【總結(jié)】《實(shí)驗(yàn)化學(xué)》專(zhuān)題2物質(zhì)性質(zhì)的探究課題1鋁及其化合物的性質(zhì)深度研究實(shí)驗(yàn)一、鋁與氧氣反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)探究1、2Al+3/2O2==Al2O3△rG0=-1582kJ/molMg+1/2O2==MgO△rG0=3Fe+2O2==Fe3O4△rG0=
2024-11-10 08:54
【總結(jié)】配制一定物質(zhì)的量濃度溶液容量瓶(注意:不要錯(cuò)寫(xiě)成溶量瓶)①容量瓶的容量(50ml.100ml.250ml.500ml.1000ml)②溫度:20℃③標(biāo)線(xiàn)(容量瓶上只有一條刻度線(xiàn))2.液體的溫度需在常溫20℃時(shí)才可加入容量瓶中注意事項(xiàng)一、實(shí)驗(yàn)主要儀器,需到入試劑
2024-11-11 02:40
【總結(jié)】從海水中獲得的化學(xué)物質(zhì)專(zhuān)題2你知道浩瀚的大海中究竟蘊(yùn)藏著哪些物質(zhì)嗎?請(qǐng)查閱有關(guān)資料了解海水中主要含有的物質(zhì)和各元素的含量。051015202530KClCaCl2MgCl2NaCl每千克海水中幾種氯化物的含量含量/g222元素濃度/元素
2024-11-11 21:41
【總結(jié)】天一中學(xué)高一(8)班物質(zhì)的量濃度?定義:以單位體積溶液里所含溶質(zhì)B的物質(zhì)的量來(lái)表示溶液組成的物理量,叫做溶質(zhì)B的物質(zhì)的量濃度。?數(shù)學(xué)表達(dá)式:?符號(hào):c(B)?常用單位:mol〃L-1或mol·m3c(B)=如何配制?Helpme!!!
2024-11-11 04:30
【總結(jié)】第一節(jié)物質(zhì)的量你熟悉的知識(shí)2H2+O22H2O點(diǎn)燃質(zhì)量:4g32g36g分子數(shù):2個(gè)1個(gè)2個(gè)宏觀(guān)(質(zhì)量)微觀(guān)(分子數(shù))[疑問(wèn)][想一想]1、曹沖稱(chēng)象的故事中解決問(wèn)題的主
2025-08-16 01:24
【總結(jié)】第02講物質(zhì)的存放、檢驗(yàn)、分離與提純知識(shí)梳理基礎(chǔ)練習(xí)能力提升知識(shí)梳理1、化學(xué)試劑的存放2、化學(xué)實(shí)驗(yàn)的安全防護(hù)3、物質(zhì)的檢驗(yàn)4、物質(zhì)的分離和提純滴瓶盛放少量溶液1、瓶口大小的選擇廣口瓶盛放固體試劑細(xì)口瓶盛放液體試劑化學(xué)試劑的存放2、試劑瓶顏色的選擇
2024-11-13 12:09
【總結(jié)】第二章化學(xué)物質(zhì)及其變化目前人類(lèi)發(fā)現(xiàn)和合成的化學(xué)物質(zhì)已超過(guò)3000萬(wàn)種,對(duì)于這么多的化學(xué)物質(zhì)和如此豐富的化學(xué)變化,人們是怎樣認(rèn)識(shí)和研究的呢?分類(lèi)是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)物質(zhì)及其變化的一種常用的方法。第一節(jié)沃爾瑪超市超市里有成千上萬(wàn)種商品,為什么你能夠迅速挑出你所需要的東西圖書(shū)館里有許許多多的書(shū)籍,為什么你很
2024-11-18 01:31
【總結(jié)】第二節(jié)化學(xué)計(jì)量在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用高考第一輪總復(fù)習(xí)第一章從實(shí)驗(yàn)學(xué)化學(xué)一、物質(zhì)的量:表示粒子數(shù)目多與少的一個(gè)物理量,符號(hào)為n:摩爾(mol):①作為物質(zhì)的量的單位,mol僅能計(jì)量粒子,如原子、分子、離子、原子團(tuán)、電子、質(zhì)子、中子等,不能用于計(jì)量宏觀(guān)物質(zhì).②使用時(shí)應(yīng)用
