【總結(jié)】寶玉挨打基礎(chǔ)練習(xí)1.解釋畫線詞語。(1)五內(nèi)催傷:____________________________________________(2)口角伶俐:____________________________________________(3)惶悚:_______________________________
2024-12-05 09:26
【總結(jié)】12、《雷雨前》一、基礎(chǔ)識(shí)記1、給下列加點(diǎn)的字注音:齷()齪()灰色的幔()龜()裂水門?。ǎ﹦儯ǎ┞?、茅盾,原名,字,曾與鄭振鐸、葉圣陶、王統(tǒng)照等人發(fā)起成立了“”,代表作品主要有:長(zhǎng)篇小說《》,短篇小說《》。3、根據(jù)原
2024-12-05 09:23
【總結(jié)】柳敬亭說書練習(xí)設(shè)計(jì):王曉筱1、下列詞語中加點(diǎn)的字的讀音完全相同的一組是()A、蠶食羞慚慘不忍睹斷壁殘?jiān)獴、江皋縞素病入膏肓替罪羔羊C、愚氓牛虻對(duì)天盟誓蒙混過關(guān)D、慰藉界碑戒備森嚴(yán)渾身解數(shù)2、下列各句中,加點(diǎn)的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢、他是
2024-12-05 09:25
【總結(jié)】一、找出下列各句中的通假字并寫出本字來句子通假字本字忠告而善道之,不可則止,毋自辱也道導(dǎo)二、寫出下列各句中加點(diǎn)字的活用類型(填代碼)并寫出活用后的意思A.名作動(dòng)B.名作狀C.名作使動(dòng)D.名作意動(dòng)E.形作名F.形作動(dòng)G.形作使動(dòng)H.形作意動(dòng)I.動(dòng)詞作名詞J.動(dòng)詞作使動(dòng)
【總結(jié)】06君子之風(fēng)【教師版】一、知識(shí)梳理1.找出下列各句中的通假字并寫出本字來句子通假字本字句子通假字本字⑴禮以行之,孫以出之孫遜⑶鄙夫可與事君也與哉與歟⑵女奚不曰女汝⑷知者不惑,勇者不懼知智2.寫出下列各句中加點(diǎn)字的活用類型(填代碼)并寫出活用后的意思A.名作動(dòng)
2024-12-05 03:07
【總結(jié)】等待戈多——塞繆爾〃貝克特荒誕派戲劇是第二次世界大戰(zhàn)后西方資本主義世界動(dòng)蕩不安、危機(jī)四伏的社會(huì)的產(chǎn)物。這一流派產(chǎn)生在五十年代的戲劇領(lǐng)域,最早出現(xiàn)于法國(guó),爾后流行于歐美劇壇,其影響至今未衰?;恼Q派戲劇的基本主題:一、外部世界是一個(gè)荒誕的存在,是“非理性的”;人的存在也是荒誕的、盲目的、無意義的。
2024-10-09 15:24
【總結(jié)】◆在無望與希望之間,繼續(xù)等待——讀《等待戈多》有感琴手/文博客地址:《等待戈多》以文本和舞臺(tái)表演的方式延長(zhǎng)了讀者和觀者對(duì)“等待”這一抽象事物的感覺,這種“等待”更像是生活本身,它真實(shí)地存在于每個(gè)人的人生經(jīng)歷中,卻往往不能引起人們的注意,因而也很少引起人們的思考,思考自身與生活本身?!皼]什
2024-11-20 01:34
【總結(jié)】等待戈多貝克特(愛爾蘭))貝克特1969年獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),頒獎(jiǎng)詞是:“他那具有新奇形式的小說和戲劇作品使現(xiàn)代人從貧困的境地中得到振奮”。這部劇于1953年在巴黎最初上演時(shí)就獲得了巨大的成功,僅在巴黎主連演了三
2024-11-18 09:27
【總結(jié)】薩廖爾?貝克特《等待戈多》于1953年在巴黎初演時(shí)就連演了三百多場(chǎng)。但許多有經(jīng)驗(yàn)的理論家和觀眾都對(duì)它迷惑不解。據(jù)說一個(gè)演員在演完《等待戈多》之后怒氣沖沖地說:我根本就不知道自己演的是什么。該劇的支持者與反對(duì)者曾因?qū)Υ藙ёu(yù)褒貶爭(zhēng)持不下,在休息廳里大打出手。為什么??塞繆爾·貝克特
2024-11-19 16:26
【總結(jié)】12《高山仰止》【教師版】一、找出下列各句中的通假字并寫出本字來句子通假字本字句子通假字本字?歸與!歸與與歟?由也好勇過我,無所取材材哉?子見南子,子路不說說悅?前言戲之耳耳爾?夫子矢之曰矢誓?從我者,其由與與歟?
2024-11-15 07:29
【總結(jié)】回憶魯迅先生第一部分:1、本文作者是現(xiàn)代女作家,主要作品有小說、等。2、本文以記實(shí)的筆法,對(duì)魯迅先生生前的一些生活瑣事進(jìn)行了翔實(shí)的敘述。說說從下面句子的描述中,可以看出魯迅先生怎樣的性格特征?①“魯迅先生的笑聲是明朗的,是從心里的歡喜。??常常是笑得咳嗽起來。”②“魯迅先生走路很輕捷,??仿佛不顧一切地走去。”3、課文中的哪些
2024-11-15 18:00
【總結(jié)】《選讀》課課練07求諸己【學(xué)生版】一、找出下列各句中的通假字并寫出本字來句子通假字本字句子通假字本字⑴今女畫⑶非不說子之道,力不足也⑵君取于吳,為同姓二、寫出下列各句中加點(diǎn)字的活用類型(填代碼)并寫出活用后的意思A.名作動(dòng)
2024-12-04 21:28
【總結(jié)】《選讀》課課練14中庸之道【學(xué)生版】一、找出下列各句中的通假字并寫出本字來句子通假字本字句子通假字本字⑴然則師愈與⑷鄉(xiāng)原,德之賊也⑵無適也,無莫也⑸惡徼以為知者⑶必也狂狷乎⑹惡不孫以為勇者二、寫出下列各句的句式
2024-12-04 20:00
【總結(jié)】羅曼·羅蘭(節(jié)選)基礎(chǔ)與能力訓(xùn)練(一)基礎(chǔ)知識(shí)1.下面句子中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.大學(xué)時(shí)代是在似乎是真空的更加狹小的天地——高師的學(xué)生宿舍里渡過的。B.休阿列斯歷盡蒼桑,現(xiàn)在依舊像從前一樣,是個(gè)文藝復(fù)興時(shí)代的人物。C.這個(gè)朋友又是法國(guó)一位未來的偉大學(xué)者,他也像克洛岱爾和羅蘭自己一樣,只是過了四分之一
2024-12-05 09:24
【總結(jié)】預(yù)習(xí)(一)在課文中注音解詞吡吡(bi):象聲詞。姣(jiāo)長(zhǎng):美麗修長(zhǎng)。美髯(rán)臻臻(zhēn)至至:齊備之意。稱娖(chuò):行列整齊的樣子。高蹺(qiāo)篡(cuàn)改考據(jù)癖(pǐ)蹊(qī)蹺:奇怪;可疑。忐忑(tǎnta):心神不定。肇(
2024-12-05 09:27