【正文】 種問題。電視屏幕上出現(xiàn)了這樣一組鏡頭：克林頓總統(tǒng)對聽眾說：“現(xiàn)在我請最年輕的與會者提問題。”一個虎頭虎腦的小男孩，不慌不忙地在大廳后排站起來?？肆诸D問：“你今年多大了？”小男孩用英語回答道：“13歲?！笨肆诸D驚訝地笑了笑，說：“你提問題吧?！毙∧泻⒂糜⒄Z問道：“總統(tǒng)先生，請您談?wù)勀窃鯓赢?dāng)上美國總統(tǒng)的?！痹捯魟偮洌粷M座聽眾哄然大笑。克林頓十分高興地對他說：“請你到我面前來?！?小男孩穿過人群，走到克林頓總統(tǒng)的跟前?？肆诸D微笑著把他拉到自己的身邊，愛撫地摸著身高只及自己胸口的小男孩的雙肩，親切地告訴他：“我16歲時，就下決心要為國家服務(wù)。我以林肯總統(tǒng)為榜樣，不斷地學(xué)習(xí)、準(zhǔn)備，抓緊各種機會不懈地追求奮斗，終于有一天，我問鼎白宮，實現(xiàn)了自己當(dāng)初的夢想?！边@時，大廳里爆發(fā)出了熱烈的掌聲。聽眾們以這樣的形式，祝賀小男孩的殊榮，感謝克林頓總統(tǒng)的回答。偉大的理想之所以偉大，就在于它是常人難以實現(xiàn)的。想要做一個與眾不同或是成就非凡事業(yè)的人，就要在起步時下決心契而不舍始終如一地堅持到底，才能夠達(dá)到目的，實現(xiàn)理想。小男孩如果不夢想成為未來的總統(tǒng)，就不會向已登上了總統(tǒng)寶座的克林頓提出這樣的問題，而克林頓總統(tǒng)假如不是當(dāng)初就下定了決心，為了成為世界上最強大的美利堅合眾國的領(lǐng)袖而努力奮斗，那么，也許不僅僅是他個人的歷史要改寫，恐怕整個美國的歷史也將要因此而改寫了。所以，年輕的朋友們，請不要讓自己年輕的心空無夢想，現(xiàn)在就為自己的將來設(shè)計一個偉大的理想吧，用自己不懈奮斗的青春，讓這個夢在我們的生命中開出一簇簇艷麗絢爛的花朵！沒有夢想的人生是可怕的，沒有夢想的青春是蒼白的。有了夢想還得志存高遠(yuǎn)，因為夢想決定態(tài)度，態(tài)度決定成就。朋友，請牢記拿破侖的名言：“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵?！毕愀郏瑥陌倌甑目嚯y向我們走來。異邦的鐵蹄，飄洋過海，驚飛了憩息的海鷗，驚散了香港的美夢：1840年鴉片戰(zhàn)爭之后，那屈辱的南京條約使香港淪為了英國的殖民地。沉沉的枷鎖，使香港失去了自由，墜入了深淵，凌厲了海嘯，漫卷的臺風(fēng)的香港，已不再屬于母親。那屈辱的歷史一頁頁地在時間的熔爐中熊熊燃燒。母親期盼的目光穿過了半個世紀(jì)，送走了多少春風(fēng)秋雨，終于盼來了重聚的春天。1984年中英兩國聯(lián)合聲明發(fā)表，中國政府于1997年7月1日，終于恢復(fù)了對香港行使主權(quán)。而今年，我們迎來了香港回歸10周年的紀(jì)念日。97年是一個歷史性的時刻。它不僅是香港回歸的一年，更是宣告了全體中國人民新紀(jì)元的開始。它宣告了中國國家地位已顯著提高，連素以鐵碗著稱的撒切爾夫人也對我國表示敬意。從中我們清楚地看到一個國家如果要得到尊重，必須先發(fā)展自己。明天我們將肩負(fù)起祖國的重任，我們要用知識武裝祖國，“為中華之崛起而努力讀書”，我們需要努力讀書，成為祖國真正的人才。建設(shè)更富強的國家牢記歷史，以史為鑒。我們就能夠使自己民族屹立于世界之林。第三篇：小學(xué)周邊治安秩序整治方案為切實加強我校安全管理工作，凈化育人環(huán)境，保障學(xué)生安全，維護(hù)校園及社會穩(wěn)定，營造安全的育人環(huán)境，特制定本方案。一、工作目標(biāo)建立公安、教育、街道管理、工商、衛(wèi)生、文化聯(lián)合管理機制，完善管理制度，落實責(zé)任，強化措施，加強校園周邊環(huán)境整治，確保校園無安全事故、無糾紛案件、無上訪事件、無周邊環(huán)境問題，以達(dá)師生平安、秩序井然，有力地促進(jìn)我校教育教學(xué)工作順利進(jìn)行。二、具體工作與措施（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，落實職責(zé)為切實加強對學(xué)校及校園周邊環(huán)境專項整治工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長張小霞為組長，法制副校長王昆、副校長匡純厚為副組長，其他行政領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員為成員，小組具體負(fù)責(zé)對本項工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任落實及工作實施；（二)、落實責(zé)任，強化監(jiān)督為了加強學(xué)校對安全工作的管理指導(dǎo)、督促，按照有關(guān)要求，明確校長為學(xué)校及校園周邊環(huán)境專項整治工作第一責(zé)任人，主管副校長為直接責(zé)任人，班主任為各班第一責(zé)任人，任課教師為該節(jié)課的第一責(zé)任人；學(xué)校分別與教職工簽訂安全工作責(zé)任書，并加大督查力度；學(xué)校與配餐公司簽定食品衛(wèi)生安全協(xié)議。