【正文】 人民滿意的教育，根據(jù)《渭濱區(qū)教育體育系統(tǒng)基層黨建工作目標(biāo)任務(wù)考核辦法》、《中共渭濱區(qū)教育體育局黨組2015年工作要點(diǎn)》、《渭濱區(qū)教育體育工作目標(biāo)任務(wù)考核辦法》、《渭濱區(qū)教育體育局2015教育體育工作目標(biāo)任務(wù)的通知》、《渭濱區(qū)教育體育局加強(qiáng)學(xué)校體育后備人才建設(shè)考核辦法》對學(xué)校各項(xiàng)工作進(jìn)行自查，現(xiàn)總結(jié)如下：一、黨建部分：（一）加強(qiáng)政治思想工作常抓不懈。利用周三政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)日認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)黨的十八大和十八屆四中、五中全會精神。緊緊圍繞教育教學(xué)開展政治思想工作，使全體教師樹立正確的教育觀，人才觀。注重師德教育，典型示范啟發(fā)教育，在校內(nèi)樹典型，取長補(bǔ)短，相互學(xué)習(xí)。發(fā)揮黨小組和黨員思想政治工作優(yōu)勢，調(diào)動全體教師人人參加思想政治工作。形成全方位育人體系，繼續(xù)開展一助二活動（一名黨員幫助兩名學(xué)困生的學(xué)習(xí)。寫出幫教記錄，定期向支部匯報(bào)。）（二）加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，做好干部管理工作。校黨支部按照中共十八大和十八屆四中全會、五中全會的工作部署，抓核心，也就是始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。對照黨的奮斗目標(biāo)看共產(chǎn)主義信念是否增強(qiáng)。對照全心全意為教職工服務(wù)，看廉潔奉公，艱苦奮斗精神。思想上政治上同志中保持一致。工作中黨員作用發(fā)揮怎樣（教育教學(xué)，教學(xué)管理）。（三）基礎(chǔ)建設(shè)工作扎實(shí)有效，開展“三嚴(yán)三實(shí)”活動黨支部組織黨員重溫黨的誓詞，堅(jiān)定理想信念。學(xué)習(xí)先進(jìn)典型。黨支部組織全體黨員干部觀看《焦裕祿》、《楊善洲》、《生死牛玉儒》等電影，并撰寫心得體會。建立健全支部的組織機(jī)構(gòu)，工作制度及工作資料。其中學(xué)校干部廉潔自律條例等4項(xiàng)、黨支部各項(xiàng)工作制度17項(xiàng)，黨支部書記等各項(xiàng)崗位職責(zé)7項(xiàng)，黨員讀書等活動要求4項(xiàng)。定期召開領(lǐng)導(dǎo)班子會，以總書記關(guān)于加強(qiáng)黨的廉政建設(shè)的一系列重要講話為指導(dǎo)，以加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)為切入點(diǎn)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)政治敏銳性，并要求每名領(lǐng)導(dǎo)干部都要做好學(xué)習(xí)筆記。進(jìn)一步完善“三會一課”制度；領(lǐng)導(dǎo)班子成員每個季度為黨員和黨外積極分子上一次黨課，每個月召開一次黨員大會，支委會和黨小組會，隨時(shí)了解黨員的思想動態(tài)及工作情況，組織全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，及時(shí)傳達(dá)上級部門的文件精神，會上充分征求廣大黨員的意見，有問題及時(shí)解決，有針對性地開展批評與自我批評，使“三會一課”落到實(shí)處。（四）師德師風(fēng)建設(shè)加強(qiáng)師德教育的組織工作制度建設(shè)，提高對師德教育重要意義的認(rèn)識。為了加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，學(xué)校成立了師德師風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，支部書記擔(dān)任組長，負(fù)責(zé)主抓學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)的整體工作。