【總結】第一課《走進中學》測試題一、單項選擇題(15個)1.走進中學,我們進入了人生歷程中一個絢麗多彩的時期。在此期間,我們將與新的伙伴一起經歷新的成長、新的發(fā)展。這里“新的成長、新的發(fā)展”是指()、新班級、新環(huán)境、新同學、新知識、進行自我完善的新起點“博學而篤志,切問而近思”的校訓,天
2024-12-02 12:57
【總結】第三單元相處有方一、簡答題:1、什么是理解他人?P58、全攻略P48答:理解他人,就是超越狹隘的個人經驗和個人好惡,以開放的胸懷去體察他人的處境、感受和想法,從而消除誤解與隔閡,造就和諧融洽的人際關系。3、怎樣理解他人?P58答:(1)尊重是理解的前提;(2)善意使理解成為可能;(3)達到理解需要積極
2024-12-05 11:13
【總結】第一篇:七上第一單元復習教學案 七上第一單元復習教學案 班級姓名 一、字詞 liú()覽quán()釋 bì()益lǚ()行職責chōngjǐng()w?i()幕 廣mào()斑lán()...
2024-10-15 15:25
【總結】第一單元走進中學第一節(jié)第二起跑線第一課時邁上成長新臺階(學案)學習目標:1、情感目標:體驗進入中學后各方面發(fā)生的變化,正確面對困難,消除焦慮感,主動尋求自我發(fā)展2、能力目標:增強對陌生環(huán)境的適應能力、培養(yǎng)基本的社交能力和初步的自我認識能力3、知識目標:了解中學階段這一特殊時期的心理現(xiàn)象,認識到中學階段是人生發(fā)展
2024-11-20 02:09
【總結】《磨勵意志》說課稿一、【說教材】本課是七年級下冊第六單元《自強不息》的第二課,是對學生進行意志教育。本課內容是上一課的深入,即在“積極應對挫折”的基礎上,進一步提出“主動鍛煉個性心理品質,磨礪意志,形成良好的學習、勞動習慣和生活態(tài)度”的要求。本課主要解決的問題有兩個,一是為什么要培養(yǎng)優(yōu)良的意志,二是如何培養(yǎng)堅強的意志。
2024-11-19 18:20
【總結】7.2處處保護一、家庭保護1、家庭保護的作用:家庭保護是未成年人保護的基礎,家庭保護的作用是使未成年人的合法權益免受來自家庭方面的侵害。2、家庭保護的基本內容:①家長要履行對未成年人的監(jiān)護職責和撫養(yǎng)義務;②尊重、教育和引導未成年人。3、家庭保護的禁止性要求:①不得虐待、遺棄未成年人;不得歧視女性未成年人和殘
2024-12-05 00:40
【總結】生命只有一次說課設計備課人胡麗清單位格宜鎮(zhèn)第一中學學科思想品德年級八年級選用教材人民版設計教師:胡麗清各位領導、評委、老師們,你們好!我們都知道,生命,多么美好!如詩如畫!壯美如虹,激動人心!但是,作為一名深愛著孩子的老師,我卻經常聽到這樣的悲劇:孩子被父母批
2024-12-08 08:08
【總結】磨礪意志教學案班級:姓名:一.學習目標:(應掌握的知識點)1、懂得什么是意志?2、了解意志的分為哪幾類?3、掌握堅強的意志的表現(xiàn)。會判斷一個人是否具有堅強的意志。4、掌握堅強意志的意義(重要性)?(重點)5、磨礪堅強意志的途徑
2024-12-05 03:56
【總結】北師大版思想品德七年級上冊第一單元測試一、單項選擇(共20題,每題2分,共40分)1、黎明同學說:“進到中學,功課多了,內容也變了,老師不熟悉,同學多是新面孔,真煩悶”我們應建議黎明同學()A、功課選小學有過的內容先學B、內容可刪減一下,只挑主課學習C、盡快實習任課老師和同學,適應中學生活D新同學不認識,可先找小學同學作伴
2024-11-15 00:57
【總結】政治導學案綜合備課組主備:審核:_______第一課:做自己的主人第1課時:正確認識從眾心理一、學習目標:1、正確認識從眾心理,克服盲目從眾的思想和行為。2、培養(yǎng)學生獨立思考和辨別是非的能力。3、了解從眾心理的“利”與“弊”
2024-12-08 20:50
【總結】七年級思想品德課本學科學習要求1、最低要求:課堂坐姿端正不講與課堂無關的話不做與課堂無關的事2、一般要求:參與小組討論,認真思考回答問題按時完成老師布置的作業(yè)3、高層次要求:
2024-11-28 00:00
【總結】《我和父母》教案教學目標認識生命是父母賦予的,體會父母為養(yǎng)育自己付出的辛苦。認識到孝敬父母的重要性,把孝敬父母落實到行動上。教學重點體會父母養(yǎng)育自己所付出的辛苦。認識到孝敬的重要,學習如何孝敬父母教材難點正確認識自己與父母之間的真愛教學工具多媒體課件教學方法劇情導入、小品表演、啟發(fā)、講授教學策略運
【總結】第八單元對社會負責復習提綱8.1社會合作與公平1、看完《逃命的野?!泛汀逗献鞯奈浵仭泛?,回答:野牛為什么不能抵擋獅子的進攻?螞蟻群憑借什么力量逃離火海?這兩個故事給了我們怎樣的啟迪?參考:因野牛們不團結合作,冷眼旁觀,看見自己的同伴遇險只會隔岸觀火。而螞蟻們抱成一團,靠著集體的通力合作和團結的力量逃離了火海。啟示:社會生活需要合作,我們
2024-12-09 05:19
【總結】粵教版九年級思想品德第一單元試題班級姓名學號一、單項選擇題(每小題2分,共42分)1、我國正處于社會主義初級階段的原因是()①.我國的生產力水平比較低②.科學技術水平、民族文化素質還不夠高③.社會主義具體制度還不完善
2024-12-05 11:14
【總結】教科版八年級思想品德上第一單元(第1一2課)跨越代溝練習題八年級思想品德上(第1一2課)跨越代溝班級姓名得分一、單項選擇題:(每小題3分共36分)1、父母賦予了我們生命,又是我們人生的第一任老師,對我們真心關懷,無微不至,
2024-11-15 21:19