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大學(xué)生自立自強(qiáng)演講稿(已改無(wú)錯(cuò)字)

2024-10-25 07 本頁(yè)面
  

【正文】 款。四川名山縣電力公司老技師何云錦,給白x寫(xiě)來(lái)一封信,同時(shí)匯來(lái)500元捐款。白x立即把錢(qián)交給了基金會(huì)。福建莆田南山廣化寺的釋法凱大師給白x寄來(lái)了1000元錢(qián),白x把匯款單和身份證交給陳老師,讓取出來(lái)入進(jìn)基金會(huì)……這樣的捐款還有很多筆,甚至是在信中夾寄的幾元錢(qián),白x都一分不留,直接列入到貧困生基金會(huì)的賬上。不用別人的捐款,白x自己的生活費(fèi)全部靠打工去掙。她現(xiàn)在打兩份工,一份是學(xué)校提供的打掃實(shí)驗(yàn)樓衛(wèi)生,每月50元報(bào)酬;另一份是校外一個(gè)餐館,每天5元錢(qián),外加一頓免費(fèi)午飯。白x說(shuō):“雖然國(guó)家和社會(huì)對(duì)我們貧困生關(guān)心幫助,可主要還得靠自己。我現(xiàn)在一個(gè)月打工能有150元左右的收入,夠我自己用了?!薄柏毨稹背闪⒁詠?lái),已經(jīng)有49人從中借到了緊急救助款。尤其是今年4月25日到6月中旬,學(xué)院因非典實(shí)行封閉管理,過(guò)去靠業(yè)余時(shí)間外出打工掙生活費(fèi)的同學(xué)斷了生活。大學(xué)生自立自強(qiáng)演講稿6大家好!我叫姜澄澄,我來(lái)自經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院,12級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)2班。作為一個(gè)普普通通的大學(xué)生,能夠站在這里演講,我感到萬(wàn)分榮幸。時(shí)光荏苒,大學(xué)生活不知不覺(jué)就走完了大半?;厥鬃哌^(guò)的路,不管是一帆風(fēng)順,還是荊棘叢生,心中總是有很大的觸動(dòng)。說(shuō)句心里話(huà),能夠有機(jī)會(huì)來(lái)到大學(xué),接受高等教育,是我曾經(jīng)不敢去奢望的。以前,最大的愿望就是,能吃飽,讓妹妹穿的暖,不跟著我受苦。狀似渺小的愿望,卻是那時(shí)最大的追求。我一直覺(jué)得自己是一個(gè)幸運(yùn)的人,不是有一句至理名言么“當(dāng)上帝為你關(guān)上了一扇門(mén),但他同時(shí)也會(huì)為你打開(kāi)一扇窗的”。這句話(huà)其實(shí)是在告訴我們,逆境中,絕望是沒(méi)用的。摔倒了,不管有多慘,只要你能站起來(lái),總會(huì)找到出路。努力并不是垂死的掙扎,而是為自己搏一條出路。我不會(huì)自大的以為自己是眾多堅(jiān)強(qiáng)者中的翹楚,但是,我不是會(huì)輕易放棄的人,即使依靠的只有自己,我也一直都明白我的努力拼搏的不是我一個(gè)人的未來(lái),畢竟我是妹妹最強(qiáng)大的依靠不是么?大家都知道小草的精神吧,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,我覺(jué)得我們每個(gè)人都應(yīng)該像小草一樣,即使被踩到泥土里,也要努力向上。即使失去強(qiáng)大的依靠,也要挺直腰板。即使你覺(jué)得全世界都拋棄你,也不能就那么,放棄自己。高中畢業(yè)時(shí),我開(kāi)始了我人生中的第一份工作歷程,那時(shí)的自己不很明白生活的不易,憑著一腔的熱血,進(jìn)入了社會(huì)。作為一個(gè)小小的服務(wù)員,工作并不是很累,卻要應(yīng)付很多性格各異的顧客。見(jiàn)識(shí)到各種各樣的意識(shí)里不可思議的事情。一個(gè)多月的工作讓我明白了很多,也越發(fā)的了解到知識(shí)的重要性。從小爸爸的心愿就是希望我可以上大學(xué),我的家族里更是缺少善于學(xué)業(yè)的人。心理千轉(zhuǎn)百回,最終還是敵不過(guò)對(duì)大學(xué)的強(qiáng)烈渴望。我毅然的說(shuō)出了我的決定:“我要上學(xué)”。我依然記得那時(shí)親戚的臉上露出的為難的表情。我知道要供讀一個(gè)大學(xué)生是多大的負(fù)擔(dān),但是如果放棄了,或許我的人生就會(huì)滑向另一個(gè)軌跡。我一次次的拜托他們,找尋所有可以幫助我的力量,終于,我可以來(lái)上學(xué)了。妹妹也可以去沈陽(yáng)的全日制學(xué)校接受更好的教育。似乎,我碰觸到了那一扇充滿(mǎn)光明的窗。校園是我心中的校園,充滿(mǎn)溫馨與愛(ài)。我有關(guān)心我的同學(xué),關(guān)心我的39。