副校長任副組長，負(fù)責(zé)相關(guān)的法律法規(guī)學(xué)習(xí)，宣傳教育工作和思想政治工作，以及家長調(diào)查反饋的信息整理。學(xué)校在《教職工工作考評方案》《教職工聘用工作方案》《班主任工作考核方案》等方案中都突出了師德條款的重要作用，并堅(jiān)決實(shí)行一票否決。從根本上約束了每位教師的行為，規(guī)范和保障了師德建設(shè)年活動的順利實(shí)施，同時(shí)在落實(shí)這些制度的過程中，學(xué)校又專門召開不同類型的會議，強(qiáng)調(diào)中層以上干部和黨員要積極帶頭遵守，凡是要求教師做到的黨員干部要帶頭做到。深入開展“十查八反思”活動。在開展“十查八反思”活動中，每位教師都認(rèn)真按照教師行為規(guī)范，對照先進(jìn)人物的事跡，檢查自己存在的問題，進(jìn)行自我認(rèn)識，自我提高，自我整改，不僅在認(rèn)識師德重要性的能力水平上有很大提高，而且寫作能力、分析問題的能力也有了很大的提高。學(xué)校在師德師風(fēng)建設(shè)工作中，堅(jiān)持把學(xué)生和家長評價(jià)同教師工作考評結(jié)合起來，同教職工聘用工作結(jié)合起來，同教師繼續(xù)教育工作結(jié)合起來，同評優(yōu)評先工作結(jié)合起來，從根本上杜絕了一切違法違規(guī)行為，遏制了有償家教和體罰變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象，使良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)得以發(fā)揚(yáng)光大。抓班子帶隊(duì)伍，樹典型，實(shí)現(xiàn)全員育人。（1）抓領(lǐng)導(dǎo)班子率先垂范的作用。學(xué)校班子成員在師德師風(fēng)建設(shè)中，制定了領(lǐng)導(dǎo)干部崗位職責(zé)、干部廉潔自律條例、領(lǐng)導(dǎo)干部自身職業(yè)道德修養(yǎng)準(zhǔn)則。在領(lǐng)導(dǎo)班子成員中進(jìn)行職業(yè)道德修養(yǎng)的自查自檢活動，每位班子成員分別到各教研組參加教研活動和教育思想大討論。深入各年級各班級聽課、評課，堅(jiān)持以新課改為契機(jī)，用高尚的師德教育人，用精湛的業(yè)務(wù)水平帶動人，發(fā)揚(yáng)了改革創(chuàng)新民主實(shí)干廉政奉獻(xiàn)的精神，堅(jiān)持用高尚的人格魅力影響每一位教職工。（2）樹師德典型，發(fā)揮榜樣的示范作用。學(xué)校時(shí)刻以堅(jiān)持師德師風(fēng)建設(shè)的理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性為根本，特別用身邊的榜樣給教師以信服。學(xué)校及時(shí)發(fā)現(xiàn)師德方面成績較突出的教師給予宣傳表揚(yáng)，對涌現(xiàn)出來的師德方面的先進(jìn)典型大力予以表揚(yáng)。二、教育體育工作部分：（一）在學(xué)校管理方面：辦學(xué)思想：我校能全面貫徹黨的教育方針，有符合校情的學(xué)校長遠(yuǎn)規(guī)劃和工作計(jì)劃，并付諸實(shí)施。辦學(xué)理念清晰，校訓(xùn)及辦學(xué)理念明確，校訓(xùn)及辦學(xué)理念都以標(biāo)語的形式鑲嵌在學(xué)校大樓的外墻上，且?guī)熒熘?。注重校園文化建設(shè)，每個樓前都有其名字寓意的標(biāo)牌，墻壁上有滿意學(xué)生和滿意校園的標(biāo)準(zhǔn)，尤其重視走廊文化建設(shè)，一樓公寓走廊創(chuàng)設(shè)以榮辱教育為主題，二樓教室走廊以“習(xí)慣養(yǎng)成”為主題，對學(xué)生的道德養(yǎng)成起到了熏陶作用。依法治校：我校教職工大會制定的學(xué)校章程已經(jīng)得到教育局的批準(zhǔn)，成為學(xué)校的行動綱領(lǐng)。