【正文】 的改觀。茂名外區(qū)幾個大的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，以批發(fā)為主，CD類商場相結合，即前期我司在部分客戶中增加了相關的陳列費用投入，但由于客情管理不到位，客戶對自己的認知程度差，補貨僅是通過電話直接現(xiàn)經(jīng)銷商溝通，而本人所補訂單較少。本月自己開始一一地相對應去跟進外區(qū)的這些客戶，了解他們現(xiàn)在情況，收集相關信息，進行深入的溝通，一個月過去，對外區(qū)的這些這些客戶情況有進一步的了解，便于下階段工作開展。市區(qū)商場。市區(qū)商場，按公司政策，以面巾類產(chǎn)品銷售為主，同時衛(wèi)卷類以潔寶依人系列為主。本月份，結合市區(qū)銷售情況，以YW3150、YW3120為促銷點，以特價形式開展促銷活動，同時，帶動YW31304及飛啦新品銷售。在永浩好鄰居，永浩光華，佳惠平價，粵龍商場都取得不錯成績。第三、當月未能完成的工作任務及原因說明公司五月份提出推廣“風火輪”促銷活動，茂名商超還沒有開展，而現(xiàn)階段我司新品價格沒有進行讓利促銷，在贈品及其它活動沒有開展情況下，銷售沒能有效提升。下階段，真執(zhí)行公司及茂名辦領導要求，更積極地尋找其它有效途徑開展促銷結合茂名市區(qū)商場情況，在永浩好鄰居，荔晶總店，佳惠平價商場展新品飛啦場外促銷活動。第四、當月工作中遇到的實際困難，需要哪些方面的協(xié)助七月是茂名全面按照公司事后補差促銷方案執(zhí)行的第一個月，面對補差方式促銷，經(jīng)銷商存在一定的消極應對，但通過溝通，問題得以解決。而在貨源供應方面，依然存在貨源緊缺問題，盡管斷貨現(xiàn)象得到解決，但在保正貨源充足，還是存在一些問題。第五、下個月的工作計劃和思路八月份，面對更為炎熱的天氣，面巾類產(chǎn)品進入銷售高峰期。而在八月后期，學生返校，對于在學校周邊的商場，如1+1商場及鄉(xiāng)鎮(zhèn)部分客戶，面巾類促銷迎來最佳時機。按照相機公司政策指導，增加面巾類產(chǎn)品銷售工作熱情。同時，從八月份開始，除了茂名商超工作，還對茂名周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)銷售工作加快跟進，完善客戶的了解，并建立相關銷售數(shù)據(jù)庫。同時除利用現(xiàn)有商場資源外，對周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)商場甚至批發(fā)資源都更加要加以利用起來，全面提升面巾類銷售量。第六、本月工作中取得的收獲，有何感想，對本職工作和公司工作的改進思路或建議本月份工作總體來說有點混亂，對公司要求執(zhí)行還沒有到位，在執(zhí)行力方面，自己仍需要加強，對公司所要求工作及相關政策要認真分析，執(zhí)行到位。第七、你希望從公司或上級得到的幫助、支持（你對公司有什么期望？）希望公司及領導多點對本人工作提出批評，并給予指導建議，同時希望在物質方面公司也有所增加。第八、對本月工作的自多綜合評價結合本月工作，自己需要做的還有很多，自身能力提升最為重要，同時要增加與同事的溝通，執(zhí)行與溝通是自己最欠缺的。陳賽文20xx年8月4日七月份工作總結6七月份的學校工作，堅持以全面提高教育教學質量為重點，以關愛每一名學生，關心每一位教師，努力改善辦學條件為核心，同心同德，扎實工作，努力開創(chuàng)了xx中學教育的新局面。一、加大改善辦學條件力度加強了初中建設工程，推進學校標準化建設，提升校園文化品位，營造溫馨的育人環(huán)境。繼續(xù)配合、協(xié)調有關部門做好了學校樓頂?shù)木S修；圍墻、體育設施、廁所、甬路等一系列維修維護及改造工作，做到保質保量、精打細算。努力加強了學校的儀器設備的配備，為教學教育服務。進行了合理的校園布局調整，創(chuàng)建優(yōu)美、溫馨的校園環(huán)境，不斷加大了綠化、美化、凈化的力度。