領(lǐng)導(dǎo)。導(dǎo)員在了解了我的情況以后,為我建立了貧困生檔案,減輕了我的負(fù)擔(dān)。我用了課余時(shí)間跟同學(xué)一起去兼職,賺取生活費(fèi),同時(shí)也為了存下一年的學(xué)費(fèi)。雖然每天忙忙碌碌的,卻也讓生活充實(shí)了起來(lái)。每周也會(huì)去學(xué)校的圖書(shū)館等地做清潔,我們接受了學(xué)校的幫助,同學(xué)的幫助,所以做一些力所能及的事情,是應(yīng)該的?;蛟S,我的成績(jī)不是最優(yōu)秀的,但我也進(jìn)了最大的努力。因?yàn)槲颐靼?,上學(xué)的機(jī)會(huì)得之不易,要懂得珍惜。以學(xué)業(yè)為重。假期,我會(huì)住在舅舅家,方便我的工作。妹妹很喜歡黃依山上的小游樂(lè)場(chǎng),寒暑假也是我們姐妹相聚的日子。每次都會(huì)帶妹妹去那里玩一下。下山后我便會(huì)哀哀戚戚想到一句名言“我下半月咋過(guò)?”雖然有點(diǎn)小夸張,但也是很肉痛的呢!不過(guò)一看到她那天真的笑臉,我就覺(jué)得什么都值得了。我很高興,她沒(méi)有因?yàn)榧抑械淖児?,而失去快?lè)的童年以及10歲孩童該有的笑顏。我并沒(méi)有什么動(dòng)人的事跡,我所講訴的僅僅是我走過(guò)的點(diǎn)滴。微不足道,卻被深刻的銘記!在這個(gè)世界上,也許我如同沙漠中的一粒沙,渺小而微不足道。但是我盡全力去活出我的風(fēng)采。我也曾沮喪,也曾想過(guò)放棄。但是一想到那些幫助我的人,那些期望我的人,就會(huì)感覺(jué)到身體里充滿(mǎn)了力量。就好像是一條小船,即使面對(duì)巨浪,我也會(huì)奮力一搏。因?yàn)槲抑?,前面迎接我的?huì)是一片更加廣闊的海域。大學(xué)生自立自強(qiáng)演講稿7親愛(ài)的老師,同學(xué)們:大家好!“天行健,君子以自強(qiáng)不息”這句充滿(mǎn)哲理性的話(huà)語(yǔ),我們用一個(gè)眾所周知的高貴偉大的靈魂掙扎來(lái)詮釋。偉大的音樂(lè)家——貝多芬,就在他音樂(lè)創(chuàng)造的高峰時(shí)期,不幸遭遇了耳聾。對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō),沒(méi)有聽(tīng)力簡(jiǎn)直是一個(gè)致命性的打擊,可他并沒(méi)有在困難面前低頭,放棄努力,他堅(jiān)信音樂(lè)就是自己的人生,仍舊頑強(qiáng)地進(jìn)行自己的音樂(lè)事業(yè)。他創(chuàng)作的《命運(yùn)交響曲》聞名于世,不就印證出命運(yùn)的定義嗎?他扼住了命運(yùn)的咽喉,不就折射出人性高貴的尊嚴(yán)嗎?音樂(lè)巨人的命運(yùn)堅(jiān)韌自強(qiáng),我們的人生亦如此。人生,在于自己,更在于有堅(jiān)定地目標(biāo)。要有一段完整的人生,首先要為自己設(shè)定一個(gè)適合自己并感興趣的目標(biāo)。如若沒(méi)有目標(biāo),那你就不能確定前進(jìn)的方向,就等于提前失去一個(gè)能辨別方向的指南針,而沒(méi)有了方向,你就會(huì)迷茫,會(huì)失落,會(huì)黯然,甚至走投無(wú)路。反之,你確定了一個(gè)目標(biāo),就如同獲得了一盞明燈。人生灰茫時(shí),它幫你照亮了前方;人生蕭瑟時(shí),它給你帶來(lái)了溫暖;人生無(wú)路時(shí),它教你“一切都要靠自己”的信仰和“一蓑煙雨任平生”的自信坦然。即使你推翻不倒人生的隔墻,但你也會(huì)從中獲取了經(jīng)驗(yàn),懂得“挫折也是一種美?!比松?,在于自己,更在于自強(qiáng)不息。人生并非確定了一個(gè)理想目標(biāo)后就會(huì)一片光明的,也并非有了正確方向就會(huì)所向披靡,成功到底。在這個(gè)過(guò)程中,有許多人敗就敗在不會(huì)吸取教訓(xùn),不能積累經(jīng)驗(yàn)。其實(shí),每個(gè)人的人生都不可能十全十美,一帆風(fēng)順,但也正因?yàn)槿绱?,我們十分需要“失敗”。你或許覺(jué)得這十分可笑吧!人生需要“失敗”?我敢斷言,人生沒(méi)有“失敗”的存在,成功也無(wú)意義。常言道:失敗乃是成功之母。經(jīng)歷過(guò)失敗的人,才有可能成功;經(jīng)歷過(guò)挫折的人,才可能堅(jiān)強(qiáng)。在我們的人生里,失敗會(huì)帶領(lǐng)我們走向成功的彼岸!失敗就如同一根扁擔(dān),搭在我們肩上,難以平衡,時(shí)而橫向這邊,時(shí)而豎向那邊??赡惆l(fā)現(xiàn)了嗎?只要多幾次調(diào)整,我們就能慢慢適應(yīng),就算再不聽(tīng)話(huà)的小孩經(jīng)過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間的“朝夕相處”,也會(huì)安分守己了!