整頓機(jī)作風(fēng)自查報告(已改無錯字)
2024-10-21 10 本頁面
【正文】 ”這句話將會成為我教育教學(xué)的座右銘。三、在課堂教學(xué)中出現(xiàn)問題時，有時不冷靜、有急噪情緒，表現(xiàn)在對學(xué)生說話上些粗魯和煩躁。本人反思：對待學(xué)生的嚴(yán)格并不等于訓(xùn)斥和語言粗魯，應(yīng)該用關(guān)懷和親切的言語、以自己良好的心態(tài)、來教育、幫助學(xué)生，讓學(xué)生自己醒悟和反思、達(dá)到教育的目的。避免出現(xiàn)沒有修養(yǎng)和說話粗魯?shù)膽B(tài)度，應(yīng)加強(qiáng)自身修養(yǎng)的學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，與每一個學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個學(xué)生，尊重每一個學(xué)生的人格，努力在學(xué)生面前樹立“嚴(yán)師慈母“的形象。四、不善于總結(jié)。不能把自己做的成功的地方上升到理論的高度加以總結(jié)和積累。五、對待學(xué)困生有急躁情緒，如在有些時候在處理問題時容易發(fā)脾氣。遇到困難不能知難而進(jìn)，有時有任其自然的松懈思想。在教學(xué)實踐中有時畏首畏尾，不能大刀闊斧地開展工作。今后要加強(qiáng)平時的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力改進(jìn)自己的教育教學(xué)方法，克服自己的急躁情緒。在教學(xué)上要善于向他人學(xué)習(xí)，常言道：“三人行必有我?guī)煛?，加?qiáng)教學(xué)研究，努力提高教學(xué)效率。工作之余還應(yīng)該不斷回顧工作，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，把成功的東西提煉出來，寫出一些有參考價值的東西?？傊?，在今后的工作和生活中，要嚴(yán)格要求自己，發(fā)揚自己的優(yōu)點，努力糾正存在的不足，取他人之長，補自己之短，使自己的各個方面上一個新臺階。第五篇：作風(fēng)整頓自查報告工作作風(fēng)整頓自查報告**市衛(wèi)生局 ***開展工作作風(fēng)整頓是實踐“三個代表”重要思想、加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的必然要求，是全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會的現(xiàn)實需要，是加快推進(jìn)政府職能轉(zhuǎn)變、把執(zhí)政為民理念落到實處的重要保證，是推進(jìn)開原衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的重要舉措。按照市委辦公廳《全市工作作風(fēng)整頓工作方案》文件要求和市衛(wèi)生局工作作風(fēng)整頓再動員會議精神，結(jié)合自己的工作實際，我對自己的工作作風(fēng)情況進(jìn)行了認(rèn)真自查、剖析，現(xiàn)將情況匯報如下。一、存在的問題在開展整頓紀(jì)律作風(fēng)活動中，片面地自我滿足，自認(rèn)為工作好、表現(xiàn)好，沒有什么問題需要自查自糾。對此次活動認(rèn)識片面，存有偏差，態(tài)度不夠端正。政策理論水平不高。對黨的路線、方針、政策的理解只停留在一般水平上，沒有進(jìn)行深刻的研究和掌握。對先進(jìn)文化的理解，不夠深刻，對宣傳思想文化工作方面的法律、法規(guī)、政策掌握的比較少，也比較膚淺。自身建設(shè)要求不嚴(yán)。沒有嚴(yán)格按照工作作風(fēng)整頓活動中提出的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，廉潔自律意識不強(qiáng)。個人主義、享樂主義還時常在頭腦中閃現(xiàn)，艱苦奮斗作風(fēng)和過緊日子的思想淡化。對工作責(zé)任心還不夠強(qiáng)。在工作中，對自己要求不嚴(yán)格。二、存在問題的主要原因述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間，自己結(jié)合理論學(xué)習(xí)，對自身存在的主
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