二、提高服務意識，提升了教育教學質量搞好學校的德育工作，離不開一支經(jīng)驗豐富、方法獨到的德育工作者隊伍。教師要注重自身的形象，教師的言行直接對學生起著潛移默化的作用，老師必須為人師表，言傳身教，必須經(jīng)常檢查自己的言行，對學生產(chǎn)生良好的影響，要求教師不準婦侮辱、體罰、變相體罰學生，更不準在課堂上往出攆學生、不準接聽手機。加強政治學習，法制學習，并有學習筆記。我們都是教育者，都有教育學生的權利，做好學生的思想工作，教育工作，課堂上要在你所教的學科中滲透德育教育，課下做學生的思想工作，發(fā)現(xiàn)違紀的學生要管，教師要具有愛崗敬業(yè)，奉獻精神，要有愛心，別人有困難時伸出援助之手，以大局為重，處處為學生著想。三、加強師資隊伍建設，提高教師的整體素養(yǎng)學校把教師崗位練兵融入到了學校的常態(tài)工作中，大練教學基本功。做到功在課前，立在課堂，思在課后。要加強教師質量意識管理要通過廣泛開“以評促教、以練促學、以帶促長、以獎促成”等方式，培養(yǎng)教師課堂教學能力，進一步提高教師教書育人水平。定期開展教師教學基本功大賽，對青年教師教學基本功進行重點的訓練和指導。引導教師苦練內功、提高質量。四、努力進行科研課題研究，把已有經(jīng)驗應用于實際做好了教育科研骨干教師的培訓推薦工作，做好了到期科研骨干教師繼任的組織協(xié)調工作，對到期的科研骨干進行了調查和統(tǒng)計。推廣科研實驗課交流活動。以教研組為單位，每個教研組選派出一名教師做課題實驗課公開課。并在其中產(chǎn)生去縣賽課選手，認真做好選課，備課，導課，上課的指導工作。對課題的后續(xù)研究進行了指導，努力把研究經(jīng)驗應用于教育教學。五、做好后勤保障，保證師生安全充分發(fā)揮學?，F(xiàn)有資產(chǎn)功能作用，合理有效地使用，做到物盡其用，在本學期對學校固定資產(chǎn)和備品進行一次清查，并登記入賬，還建立了相關管理制度，做到“用管結合”，責任落實到人。即班級的備品由班主任負責、學年組備品由學年組長負責、科室物品由其科室負責人負責。學校定期對備品進行檢查，定期盤點核對，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，減少了損失。堅持勤儉辦學方針，嚴格財務管理。讓有限的經(jīng)費發(fā)揮的效益，做到少花錢、多辦事、辦好事、辦實事，在經(jīng)費使用上，貫徹實事求是原則，從學校實際出發(fā)，處處精打細算，做到合理開支。在七月份，我校全體教職員工明確了教育發(fā)展方向，團結一致。想法實，干勁實，效果實，成績實，以飽滿的熱情，務實的作風，勤奮的工作，在上學期的正確領導下，辛勤工作，圓滿地完成各項工作任務，我們將滿懷信心地去迎接新的更大的挑戰(zhàn)。七月份工作總結7看著日歷又掀過一頁，不由得發(fā)出感嘆，時間過的真快，五月份又在我們的手指間不經(jīng)意的溜走了，讓我們一起停下匆忙的腳步，共同回顧五月份的教學工作。一、常規(guī)檢查工作 常抓不懈五月份教導處對課堂教學常規(guī)進行了幾次檢查和抽查，總體情況良好，絕大多數(shù)教師都能認真上課，認真組織，及時候課。存在問題：個別教師不能及時到班級候課，剛上課時班級紀律亂。希望班主任老師加強紀律要求。同時教導處結合月末拉練大檢查，還對教師的備課，教研記錄，作業(yè)批改等常規(guī)工作進行了詳細檢查。檢查中我們發(fā)現(xiàn)，多數(shù)教師都能按照要求高質量的完成自己的工作，備課認真，作業(yè)批改仔細，能保證次數(shù)。教研記錄書寫認真，表現(xiàn)出色的有何軍、谷麗華、高艷濤、王立杰、張樹來、陸晶、杜爽老師等等。表現(xiàn)在態(tài)度認真，書寫工整，內容齊全。希望大家向他們學習。尤其是青年教師一定嚴格要求自己，什么事情既然做就要做好。給學生樹立榜樣。