總而言之,成功的人生不會(huì)屬于輕易放棄的人,不會(huì)青睞那些自甘墮落的人,套用北島先生的話(huà)來(lái)說(shuō)“堅(jiān)持是堅(jiān)持者的通行證,放棄是放棄者的墓志銘”。努力樂(lè)觀的人永遠(yuǎn)堅(jiān)信:人生,在于自己,在于自強(qiáng)不息。我的演講完畢。謝謝大家!第三篇:大學(xué)生自立自強(qiáng),報(bào)效祖國(guó)演講稿當(dāng)代大學(xué)生自立自強(qiáng),立志成才,報(bào)效祖國(guó)演講稿蚌埠醫(yī)學(xué)院2012級(jí)臨床一系三班鮑宏偉子安有云:老當(dāng)益壯,寧移白首之心;窮且益堅(jiān),不墜青云之志。人若無(wú)志,便如行尸走肉,飽食俸祿卻不思進(jìn)??;人不自強(qiáng),便如朽木草灰,一事無(wú)成且碌碌終生。當(dāng)代大學(xué)生作為新生希望的一代,是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的主力軍,是建設(shè)富強(qiáng)民主,文明和諧社會(huì)的先鋒隊(duì),更是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的踐行者。當(dāng)今世界各國(guó)競(jìng)爭(zhēng)愈發(fā)激烈,各國(guó)競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)說(shuō)到底是經(jīng)濟(jì)科技的競(jìng)爭(zhēng),而大學(xué)生是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的智力支持,人才保障,更是一個(gè)民族興旺發(fā)展,挺起脊梁的基礎(chǔ)。在中國(guó)近代歷史上,開(kāi)啟了新民主主義革命開(kāi)端的五四運(yùn)動(dòng),大學(xué)生就走在了反帝反封建的最前沿;到后來(lái)包括毛澤東,周恩來(lái)等一大批先進(jìn)大學(xué)生知識(shí)分子為中國(guó)革命嘔心瀝血,孜孜以求;建國(guó)后,以錢(qián)學(xué)森,鄧稼先為代表的一批有志青年,發(fā)憤圖強(qiáng),畢業(yè)于優(yōu)秀院校的他們并沒(méi)有為外國(guó)優(yōu)越的生活條件所動(dòng),而是返回祖國(guó),義無(wú)返顧的投進(jìn)了社會(huì)主義建設(shè)的潮流中;再到今天,有像洪戰(zhàn)輝那樣肩負(fù)家庭重托,奮發(fā)圖強(qiáng)考上大學(xué),用行動(dòng)回報(bào)社會(huì)的大學(xué)生,也有像長(zhǎng)江大學(xué)三位救人英雄那樣道德高尚,見(jiàn)義勇為的大學(xué)生。所以,無(wú)論是過(guò)去,現(xiàn)在,還是未來(lái),肩負(fù)民族偉大復(fù)興重任的當(dāng)代大學(xué)生任重道遠(yuǎn)!大學(xué)生要實(shí)現(xiàn)自己的個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值的統(tǒng)一,必先要學(xué)會(huì)自立自強(qiáng),否則任何的理想都是一個(gè)空想。學(xué)會(huì)自立,自立是一個(gè)人成人,擁有生存能力的基礎(chǔ);學(xué)會(huì)自強(qiáng),自強(qiáng)是一個(gè)人成才,成就一番事業(yè)的前提。此外,大學(xué)生把大學(xué)的時(shí)間利用起來(lái),樹(shù)立自己的志向,而非整日無(wú)所事事,閑庭散步,虛度光陰。古人有言:子在川上曰,逝者如斯夫,不舍晝夜。若是整日哀怨悲傷,兒女情長(zhǎng),且不說(shuō)浪費(fèi)了大好資源,也終究蕓蕓眾生一員,絕不會(huì)有任何希望。飲冰室主人梁任公先生曾說(shuō)過(guò):少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋??v有千古,橫有八荒;前途似海,來(lái)日方長(zhǎng)。當(dāng)代大學(xué)生要從現(xiàn)在做起,把大好時(shí)光用在奮斗成才的道路上,做一名對(duì)社會(huì)有用的人,無(wú)愧于十余年寒窗付出的人,能夠肩負(fù)起歷史與現(xiàn)實(shí)任務(wù)重托的人。就像保爾柯察金說(shuō)過(guò)的那樣,一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò),當(dāng)他回首往事的時(shí)候
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