學(xué)校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制，設(shè)執(zhí)行校長，各項(xiàng)制度完善，尤其是期中期末考試質(zhì)量獎懲制度，成為調(diào)動教師積極性的有效制度。學(xué)校沒有輟學(xué)學(xué)生，沒有亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)、亂訂教輔材料的現(xiàn)象?？茖W(xué)管理：我校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)健全，職責(zé)明確，領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)合作，同心同德。執(zhí)行校長及班子成員熱愛學(xué)習(xí)，其管理水平和研究能力不斷提高，有完善的、富有特色的管理制度。德育報(bào)告和教學(xué)專題報(bào)告每學(xué)期2次，每周召開教師例會，積極開展教研活動，所有領(lǐng)導(dǎo)聽課次數(shù)都在30節(jié)以上。堅(jiān)持民主管理和校務(wù)公開，每學(xué)期召開2次家長會，密切家校聯(lián)系。學(xué)風(fēng)校風(fēng)：我校學(xué)風(fēng)濃厚，校風(fēng)文明和諧。注重學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育，對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目標(biāo)教育，培養(yǎng)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)的精神，以好學(xué)風(fēng)促好校風(fēng)的形成。（二）教師隊(duì)伍建設(shè)方面：制度規(guī)范：根據(jù)課堂教學(xué)規(guī)范和高效課堂基本理論，我校制定了《學(xué)校教學(xué)管理制度》及《教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則》，按照制度規(guī)定，要求教師超前備課、認(rèn)真批改作業(yè)，個別輔導(dǎo)學(xué)生，特別是對學(xué)困生一個都不放棄，圍繞高效課堂教學(xué)進(jìn)行研究，教務(wù)處每學(xué)期進(jìn)行2次教案和作業(yè)批改檢查，并有恰當(dāng)評語，每學(xué)期進(jìn)行2次月考和期中期末質(zhì)量檢測，教師在每次考試后都做試卷分析。注重青年教師的培養(yǎng)，讓青年教師與中老年教師結(jié)對拜師，一對一的幫助提高，并對青年教師采取走出去聽課、培訓(xùn)等方式，提高青年教師的課堂教學(xué)能力。每年舉行2輪的評課賽課活動，讓教師在互相學(xué)習(xí)中提高。師德師風(fēng)：我校召開班主任工作經(jīng)驗(yàn)介紹會，表彰先進(jìn)教師，學(xué)校教師師德高尚，教師無違法亂紀(jì)行為，能尊重學(xué)生人格，不體罰和變相體罰學(xué)生，沒有從事有償家教和第二職業(yè)的行為。教師均能發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)精神，利用課余時(shí)間為學(xué)生無償補(bǔ)課，能深入學(xué)生中間，與學(xué)生談心，關(guān)心學(xué)生的生活，在學(xué)校中，既是老師，又是父母。教師能認(rèn)真?zhèn)湔n，運(yùn)用多媒體手段上課，積極鉆研高效課堂模式，提高了教學(xué)效率。在學(xué)生中進(jìn)行的教師民主測評，滿意率90%以上，監(jiān)測效果好，教師能互相聽課，并能提出問題，互相學(xué)習(xí)。（三）在學(xué)生德育工作方面：德育管理：我校以副校長為組長的德育機(jī)構(gòu)健全，下設(shè)政教處、團(tuán)委、少先隊(duì)，計(jì)劃總結(jié)真實(shí)齊全。每學(xué)期至少召開班主任工作例會4次、家長會座談會2次，各類學(xué)生座談會6次。