20xx第十一個公民道德建設總結(已改無錯字)
2024-10-21 05 本頁面
【正文】 》的主題班會。讓學生向雷鋒叔叔學習，做文明禮貌的愛國公民。根據(jù)學生年齡的大小到縣城不同地帶進行了衛(wèi)生環(huán)保清掃活動。在學校體驗行為規(guī)范和文明禮貌，不說臟話，堅持用上“請、謝謝、對不起”等禮貌用語，堅持規(guī)范自己的言行舉止，讓同學之間體會到團結、友誼的力量；（三）、抓教師，以師德修養(yǎng)做學生的楷模所謂“學高為師，身正為范”一個人能夠被稱作老師，不應該只因為他在學校從事這份工作，我校歷來要求教師要用自己的人格魅力影響教育學生，為此我校抓住“公民道德建設月”這一有利時機，通過活動來提高教師的道德修養(yǎng)。全校教師參加自治區(qū)文明辦組織的公民道德建設月“祖國在我心中”知識競賽。、加強學校德育骨干隊伍建設，召開班主任例會。切實轉變教師工作作風。（四）活動效果通過公民道德建設活動的開展，使我們學校師生的思想覺悟及道德素質有了明顯的提高，學生的愛國主義、集體主義精神大大增強，學習的積極性也有大的提高，我為人人的意識有了進一步提高。小學德育處201241第四篇：第十一個公民道德建設月活動總結第十一個“公民道德建設月”活動總結今年三月，是自治區(qū)第十一個“公民道德建設月”，也是新形勢下加強精神文明建設，弘揚民族精神，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動、提高師生道德素質行之有效的途徑。為了使第十一個“公民道德建設月”活動深入、扎實地在我校開展起來，按照鄉(xiāng)黨委政府《關于開展第十一個“公民道德建設月”活動的安排》相關精神和總體要求，以“大力弘揚雷鋒精神，深入推進公民道德建設”為主題，學校積極組織開展了“公民道德建設月”系列活動，努力提高全院師生的公民道德建設整體水平，現(xiàn)總結如下：一、高度重視，周密部署組織開展“公民道德建設月”活動，是全面落實黨的十七屆六中全會、中央新疆工作座談會和自治區(qū)第八次黨代會精神的具體體現(xiàn)，是深入貫徹科學發(fā)展觀、建設社會主義核心價值體系的重要舉措，是切實加強精神文明建設、提高公民道德建設素質和社會文明程度的有效途徑。根據(jù)鄉(xiāng)黨委政府的文件精神，各部門高度重視，召開會議研究安排此項活動，并制定了相應措施、計劃，對開展好這項活動起到保障作用。二、學雷鋒，樹新風雷鋒具有崇高理想和堅定信念，是實踐社會主義、共產(chǎn)主義思想道德的楷模。弘揚雷鋒精神也是今年“公民道德建設月”的主題。3月，學校組織全體師生開展了多種形式的學雷鋒活動：打掃環(huán)境衛(wèi)生、掃除積雪、志愿服務活動、給孤寡老人送溫暖、“我身邊的雷鋒故事”征文活動等等，在全校形成踐行雷鋒精神、爭當先進模范的生動局面，形成我為人人、人人為我的良好氛圍，推動學雷鋒實踐活動取得扎實成效。三、群眾評議，創(chuàng)先爭優(yōu)根據(jù)上級部門的指示和學校黨支部的整體安排，為認真貫徹黨的群眾路線，充分調動群眾參與創(chuàng)先爭優(yōu)活動的積極性，把創(chuàng)先爭優(yōu)活動辦成群眾滿意工程，結合學校實際，經(jīng)校黨支部研究決定，在全校開展了群眾評議創(chuàng)先爭優(yōu)活動。被評議對象為學校的黨員和廣大教師，評議人主要是學校的群眾和師生代表。對黨員的評議，以“五個帶頭”為主要內(nèi)容。評議方法分為開展自查總結、進行群眾評議和通報評議結果。我們要在思想、組織、作風和精神文明建設，不斷提高全體師生的文明素質。四、堅持“三貼近”，提高綜合素質在“公民道德建設月”活動中，我們堅持貼近實際，貼近生活，貼近師生的原則，通過開展道德實踐活動，全面推進社會公德、職業(yè)道德、教師師德、家庭美德建設
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