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正文內(nèi)容

素質(zhì)拓展訓(xùn)練游戲5篇(已改無錯字)

2024-10-25 10 本頁面
  

【正文】 高手的指導(dǎo)下方才解開。原來,這個游戲考驗的是團(tuán)隊工作的秩序和條理性,如果大家有條不紊的依次把手拉好,這個“結(jié)”很輕松就會解開。第二個游戲是踩報紙,要求每組七個人或八個人站到一張四開的報紙上。這下,四個隊如八仙過海般各顯神通。藍(lán)色夢幻隊采用緊密貼合戰(zhàn)術(shù),大家盡可能擠在一起,充分利用腳下報紙的方寸之地;炎黃子孫隊采用中心支柱戰(zhàn)術(shù),選一穩(wěn)如泰山的大力士居中,余人或揪或拽,或攀或爬,盡可能地附著在一起;火鳳凰隊則采金雞獨立戰(zhàn)術(shù),大家聚攏,互攀臂膊以保平衡,然后每人僅以單腳前半腳掌著地,后腳懸空。實踐證明,這個中空的造型極為不穩(wěn),不足五秒乃傾。我們綠色心情隊呢,沒有采取什么戰(zhàn)術(shù),只是大家相互協(xié)助著盡可能牢固的站立在報紙上。雖然最終站的人數(shù)比他隊少了一名,卻相當(dāng)穩(wěn)固。后來,報紙又縮小到八開,比賽更顯激烈。最終,黃、藍(lán)兩隊獲勝。第三個游戲是“盲人”尋寶。每組出兩名隊員,一人用毛巾蒙眼,在另一位隊員的語言指引下,到小棕櫚樹林中把礦泉水瓶子揀起來。不許碰到瓶子下的報紙,也不許將瓶子碰倒。難度很大。但在隊員無比心有靈犀的配合下,綠色心情隊以兩分半鐘揀得15個瓶子的佳績當(dāng)之無愧的捧得桂冠。其實比賽時間規(guī)定為五分鐘,只是我們已經(jīng)把瓶子全揀完了,很遺憾。第四個游戲是向左轉(zhuǎn)向右轉(zhuǎn)。以數(shù)字代表各種指令,考察隊員的反應(yīng)能力。最后一個游戲是建造一個游泳池,以牢固程度和容積作為評比標(biāo)準(zhǔn)。建筑材料,如紙、膠帶、鉛筆、釘書釘?shù)纫佬驅(qū)嵭信馁u。每隊擁有五千元的虛擬資金用于競拍。理論上說,用五張報紙搭建的游泳池容積應(yīng)該最大,所以,首項拍賣報紙的爭奪很激烈。然而,在競拍紙的過程中,出價不能超過一定限度,否則就無錢競拍下面的膠帶等粘合物品。最終,藍(lán)色夢幻隊拍得五張報紙,卻最終只拍到曲別針;炎黃子孫隊拍得27張A5紙和一卷透明膠;火鳳凰隊拍得十幾張A4紙和十幾張A5紙,以及一盒釘書釘;我們綠色心情隊拍得18張A4紙和一卷雙面膠。拿到建材,大家開始緊張策劃。從容積大小和易粘合程度出發(fā),我們很快規(guī)劃好了用紙和組合方式,在大家的通力協(xié)作下,十分鐘后,一個漂亮的“游泳池”出現(xiàn)了。待產(chǎn)品展示時,大家不禁全樂了:藍(lán)色夢幻隊報紙雖大,卻苦于沒有東西粘,只好卷成一個很深的馬桶狀物品,上面密密麻麻別滿了曲別針;火鳳凰隊的游泳池壁縫間全釘上了橫七豎八的“鋼釘”,很有鏗鏘的金屬質(zhì)感;炎黃子孫隊和我們綠色心情隊材質(zhì)相仿,容積也差不多,只是我們所用的是雙面膠,紙之間必須要貼合一部分,而他們用的是寬寬的透明膠,粘合時反倒擴出了一部份面積。大家跑來跑去,炫耀自己辛辛苦苦做出來的寶貝,并貶低他隊物品。比如黃隊老在叫囂綠隊的游泳池“漏水”。但對于藍(lán)隊的“馬桶”,大家覺得他們在材質(zhì)有限的情況下,做的挺辛苦,也免了嘲諷。第四篇:素質(zhì)拓展訓(xùn)練素質(zhì)拓展訓(xùn)練首先對策劃組織素質(zhì)拓展訓(xùn)練的學(xué)長學(xué)姐表示敬意和感謝!你們今天參加了信息工程學(xué)院學(xué)生會素質(zhì)拓展訓(xùn)練,自己感覺收獲了很多,也有自己參加這次活動的不足之處。下面就具體來談?wù)?。不足之處:合影之后就提前走了,提前走?小時,沒有等到活動結(jié)束之后再離開。沒有重視紀(jì)律。在之后的集合中,由于我們的離開,文藝部剩下的人很少,有傷集體的榮譽。以后我們會相互督促,相互監(jiān)督,遵守紀(jì)律,更加自覺地參與集體活動,更主動更積極,是團(tuán)結(jié)也是文藝部的一種積極向上的力量。這次是沒有什么借口和理由的,以后會注意。