同時，本著“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制。對因工作失職，玩忽職守或教育不當(dāng)?shù)仍蛟斐傻陌踩鹿?，要從?yán)追究責(zé)任人的責(zé)任，確保學(xué)校及校園周邊環(huán)境專項整治工作落實到位。(三)、完善制度，有章可循結(jié)合學(xué)校實際和學(xué)校及校園周邊環(huán)境專項整治的工作要求，逐步建立健全和完善各項管理制度，使得相關(guān)的各項工作有章可循，并在實際工作中依法辦事、依章辦事，狠抓落實。(四)、根據(jù)實際，明確重點根據(jù)縣教育局、社會治安綜合治理委員會和社會綜合治理委員會關(guān)于集中開展學(xué)校及校園周邊環(huán)境專項整治行動等文件精神，學(xué)校確定以下幾個方面作為學(xué)校及周邊環(huán)境進(jìn)行專項整治的工作重點：交通安全、食品安全、消防安全、人身安全等教育；加強學(xué)生的思想道德建設(shè)及法制教育，切實提高師生的遵紀(jì)守法觀念；開展網(wǎng)絡(luò)安全教育，提高學(xué)生抵制網(wǎng)絡(luò)文化中的腐朽、消極內(nèi)容的能力；加強對校舍和教學(xué)設(shè)施的安全檢查，對容易引發(fā)火災(zāi)、存放危險品及人員集中的場所（如：多媒體教室、檔案室、微機室、語音室、實驗室、圖書館、寢室等）要做重點檢查，對消防設(shè)施進(jìn)行定期維護(hù)，及時排除安全隱患，嚴(yán)防傷人事件的發(fā)生，確保學(xué)生的生命安全；加強對學(xué)生飲食衛(wèi)生監(jiān)管工作；加強校園周邊環(huán)境的綜合治理工作；加強學(xué)校心理健康教育，創(chuàng)建寬松、民主、和諧的心理環(huán)境；做好貧困學(xué)生的幫困結(jié)對助學(xué)，加強控輟保學(xué)工作，消除社會不穩(wěn)定因素。(五)、廣泛宣傳，增強意識整治學(xué)校及校園周邊環(huán)境，創(chuàng)建平安校園是當(dāng)前確保師生的生命財產(chǎn)安全的重大舉措。因此，要充分利用升旗儀式、班會、團(tuán)會，以講座、板報、宣傳欄、廣播等形式廣泛宣傳有關(guān)的法律常識及安全保護(hù)措施，加強學(xué)校及周邊環(huán)境進(jìn)行專項整治工作的實效性，引導(dǎo)和教育師生增強做好學(xué)校及校園周邊環(huán)境專項整治工作的緊迫感和責(zé)任感，強化法制安全意識。（六）、加強教育，提高能力加強學(xué)校的思想政治教育、日常行為規(guī)范教育、師生的安全防護(hù)知識和衛(wèi)生常識教育、法制教育和心理健康教育。要注意防電、防水、防火、防毒及公共衛(wèi)生事件應(yīng)急措施等方面的學(xué)習(xí)，注重自我保護(hù)能力的培養(yǎng)，不斷提高全校師生的安全防范能力。(七)、不拘形式，開展活動為促使全校師生人人重視、人人參與創(chuàng)建工作，學(xué)校擬在全校開展以下幾項活動：開展“安全與衛(wèi)生知識”專題講座；開展“安全在我身邊”征文競賽；“安全隱患全面排查與整改”專項活動；環(huán)境專項整治與優(yōu)秀班集體評比活動緊密結(jié)合，促進(jìn)專項整治工作的全面展開。組織師生義務(wù)勞動，打掃街上衛(wèi)生，創(chuàng)造清潔衛(wèi)生的校園周邊環(huán)境。(八)、排查隱患，確保安全為確保師生安全，按照上級要求全面排查安全和衛(wèi)生隱患。對學(xué)校存在的安全隱患要進(jìn)行全面深入地排查：戶外體育設(shè)施；用電設(shè)施；交通方面；師生飲水、食品衛(wèi)生；學(xué)生課外活動；環(huán)境衛(wèi)生；教育不當(dāng)造成的隱患；后進(jìn)生（特別是有不良行為的）；校園周邊環(huán)境。對以上隱患排查情況均要安排專人負(fù)責(zé)督促整頓，確保各項安全防患于未然。（九）校園進(jìn)出，嚴(yán)格把關(guān)門衛(wèi)、保衛(wèi)嚴(yán)把校園進(jìn)出關(guān)，對來訪的家長、教職工親屬、來賓和辦事人員嚴(yán)格準(zhǔn)入制度