每天早自習，堅持檢查老師的晨讀落實情況。發(fā)現(xiàn)很多老師能充分利用早晨的寶貴時間，對晨讀這件平平凡凡的工作能有始有終，實實在在地開展。特別是一年三班，一年四班，二年級五個班，三年二班，三年三班，四年一班，四年四班，五年一班，五年三班，每天早上從他們門口經(jīng)過，都會聽到學生朗朗的讀書聲，或齊讀、或領讀、或隨電腦讀、或教師指導讀。學生的朗讀也越來越有韻味。二、期中檢測工作 扎實開展。三、迎接拉練檢查 積極籌備對于迎接這次拉練檢查，學校領導給予了高度重視。多次開會部署工作，提出要求，落實細節(jié)。全校教師也做了大量工作，準備材料，準備課堂教學展示，準備特色展板等。通過大家努力，這次活動收到了良好的效果。(一)文本資料準備。實施高效課堂改革兩年多來，我們積累了豐富的教學資料。這次為了迎接拉練檢查，我們本著“展現(xiàn)亮點，突出特點”的原則，對大量資料精挑細選，整理包裝，科學分類。在校長的建議下，我們的資料共分為 8大類展出：理論篇。主要是這幾年我們的學習資料和培訓資料匯編，還包括領導教師外出學習的感悟和體會，這都是我們寶貴的精神食糧。實踐篇。展出了導學案、學案，學生作業(yè)，小組建設等方面的資料。我們的導學案在校長的大力支持下，進行了彩印、精裝，突出了精品意識，得到與會領導的青睞。常規(guī)篇。主要是教導處常規(guī)檢查記錄(包括導學案檢查，作業(yè)檢查，校驗記錄檢查，聽課筆記檢查等)。這些記錄從不同的側面突出了我校扎實的工作作風。反思篇。每年我校教師都撰寫大量教學案例和反思，我們精選一些質量好的編輯成冊，供教師們學習參考。教研篇。今年我校的校本教研活動手冊重新編輯設計，校長親自提名《凝心聚氣，分享智慧》。內容包括理論提升，同伴互助，思緒飛揚，精彩瞬間等，更加實用，美觀，讓與會領導欣賞不已。特色篇。包括學生的作文，書法、手抄報及四年一班的《作文通訊報》等作品。尤其是四年一班的《作文通訊報》，李老師從20xx年開始帶領班級學生編寫《作文通訊報》，將班級學生好的日記及作文進行匯編，整理成報，日積月累已經(jīng)出了35期，還有李亞楠老師與她的學生共同編寫的書《金色童年》，還有三年一班崔紅靜老師組織學生堅持寫日記和讀書筆記，均彰顯了教師獨特的教育特色。令與會領導贊不絕口。沉淀篇。包括這幾年積累的教學資料，它記錄著我們教學改革的堅實步伐，同時也演繹著我們管理的變遷。精彩掠影。把學校每年搞的教學活動攝影照片，及小組建設的圖片編輯成冊，作為一項教學資料保存，很有意義。(二)特色展臺展板。特色展示分為兩部分。是學生作業(yè)。重點展示了實施高效課堂以來我校部分學生的學案，展出的學案在班主任老師的精心整理下，取得了良好的展出效果。是學生特長作品。我校多年來一直注重發(fā)展學生特色，培養(yǎng)特長學生。這次展示的作品包括學生的書法作品和美術作品。從作品來看，我校的特長教育已經(jīng)取得了一定的成績，并形成了一定規(guī)模和特色。同時為了保證這次展出時間，書法和美術老師花費了很多心血，美術教師5月24日時間將近5點才下班，書法教師周日進行了無償加班。毫無怨言，這種敬業(yè)精神令人欽佩，更令人感動。(三)課堂教學展示。課堂教學展示是我們這次活動準備的重點部分。我們選擇了學校的名師、骨干教師。一是他們能充分展示我校的課改成果，二是可以作為示范課，為青年教師提供好的經(jīng)驗，好的做法。準備過程中，講課教師認真?zhèn)湔n，反復修改，進行試講。陳校長及教導處學科主任認真指導，大到環(huán)節(jié)設計，小到個別語言，力求盡善盡美。這四節(jié)課通過展示，達到了預期效果，實現(xiàn)了高效，既展示了學校教學改革思路和做法，又體現(xiàn)了個人業(yè)務素質，令人欣慰。數(shù)學課。孟凡靜執(zhí)教的《找規(guī)律》一課，教師教學大氣，思路清晰，語言簡潔。能夠精心創(chuàng)設教學情境，設計豐富的教學活動，在充分預設的同時，更注重新知的生成，讓學生輕松的找規(guī)律。