20xx-20xx第一學期美術(shù)教研組總結(jié)(已改無錯字)
2024-10-25 12 本頁面
【正文】 在專業(yè)教學中，根據(jù)上海市往年的美術(shù)招生大綱和實施策略，對專業(yè)教學進行有效性、針對性、目的性的進一步探索和研究，保證美術(shù)教學質(zhì)量的整體提升。（1）、緊抓課堂常規(guī)教學的規(guī)范性在美術(shù)專業(yè)教學中，教學語言的專業(yè)性、藝術(shù)性、美的感染力等是美術(shù)教師最基本的教學功底；教學示范要真正起到正確的示范傳感作用，引導學生完成學習內(nèi)容。（2）、作業(yè)布置的有效性與批改的及時性以“作業(yè)”為重要抓手，注重作業(yè)布置的科學性，重視學生作業(yè)的批改、講評、反饋及輔導等環(huán)節(jié)的落實，做到學生明確、教師負責，使作業(yè)這一教學反饋真正體現(xiàn)其價值所在。在作業(yè)布置時要考慮學生的專業(yè)層次，根據(jù)其專業(yè)能力布置內(nèi)容、難易程度不同、數(shù)量不等的作業(yè)，真正體現(xiàn)出針對性、分層性、趣味性和漸進性，使教和學能夠更好地結(jié)合與實施。提高美術(shù)師資隊伍的整體素質(zhì)（1）、進一步提升美術(shù)教師的師德修養(yǎng),從加強教師的責任意識教育入手，組織學習《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、溫家寶總理的講話以及優(yōu)秀教師的先進事跡等，明確當前形勢下教師工作的新形勢、新要求。（2）提倡互幫互學，互相尊重的教研分為，形成一個團結(jié)、向上、求真、務(wù)實的，充滿戰(zhàn)斗力的教研組團隊。（3）認真落實《美術(shù)教師專業(yè)培訓計劃》，按時、保質(zhì)、保量地完成培訓任務(wù)，切實提升教師個人和整個教研組的專業(yè)水平和知名度。加強有效教學、有效教育的策略研究（1）進一步細化、深化“教學五環(huán)節(jié)”的內(nèi)涵落實，加強有效教學、有效教育的策略研究，在全校率先制定相關(guān)的有效措施，保證美術(shù)教學質(zhì)量的整體提升。（2）美術(shù)教師要樹立“我也是班主任”的意識，主動、熱情、真誠地去關(guān)心每一個學生的成長，形成民主、平等和諧的師生觀，為有效教育打下良好的基礎(chǔ)。教師既要不斷完善自己的知識結(jié)構(gòu)，也要跟上時代的步伐，放下架子，真心傾聽學生的心聲，經(jīng)常與學生進行平等的交談，在教育、教學過程中，要以學生為本，尊重學生的差異，關(guān)愛每個個體的發(fā)展。（3）提高備課組活動的實效性，以教學中的重點、難點、遇到的問題為突破口，在完成校本教材編寫的基礎(chǔ)上，總結(jié)教學中的得與失，進一步研究提升課堂教學有效性的教學策略，講究教學的藝術(shù)性。（4）以“作業(yè)”為重要抓手，注重作業(yè)布置的科學性，重視學生作業(yè)的批改、講評、反饋及輔導等環(huán)節(jié)的落實，做到學生明確、教師負責，使作業(yè)這一教學反饋真正體現(xiàn)其價值所在。三：具體工作與內(nèi)容3月份制定每周美術(shù)教研組活動計劃，以備課組為單位制定活動內(nèi)容，撰寫美術(shù)專業(yè)教案加強教科研工作，布置教學任務(wù)；以備課組為單位開展集體備課。布置校本教材的色彩編繪。加強教師自身業(yè)務(wù)進修學習,積極籌劃各項大型活動的準備工作，擬定校本培訓成果申報工作4月份校園藝術(shù)節(jié)的籌劃與準備工作對青年教師公開課聽評課活動由專家命題進行期中考試嚴肅考風、考紀，由專家命題考試，認真作好評卷工作。作好教學質(zhì)量分析，研究學生、重基礎(chǔ)、找出教學中存在的問題。11月份校園藝術(shù)節(jié)主題活動的開展，準備展出作品青年教師校級公開課聽評課活動社團藝術(shù)作品展示12月份教學常規(guī)教案檢查；聽課要求：每位教師不少于12節(jié)；教研組工作總結(jié)、教師個人總結(jié)第一學期美術(shù)教研組工
教學課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1