中華經(jīng)典誦讀比賽總結(jié)(已改無錯字)
2024-10-25 06 本頁面
【正文】 久遠(yuǎn)的。在活動比賽過程中，各年級組都充分展示了自己的年級特色，一批選材貼切、內(nèi)涵豐富、創(chuàng)意獨(dú)特的經(jīng)典誦讀節(jié)目脫穎而出。節(jié)目內(nèi)容有詩有文，形式豐富多彩，富有創(chuàng)意，充分展示了同學(xué)們的高超才藝和對中華經(jīng)典的熱愛。選手們聲情并茂的表演，再一次詮釋了古代經(jīng)典詩文的美感，展現(xiàn)了我們學(xué)生追求美、展示美的情操。為了搞好這次活動，學(xué)校制定了完整的活動方案，專門召開教師大會做了動員，全體老師、特別是班主任和語文老師已積極行動起來，做了大量工作。但活動的主體還是我們?nèi)w同學(xué)，同學(xué)們既是參與者，也是受益者，在此我們語文組對同學(xué)們提出三點(diǎn)希望：一是希望同學(xué)們把古詩文誦讀活動和學(xué)會做人結(jié)合起來，用古詩文為自己補(bǔ)充生命的元?dú)?，做一個有根的中國人。中華古詩文博大精深，小至修身齊家的樸素道理，大至治國平天下的宏圖大略，無所不有，無所不包，只要我們從小與經(jīng)典為伴，以圣賢為友，細(xì)心誦讀，用心體會，其豐富的營養(yǎng)就能滲入我們的血液，成為每一個中國人生命必需的養(yǎng)料。二是希望同學(xué)們把古詩文誦讀活動和學(xué)科學(xué)習(xí)結(jié)合起來，做到雙促進(jìn)，雙提高。這里包括兩層意思，一是科學(xué)與人文并重,經(jīng)典與時尚同行。我們誦讀古詩文絕不是要回到古代去，而是要提高我們的人文素養(yǎng)，從而更加主動有效地學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識，達(dá)到科學(xué)與人文相互促進(jìn)，共同提高的目的。二是把課外誦讀和課堂學(xué)習(xí)結(jié)合起來?，F(xiàn)在黨和國家對青少年進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育的要求越來越高，新課程對此做了明確規(guī)定。中華古詩文淳厚優(yōu)美，富于智慧，積極投身于古詩文誦讀活動，既能有效促進(jìn)課堂學(xué)習(xí)，又是對課堂學(xué)習(xí)的有益補(bǔ)充，絕不是額外增加的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。三是希望同學(xué)們把古詩文誦讀活動和愉悅身心結(jié)合起來，在古詩文中感受快樂，在快樂中感悟古詩文，養(yǎng)成健康純正的審美趣味。同學(xué)們平時學(xué)習(xí)緊張，娛樂方式單一，心浮氣躁，心情郁悶，誦讀古詩文就是愉悅身心的一劑良藥。緊張的學(xué)習(xí)之余，一首小詩，一曲古詞，就是一杯香茗，淺吟低唱，閉目遐思，神交古人，物我兩忘。身心為之愉悅，內(nèi)心得以平靜，又是一個全新的自我。久而久之，就能養(yǎng)成健康純正的審美趣味，從而受益終生。今天的大賽既是對前一段活動成效的檢閱，也是一個新的
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