講文明、懂禮貌(已改無錯字)
2024-10-25 01 本頁面
【正文】 抽枝，開花呢？那些捧著鮮花的孩子們都是拿了另外的種子才種出花來的！“八榮八恥”很詳細的告訴我們該做什么，不該做什么，做什么是光榮的，做哪些是可恥的。同學們要時刻牢記，讓我們聽聽《八榮八恥歌》，幫助我們記憶一下。（播放《八榮八恥歌》）結(jié)語：生活中，我們要講文明的地方很多。今天，老師講的只是很小的一部分，我們要學習的，要做的還很多。老師希望今天的課會對你們帶來啟發(fā)，能讓你們體會到講文明的好處，做文明人的好處，我希望不僅是今天我們在學習，講文明懂禮貌，以后我們天天要學習，我們從小事學起，從小事做起，從小養(yǎng)成講文明，懂禮貌的好習慣，做一名合格的小學生。今天的課就到這里，謝謝大家，再見。第三篇：講文明 懂禮貌《講文明 懂禮貌》——二（4）班主題班隊會一、活動目的使學生懂得講文明、講禮貌是小學生必須養(yǎng)成的行為規(guī)范。培養(yǎng)并要求學生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)，根據(jù)自己的道德認知能力、道德判斷能力，就不同的環(huán)境和具體情況做出最佳判斷，能夠做出相應的道德行為，做個講文明懂禮貌的好學生。認識并運用禮貌用語（請、謝謝等），培養(yǎng)學生文明禮貌的良好習慣。二、活動形式：通過情景小品、快板、知識搶答、合唱等形式，培養(yǎng)學生良好文明的習慣。三、活動過程（一）、導入。甲：和著歡樂的節(jié)拍，乙：踏入寶貴的小學時代。甲：做個文明的南朗小學生，乙：這是我們共同的心愿。合：老師們、同學們，您們好！二（4）班主題隊會“講文明懂禮貌”現(xiàn)在開始!（二）、全體起立，敬禮！出隊旗?。ㄈ⒊牳?。（四）、活動內(nèi)容。甲：親愛的同學們，作為一名小學生，就應該遵守《小學生守則》，做個愛學習、守紀律的好學生，更應做個講文明、懂禮貌的好孩子。下面請看小品《一條紅領(lǐng)巾》：小品表演：（一手插腰，一手指著小朋友）喂！我的紅領(lǐng)巾沒有戴，快把你的拿來給我戴。生2：（慢慢抬起頭）我??只有一條紅領(lǐng)巾，給你我就沒有啦！生1：（教訓）喂，小不點兒，你不想活了吧，你敢不給我，看我不教訓你。生2：（慢慢走下臺，回頭）你別生氣，我給你就是了生1：高興的走了??（鼓掌）乙：看了剛才的小品，同學們有何感想呢？下面請同學們談一談，生3:作為高年級的大哥哥不可以欺負低年級的小同學, 生4:作為低的級的上弟弟不應該害怕,：如果是你沒戴紅領(lǐng)巾，你準備怎么做？生5:上商店買一條新紅領(lǐng)巾,、快板乙：說得好，我們從小就要“學禮儀，用禮儀”，讓文明之花處處開放。下面請聽請聽:小快板：《文明禮儀三字歌》? 小學生 要做到 孝父母 遵教導 會使用 文明語 遇外賓 要知禮 幫殘疾 樂助人? 不打架 不罵人 要誠實 不說謊 損公物 要賠償 撿東西 要上交 借東西 要歸還? 不挑吃 不挑穿 惜糧食 節(jié)水電 愛整潔 常洗澡 勤刷牙習慣好 不曠課 不遲到? 對老師 有禮貌 好習慣 要養(yǎng)成 人人夸我 頂呱呱觀看表演：（小組上臺排成一排）甲：歌聲與微笑是我們歡快的語言，歌聲與微笑是我們友誼的橋梁。讓文明禮儀的歌聲充滿校園的每個角落！下面請欣賞小組合唱《歌聲與微笑》。禮儀知識搶答：甲：以文明之我，建設(shè)文明之班級，文明之校園。下面我們進入禮儀知識搶答環(huán)節(jié)。乙：不錯，正是這些禮貌用語,拍手唱兒歌：你拍一我拍一，校園文明懂禮儀。你拍二我拍二，同學互助好伙伴。你拍三我拍三，自己事情自己干。你拍四我拍四，做事不能自顧自。你拍五我排五，禮貌誠信好相處。你拍六我拍六，行為規(guī)范要遵守。你拍七我拍七，互助友愛要牢記。你拍八我拍八，尊敬師長人人夸。你拍九我怕九，文明用語不離口。你拍十我拍十，文明禮貌要堅持。評選文明禮儀標兵甲：學會文明語,溫暖你我他。自從我校開展文明禮儀各項活動以來，我們班同學能積極參與，取得了很好的效果，現(xiàn)在我宣布這次我們班榮獲文明禮儀標兵的同學名單：陳錦炫、李猛治、譚順意、林煥恩。接下來由班主任為他們頒獎。全體宣誓甲：文明用語是通向心靈的金鑰匙。在交際中能否使用文明用語，直接影
畢業(yè)設(shè)計相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1