【總結(jié)】你能抓住空氣？空氣在哪里？請你找找看？用手把空氣捉來吧！用手捉不到空氣,可是你怎么知道周圍有空氣呢？你看見了空氣嗎？小組討論：怎樣把空氣裝起來？?材料：塑料袋、瓶子、空罐、紙杯或其他容易取得的東西。?分享與發(fā)現(xiàn)：各組依照自己的方法把
2024-12-04 23:59
【總結(jié)】Period2南京市民辦育英第二外國語學(xué)校Students’homework?Whose…isthis??It’s….?Whose…arethese??They’re….Canyoufindtheownersoftheclothes?Thefollowingsentenceswillhel
2024-12-13 19:25
【總結(jié)】（蘇教版）四年級科學(xué)下冊教案第二單元養(yǎng)蠶1．我們來養(yǎng)蠶教學(xué)目標(biāo)過程與方法：提出有關(guān)養(yǎng)蠶的問題，并選擇自己感興趣的問題邊養(yǎng)蠶邊研究；觀察蠶卵和蟻蠶；能夠用語言和圖畫描述蠶卵和蟻蠶；能夠?qū)ο佇Q的長度做定量測量，并記錄下來?？茖W(xué)知識：知道養(yǎng)蠶的基本方法和注意事項；知道卵是蠶生命的開始；
2024-11-19 19:15
【總結(jié)】譯林出版社英語四年級下冊Unit2AfterschoolStorytimeEnjoyasongaweekThefirstdayofaweek(一個星期的第一天)Tip:Sundayisthefirstdayofaweek.Howmanydaysdowehave
2024-12-12 19:12
【總結(jié)】化石告訴我們什么六年六班李遠(yuǎn)澤李景誠化石是什么？?化石是存留在巖石中的古生物遺體或遺跡，最常見的是骸骨和貝殼等。研究化石可以了解生物的演化并能幫助確定地層的年代。保存在地殼的巖石中的古動物或古植物的遺體或表明有遺體存在的證據(jù)都謂之化石?；母拍?在漫長的地質(zhì)年代里，地球上曾經(jīng)生活過無數(shù)的生物，這
2024-12-04 18:42
【總結(jié)】?日期/時間??頁腳?1.燕子節(jié)選自鄭振鐸的《海燕》?日期/時間??頁腳??日期/時間??頁腳??日期/時間??頁腳??日期/時間??頁腳??日期/時間??頁腳??日期/時間??頁腳??日期/時間??頁腳??日期/時間??頁腳??日期/時間
2024-11-29 14:10
【總結(jié)】怎樣和他聯(lián)系作者：王宇軒通信就是把信息從一個地方傳到另一個地方。它分為郵政通信和電信通信。郵政通信是指利用汽車、火車、飛機(jī)等交通工具傳遞信件、包裹等；電信通信是指利用電波、光波等信號傳遞聲音、文字和圖像信息。通信古代通信工具和方式主要有：烽火臺、信鴿、郵驛、風(fēng)箏、鴻雁傳書、青鳥傳書等！古代通信
2024-12-05 01:23
【總結(jié)】牛津小學(xué)英語6BUnit5Theseasons(PartA)SummerWinterSpringAutumnseasonsLearnthenewwordsseason季節(jié)spring春天What’stheweatherlikeinspring?天氣春天的氣候是什么
2024-12-13 11:53
【總結(jié)】14*小英雄雨來默讀課文，思考課文每部分主要講了什么？14*小英雄雨來14*小英雄雨來第一部分：講雨來的游泳本領(lǐng)高。第二部分：講雨來上夜校，接受愛國教育。第三部分：講雨來掩護(hù)區(qū)交通員李大叔。第四部分：講雨來與鬼子進(jìn)行了不屈的斗爭。第五部分：講蘆花村的人誤以為雨來死了。第六部分：講雨來在敵人的槍口下巧妙
2024-11-29 22:40
【總結(jié)】擺①擺的快慢與擺線的長短有關(guān)，擺線越短，擺擺動得越快。②擺的快慢與擺錘的重量、擺幅的大小無關(guān)。扶－引－放?單擺在偏角很?。ù蠹s在５度以內(nèi)）時振動，這時，單擺的振動周期與擺長的平方根成正比，跟重力加速度的平方根成反比，而跟擺的重量和振幅無關(guān)，單擺的振動周期與振幅無關(guān)的性質(zhì)
2024-11-15 04:48
【總結(jié)】第三節(jié)肌肉蘇教版小學(xué)科學(xué)四年級下冊人肌肉圖人體肌肉簡介人體的外部是皮膚，皮膚下面是肌肉，肌肉是一塊一塊的，肌肉的兩端分別長在不同的骨上，人體的肌肉總共有639塊，占人體總重的40%。人體五大塊肌肉圖----肱二頭肌肱三頭肌----胸大肌--------腹肌
2024-12-04 19:55
【總結(jié)】1骨骼（蘇教版）四年級科學(xué)下冊課件骨骼的生長認(rèn)識人體各部分骨骼體驗(yàn)骨骼的作用活動身體，體會骨骼的各項功能！支撐作用保護(hù)作用運(yùn)動作用骨骼的保護(hù)欣賞健康歌
【總結(jié)】小學(xué)科學(xué)四年級下冊第一章骨骼與肌肉2、關(guān)節(jié)不活動的骨連接半活動的骨連接活動的骨連接-----關(guān)節(jié)骨連接的三種方式小學(xué)科學(xué)四年級下冊第一章骨骼與肌肉小學(xué)科學(xué)四年級下冊第一章骨骼與肌肉什么是關(guān)節(jié)？骨頭與骨頭相連的地方叫關(guān)節(jié)。關(guān)節(jié)囊關(guān)節(jié)頭
【總結(jié)】（蘇教版）四年級科學(xué)下冊課件第一單元骨骼和肌肉?骨與骨之間借纖維結(jié)締組織、軟骨和骨連接起來，構(gòu)成骨骼。這種連結(jié)即骨連結(jié)，又可以分為直接連結(jié)和間接連結(jié)兩種。?直接連結(jié):（無間隙，不活動或少活動）?間接連結(jié)：即關(guān)節(jié)，具間隙及滑液，可以活動。?（
【總結(jié)】（蘇教版）四年級科學(xué)下冊課件擺角擺線擺錘要正對著擺，拿起擺錘，擺線要直，擺角不要太大，聽到開始實(shí)驗(yàn)時，手輕輕一松不要用力推那不同的擺擺動的快慢一樣嗎？?有關(guān)系?有關(guān)系?有關(guān)系假設(shè)：注意事項:
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