【總結(jié)】點(diǎn)擊進(jìn)入相應(yīng)模塊點(diǎn)擊進(jìn)入相應(yīng)模塊點(diǎn)擊進(jìn)入相應(yīng)模塊點(diǎn)擊進(jìn)入相應(yīng)模塊點(diǎn)擊進(jìn)入相應(yīng)模塊點(diǎn)擊進(jìn)入相應(yīng)模塊點(diǎn)擊進(jìn)入相應(yīng)模塊點(diǎn)擊進(jìn)入相應(yīng)模塊點(diǎn)擊進(jìn)入相應(yīng)模塊點(diǎn)擊進(jìn)入相應(yīng)模塊點(diǎn)擊進(jìn)入相應(yīng)模塊:aA+bB====cC+dD系數(shù)比:a∶b∶
2024-11-12 01:50
【總結(jié)】第一節(jié)元素與物質(zhì)分類(lèi)化學(xué)必修一第2章元素與物質(zhì)世界一種重要的混合物——膠體?清晨當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí),你漫步在茂密的森林里,會(huì)看到縷縷陽(yáng)光穿過(guò)林木的枝葉鋪灑在地面上.你知道為什么會(huì)產(chǎn)生這美麗的景象嗎??在晚上,當(dāng)你打開(kāi)手電筒時(shí),會(huì)看到一道”光柱”射向天空或射向遠(yuǎn)方,你知道這是為
2024-11-11 12:05
【總結(jié)】高一化學(xué)物質(zhì)及其變化單元測(cè)試題 時(shí)間:40分鐘 班別___________學(xué)號(hào)____________姓名___________成績(jī)____________可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:O16ClMn55一、選擇題(1-12題每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng),13、14題有一或二個(gè)正確選項(xiàng),每小題4分,共56分)1、下列分散系最穩(wěn)定的是
2025-08-05 18:26
【總結(jié)】化學(xué)物質(zhì)及其變化第一課時(shí)物質(zhì)的分類(lèi)[思考與交流]1、請(qǐng)嘗試對(duì)你所學(xué)過(guò)的化學(xué)物質(zhì)和化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行分類(lèi),并與同學(xué)交流。2、請(qǐng)從其他方面收集一些應(yīng)用分類(lèi)方法的例子,討論對(duì)它們進(jìn)行分類(lèi)的目的和意義。[歸納與整理]1我們可以發(fā)現(xiàn)分類(lèi)方法的應(yīng)用在日常生活中是非常普遍的,我們應(yīng)該
2024-11-18 15:35
【總結(jié)】第二章化學(xué)物質(zhì)及其變化第一節(jié)物質(zhì)的分類(lèi)圖書(shū)館里有許許多多的書(shū)籍,為什么你能夠很快就找到你需要的圖書(shū)?中百超市超市里有成千上萬(wàn)種商品,為什么你能夠迅速
2025-08-07 10:47
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 人教版高一化學(xué)教案:物質(zhì)的量濃度 我們最孤獨(dú)的,不是缺少知己,而是在心途中迷失了自己,忘了來(lái)時(shí)的方向與去時(shí)的路;我們最痛苦的,不是失去了曾經(jīng)的珍愛(ài),而是靈魂中...
2025-04-13 02:57
【總結(jié)】第一節(jié)物質(zhì)的分類(lèi)第1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1.感受分類(lèi)是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)物質(zhì)及其變化的一種重要科學(xué)方法;了解兩種常用的、具體的分類(lèi)方法:“交叉分類(lèi)法”和“樹(shù)狀分類(lèi)法”;2.能用不同的方法對(duì)化學(xué)物質(zhì)及其變化進(jìn)行分類(lèi);3.知道膠體是一種常見(jiàn)的分散系,了解丁達(dá)爾效應(yīng);重點(diǎn)難點(diǎn)常見(jiàn)化學(xué)物質(zhì)及其變化的分類(lèi)
2024-11-24 22:03