班級責任書[★](已改無錯字)
2024-10-22 14 本頁面
【正文】 、窗簾、標語牌、衛(wèi)生清具、電視機以及教 室內外的面磚等進行一次清點核實。二、各班要努力做好財產(chǎn)保管工作，做到學生離校時，要關燈、關窗、拔下其他電器插頭、鎖門等基 本工作。若不是人為造成財產(chǎn)損壞的由學校負責修理，若是本班學生在教室及學校其他活動場所進行有意 損壞公物的，由本班負責，按價賠償，情節(jié)嚴重者取消班級和班主任評優(yōu)評先資格。三、學校總務處對各班財產(chǎn)保管工作具有檢查、監(jiān)督、管理職責，各班對財產(chǎn)情況要及時上報學校，學校將在期中，期末時檢查驗收。四、各班主任要嚴格執(zhí)行《鎖陽城中心小學班級財產(chǎn)管理考核細則》。五、學校在每學期內對財產(chǎn)管理工作做得出色的班級給予相應的精神和物質獎勵。六、本責任書一式二份，學校、各班各執(zhí)一份，班級一份需粘貼到本教室內，本責任書自簽訂之后起 生效。責任單位： 年級 班 財產(chǎn)管理員（簽名）： 班班主任（簽名）：篇三：班級公物管理責任狀 班級公物管理責任狀為進一步加強班級公物管理，確保校產(chǎn)校具不遭人為破壞。根據(jù)校行政會議決定，特制定如下規(guī)定：班主任作為各班級公物總負責人與學校簽訂本責任狀；各班主任要教育學生增強主人翁意識，自覺愛護學校公物。同時加強管理，將公物管理納入班級常規(guī)管理的正常軌道；各班要與班級干部、學生層層簽訂責任狀，將公物承包責任逐層進行分解，做到責任到人；對故意損壞公物的行為要進行追查，除責令學生照價賠償外必須按有關規(guī)定從嚴懲處；每學期學校將組織專門力量對各班公物管理情況進行專項檢查，并將結果作為班主任考評的重要依據(jù)；班主任簽字：_____________ 公物承包責任書為了進一步提高全體學生愛護公物的意識，增強責任心，減少或杜絕人為損壞公物的現(xiàn)象，以形成良好的校風校貌，初中部特與各年級、班級簽定公物承包責任書：一、管理責任： 1。加大對學生愛護公物方面的教育，逐步形成以校為家的思想，養(yǎng)成愛護公物的習慣。2．建立公物檢查制度，安排專人負責，發(fā)現(xiàn)公物損壞，及時通報，詳細記錄。3．制度考評辦法，考評結果及時講評，做到獎懲分明。4。采用班級與學生公物承包的辦法，每件公物落實到人，增強學生的責任感。二、目標： 人為的損壞現(xiàn)象降到最低程度或杜絕，墻壁和桌面保持清潔，沒有亂涂亂畫現(xiàn)象，標語完好。三、具體操作：1．公物承包責任書每學期簽字一次。2．公物承包的范圍：教室和年級衛(wèi)生責任區(qū)走廊內的所有公物，包括門窗、玻璃，窗簾、桌凳、黑板、電燈、書柜、標語、暖氣、墻壁等。3．考評：初中部不定期地進行檢查，總務處每月檢查匯總一次，維修情況及時反饋初中部，每次檢查詳細記錄，每月公布。考評采用百分制，損壞公物一次視嚴重程度減5—10分，達到80分以上為優(yōu)，達到70—79分為良，達到60—69為較差，達到60分以下的為差。注：如本年級本班公物被其他年級和班級學生損壞，記入損壞公物學生的年級和班級，如沒有查明記入本年級本班，損壞了承包責任區(qū)之外的記入該年級該班。四、獎懲：年級班級達到優(yōu)秀的給予年級主任班主任表彰獎勵，達到較差的酌情減發(fā)年級班級主任津貼?？荚u結果與年級班級主任工作評價掛鉤，與文明班集體掛鉤。寶應縣安宜高級中學公物保管使用責任狀為了強化公物管理，防止浪費和損失，堅持愛護公物，損壞賠償?shù)脑瓌t，培養(yǎng)愛護 愛護公物的良好習慣和美德，防止浪費和損失，防止浪費和損失，經(jīng)研究決定，根據(jù) 《寶應縣安宜高級中學公物管理辦法》特制根據(jù)訂責任書。一、自覺執(zhí)行《寶應縣安宜高級中學公物管理辦法》，做好公物登記造冊工作。二、按照物盡其用原則，管理好本責任書所列公物，不丟失，不隨便移動公物。三、愛護公物，不損壞公物，損壞主動報告，自覺按規(guī)定賠償。四、定期自查，公物丟失，及時查找到位。五、工作調動，及時辦理移交手續(xù)。六、本責任狀一式兩份,使用人一份,學校管理人一份。公物使用地點： 公物管理人（簽名）： 附：使用公物登記清單： 公物保管責任人（簽名）：中心小學班主任教室管理細則為強化班主任對教室管理的責任，搞好班級各項建設，保證學生有一個良好、整潔的學習環(huán)境，使學校財產(chǎn)得
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