收獲——素質(zhì)拓展訓(xùn)練固友誼這次素質(zhì)拓展訓(xùn)練增強全體學(xué)生會成員溝通團(tuán)隊協(xié)作能力,拓展思維,增強互相信任感,豐富了我們?nèi)w學(xué)生會成員的課余文化生活,增強了我們之間的交流,鞏固了我們之間的友誼,我們在這次活動中認(rèn)識了很多新的朋友,來自各個部門,用團(tuán)隊協(xié)作在教練的帶領(lǐng)下完成了很多任務(wù),做了很多游戲,從互相認(rèn)識到互相熟悉,打破了我們之間的拘束和隔閡,大家都是風(fēng)華正茂的年紀(jì),齊心協(xié)力動用自己的和集體的力量,智慧,培養(yǎng)了能力。增進(jìn)了友誼。磨練了我們的意志和精神。隊歌,隊名,隊舞,的策劃和構(gòu)想又鍛煉了大家的組織協(xié)調(diào),策劃設(shè)計能力,語言表達(dá)能力,還有膽量,讓初次見面的人盡快的了解自己,也讓自己盡快融入集體和隊伍,以便更好的完成集體的活動中的各個任務(wù)!對大局的把握,組織策劃,都是一種考驗,一種鍛煉。起隊名鍛煉了我們的策劃,組織,協(xié)調(diào),溝通能力。辦板報鍛煉了我們動手能力。上臺表演鍛煉了我們的膽量。跳房子鍛煉了我們的身體平衡性,鍛煉了我們的團(tuán)隊協(xié)作配合能力。坐大腿鍛煉了我們的柔韌性,加深了我們之間的友誼。背靠背鍛煉了我們的身體平衡性。湊錢鍛煉了我們的反應(yīng)能力,和運算能力。抬教練鍛煉了我們的力量。和教練與隊員合影,給我們一天的活動畫上了完滿的句號!到處都是大家青春活力的聲音在交流碰撞!這次素質(zhì)拓展訓(xùn)練增強了我們之間的交流,鞏固了我們之間的友誼,我在學(xué)生會多認(rèn)識了十幾個朋友,相信我們的友誼會讓我們的工作更加順利!也會給我們的課余生活增添更多的樂趣和快樂!能夠?qū)W會有效地與人溝通才會在部門與部門之間,部門內(nèi)部之間調(diào)動更多的積極性,也拉進(jìn)了學(xué)生與學(xué)長之間的距離,使得我們之間變得更融洽,更熟悉。我想這些就是我們這次素質(zhì)拓展訓(xùn)練最大的意義所在!青春的激情不斷綻放光彩,相信有了學(xué)長學(xué)姐精心的策劃,我們活力的綻放,我們的素質(zhì)拓展訓(xùn)練文化會傳承的更加發(fā)揚光大!相信我們信息工程學(xué)院學(xué)生會的明天會更加輝煌!我們體驗到了一種文化,一種精神,一種戰(zhàn)斗力,一種合作精神。對于自己不好的地方會注意改正!這就是我這次素質(zhì)拓展訓(xùn)練的收獲和教訓(xùn)。陶于昆2011年10月30日第五篇:素質(zhì)拓展游戲拓展游戲海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”游戲規(guī)則:7或8個人一組(通過分發(fā)撲克牌隨機組合),以小組為單位,自行選出自己的組長,然后順時針依次介紹自己(包括姓名、家鄉(xiāng)、性格、愛好),最后由組長來總結(jié)發(fā)言并介紹自己小組所有成員的基本情況。(看哪個小組組長介紹得生動有特色,能讓大家都記住他們的組員)游戲意義:讓大家對彼此有一份最基本的了解?!罢伊沐X”游戲規(guī)則:男生代表1元錢,女生代表5毛錢。由主持人說出具體價格數(shù)目,由男女生自由組合,最快組合完畢的即為獲勝者,落單或者組合錯誤的則視為失敗。游戲意義:讓大家都了解每個人都有其存在的價值,要懂得互相尊重和珍惜。“大風(fēng)吹,吹大風(fēng)”游戲規(guī)則:現(xiàn)場所有同學(xué)手牽手圍成一個大圈,主持人站在圈內(nèi)開始喊口令:“大風(fēng)吹,吹大風(fēng),吹穿白色衣服的??”,其他同學(xué)圍著主持人轉(zhuǎn)動,一旦聽到吹什么樣的人,這些人就得立馬反應(yīng)過來,然后進(jìn)行位置互換。(重復(fù)或者站錯的都將受到懲罰,要當(dāng)場表演節(jié)目)游戲意義:一是考驗同學(xué)們的反應(yīng)能力,二是考查換位雙方的溝通和協(xié)
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