學(xué)校在每學(xué)期初都進(jìn)行了為期一個月的“入學(xué)教育活動”，制定了“校園之星”評比辦法，每月評選出“校園之星”進(jìn)行表彰，制定了優(yōu)秀班級、優(yōu)秀宿舍評比辦法，每周評選2個優(yōu)秀班級、2個優(yōu)秀宿舍進(jìn)行表彰獎勵。每學(xué)期舉行一次新團(tuán)員入團(tuán)儀式和新隊(duì)員入隊(duì)儀式，接收新同學(xué)加入團(tuán)隊(duì)組織。學(xué)生規(guī)范：我校每學(xué)期開學(xué)初都要進(jìn)行重溫《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，讓學(xué)生明理、導(dǎo)行。每周一早晨進(jìn)行升旗儀式，結(jié)合重大節(jié)日開展德育活動。班主任工作手冊記錄齊全，并有家校聯(lián)系手冊，每月與家長聯(lián)系。學(xué)生教育中實(shí)行教師包抓制度，踐行“一生一策”的教育理念，每個教師包抓5名學(xué)生，與學(xué)生談心、輔導(dǎo)作業(yè)、督促內(nèi)務(wù)整理、一起就餐，既當(dāng)老師，又當(dāng)父母。學(xué)青化經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步創(chuàng)新德育教育形式。在學(xué)生中打造“激情跑操”、“勵志晨會”，每天清晨，用激情激勵學(xué)生，讓嘹亮的口號響徹操場，讓學(xué)生感到意氣風(fēng)發(fā)，鍛造不一樣的精、氣、神。積極探索寄宿制學(xué)校學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的新模式。開學(xué)初學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范和學(xué)校紀(jì)律教育，讓學(xué)生明白該做什么，不該做什么，專門針對公寓樓，就餐規(guī)范進(jìn)行訓(xùn)練，班主任、包抓教師跟班督促，檢查評比。學(xué)期中進(jìn)行文明行為養(yǎng)成教育，樹立榜樣，家?；?，及時(shí)跟進(jìn)表揚(yáng)。（四）在教學(xué)管理方面：課程管理：我校執(zhí)行國家課程計(jì)劃，開足學(xué)科、上足學(xué)時(shí)。體育、音樂、美術(shù)學(xué)科都配有專職教師，課堂教學(xué)科學(xué)規(guī)范，學(xué)生每天課外體育活動時(shí)間不少于1小時(shí)，學(xué)校每學(xué)期召開一次運(yùn)動會，注重“一課兩操”的規(guī)范管理。開設(shè)特色校本課程，本學(xué)期開設(shè)了書法、舞蹈、剪紙、繪畫、籃球、乒乓球等15個特色課程，每周4個課時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的興趣特長。教學(xué)方法：我校所有教師都能認(rèn)真?zhèn)湔n，而且學(xué)情分析深刻、到位，能主動學(xué)習(xí)運(yùn)用高效課堂教學(xué)模式，課堂教學(xué)效率有明顯提高。有專職教師任教物理、化學(xué)學(xué)科，演示實(shí)驗(yàn)率達(dá)到100%。教師之間互相學(xué)習(xí)氣氛濃厚，相互聽課評課每學(xué)期達(dá)到15節(jié)以上。學(xué)生減負(fù)：我校嚴(yán)格按照教育局的規(guī)定訂閱教輔材料，沒有多訂和濫訂的現(xiàn)象。堅(jiān)決執(zhí)行上級主管部門規(guī)定的學(xué)生作業(yè)時(shí)間，作業(yè)設(shè)計(jì)有趣味性、監(jiān)測性，教師能提前預(yù)作，并能全批全改?？茖W(xué)評價(jià)：我學(xué)從品德、成績等方面對學(xué)生進(jìn)行評價(jià)，作業(yè)、監(jiān)測都實(shí)行等級制，從不對學(xué)生的成績進(jìn)行排名。校本教研：學(xué)校校本教研制度健全，教研活動按計(jì)劃和制度進(jìn)行。以高效課堂教學(xué)為主課題，進(jìn)