平時在孩子身上投入的大量心血!在此,我想就我們家長如何與孩子處理好親子關(guān)系談一談我的一點(diǎn)認(rèn)識。我的女兒xx7歲,在二(2)班學(xué)習(xí)。這個年齡的孩子,大人把她當(dāng)小伢,她自己卻已經(jīng)有了一定的思維方式和判斷能力,總把自己當(dāng)大孩子了,這樣我們家長就必須注意并調(diào)整雙方之間的關(guān)系。怎么辦?我以為:作為家長,應(yīng)選擇“有所為有所不為”,而建立良好的親子關(guān)系,其關(guān)鍵在于家長如何“定位”:不當(dāng)“法官”,學(xué)做“律師”有些父母看到孩子出了問題,便迫不及待地當(dāng)起了“法官”,這是很危險的。孩子的內(nèi)心世界豐富多彩,父母要積極地影響與教育孩子,不了解其內(nèi)心世界便無從談起。而了解孩子的第一要訣是呵護(hù)其自尊,了解其內(nèi)心需求,維護(hù)其權(quán)利,成為其信賴和尊敬的朋友。孩子5歲起,我們每個星期就給她發(fā)放零花錢,起因是看到過有個女孩因為羨慕別的孩子有很漂亮的娃娃,自己又沒有錢買,就偷偷拿家里的錢的故事。深有感觸,問xx,她也有過這樣的愿望。后來一想:只要合理,孩子手上有錢并不是壞事,一來不會產(chǎn)生攀比心理,再則從小學(xué)會理財,何樂不為?當(dāng)然,作為家長,要求她每個星期報帳這一環(huán)節(jié)我們從沒放松過。不當(dāng)“裁判”,學(xué)做“拉拉隊”在人生競技場,孩子只能自己去努力。父母既無法替代孩子,也不該自作主張去當(dāng)“裁判”,而應(yīng)該給予孩子一種保持良好競技狀態(tài)的力量,即“拉拉隊”的力量。這樣更能幫助孩子建立自信心,而這正是家庭教育的核心任務(wù)。父母做孩子的“拉拉隊”,既要善于發(fā)現(xiàn)和贊美孩子,還要引導(dǎo)孩子正確面對失敗,在挫折前做孩子的戰(zhàn)友。xx一次考試考砸了,回家不敢跟我們說,后來還是鼓起勇氣主動說了。我當(dāng)然還是很不高興,不過,想到她的主動報告,我馬上收起板著的臉,讓她自己把錯的題重做一遍,自己說犯錯的原因,聽她自己能比較有條理的分析,我讓她提出下一次的目標(biāo),就此了結(jié)。這時看到孩子如釋重負(fù)的臉,我覺得我處理對了。至少,在孩子心里,媽媽不是“暴君”,如果有下次,她還是肯
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