注重小組合作學習及探究，讓學生進行積極的展示匯報，訓練了學生思考、表達、質疑等綜合能力。能夠讓學生在學習中感悟數(shù)學思想，加強與現(xiàn)實生活的結合，讓學生學習有用的數(shù)學，生活中的數(shù)學，取得了很好的教學效果。朱平執(zhí)教的英語課。以歌曲導入，激發(fā)了學生興趣。注重文本情境創(chuàng)設，組織開展積極的小組合作學習，教學環(huán)節(jié)清晰，重點突出，訓練到位，知識點拓展適當。利用多媒體課件，圖片等，創(chuàng)設情境，教學效率高。習題設計巧妙，教師教學語言流暢，教態(tài)自然大方，能夠時時對學生進行評價，激發(fā)學生的學習積極性。張紅執(zhí)教的綜合實踐課。教學目標準確，活動主題清晰明了。充分發(fā)揮小組作用，每個同學都能積極參與，學生學習興趣高，發(fā)言積極踴躍，學生真正成為了課堂的主人。教師教態(tài)自然，語言準確精煉，評價適時恰當，教學氛圍民主和諧。通過創(chuàng)新實踐活動，學生體驗了創(chuàng)作和成功的樂趣，培養(yǎng)了想象力，鍛煉了思維能力。這次拉練檢查活動已經(jīng)結束，卻給予我們更多的啟發(fā)和思考。通過這次的拉練檢查，我深深感到龍港區(qū)的教育正在悄然發(fā)生著變化，各個學校都在努力工作著，這讓我想起一句話“學習如逆水行舟，不進則退”我們的工作也如此，如果不能正確認識自己，還停留在自己已有的層面上，就會落后。四、各班小組建設，效果初顯。為進一步深化高效課堂改革，各班級根據(jù)學校要求都成立了學習小組，并起了好多好聽的名字。還加強了小組長培養(yǎng)，及組員的合作學習能力，建立健全了評價獎勵機制，這些措施進一步激發(fā)了學生學習的積極性，也使我校的高效課堂改革面貌煥然一新。五、繼續(xù)教育工作 穩(wěn)中求實本月，在姜麗紅老師的協(xié)助下，劉桂娟主任再一次對全體教師的繼續(xù)教育培訓進行了點名。同時，給全體老師下發(fā)了本月的校本培訓材料。青藍工程。20xx年5月16日下午，在四樓大會議室，進行了青藍工程系列活動二——青年教師教材過關考試，有4位教師考數(shù)學、4位教師考英語，共有8位青年教師參加。這是一次公平公正公開的考試，由校長、副校長、主任親自組織出題、監(jiān)考、判卷，考試現(xiàn)場緊張有序。經(jīng)過嚴格判卷，新教師們取得了令人滿意的成績，最高分為96分，最低分為86分，凸顯了我校青藍工程順利實施的成果，達到了提高青年教師學科專業(yè)水平，促進學校教學質量提高的目的。骨干教師。月末，在上級領導的安排下，劉桂娟主任向學校所有的骨干教師征集教學設計、教學隨筆、或案例反思，每名骨干教師都認真對待，精心撰寫，經(jīng)過劉主任認真篩選，分學科打包，最后發(fā)到了陳校長的郵箱，完成了骨干教師論文征集上報工作。5月29日，進修學校下發(fā)了《中小學教師繼續(xù)教育驗收考試》，教導處已經(jīng)及時下發(fā)到教師手中，劉主任已經(jīng)對試卷進行了批閱，試卷和成績已上報進修學校。六、六月份工作重點：繼續(xù)加強課堂常規(guī)檢查，用規(guī)范促進課堂教學質量的提升。做好期末課程收尾，及復習工作。學困生輔導工作。1—6年級語數(shù)外單項檢測工作。做好學生學籍管理、學生信息采集，登錄、及相片的采集工作。以上是我和教導處主任一起完成的五月份教學工作總結，從中可以看出，大家付出了很多，也收獲了很多。五月份的工作剛剛結束，六月份的工作已經(jīng)開始，我們充滿信心，相信一分耕耘一分收獲，憑著一顆勤奮之心，在校長的正確引領下，我們定會收獲累累碩果。七月份工作總結8六月悄悄地過去了，七月也很快就要過去了，回顧這個月的工作，對照上個月的工作情況，能盡心盡力做好各項工作，較好地履行了自己的職責?，F(xiàn)將月工作總結如下：一、主要工作情況在本月的工作中，我盡自己最大的努力，做好工藝技術管理的