【總結(jié)】第一單元我們長(zhǎng)大了教材分析本單元教學(xué)內(nèi)容分4課:1.我在成長(zhǎng)。本課對(duì)于人體生長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)是從三個(gè)階段進(jìn)行的:從出生到現(xiàn)在、現(xiàn)在、今后。主要教學(xué)活動(dòng)有:通過收集自己成長(zhǎng)的證據(jù),了解從出生到十一二歲這個(gè)階段人體發(fā)生了哪些變化;通過測(cè)量現(xiàn)在的身高和體重,繪制身高體重曲線圖,了解人體的第二生長(zhǎng)發(fā)育突增期;預(yù)測(cè)自己長(zhǎng)大后的身高是一項(xiàng)非常有趣的活
2024-11-19 19:56
【總結(jié)】杠桿:;。杠桿省力的秘密?重點(diǎn)支點(diǎn)力點(diǎn)阻力臂動(dòng)力臂動(dòng)力臂的長(zhǎng)度大于阻力臂時(shí),省力動(dòng)力臂的長(zhǎng)度等于阻力臂時(shí),不省力也不費(fèi)力動(dòng)力臂的長(zhǎng)度小于阻力臂時(shí),費(fèi)力說一說,它們是杠桿嗎?省力還是費(fèi)力?古希臘哲學(xué)家阿基米德說:如果在宇宙中找到一個(gè)支點(diǎn),就能把整個(gè)地
2024-12-04 18:45
【總結(jié)】1、拓展拓展?從三年級(jí)到六年級(jí),我們已經(jīng)學(xué)歷不少科學(xué)知識(shí)和科學(xué)探究的本領(lǐng),今天讓我們像揭開魔術(shù)的秘密一樣努力去解釋更多的現(xiàn)象,觀察更多的問題。太奇怪了!請(qǐng)用
2024-11-11 00:26
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)常見巖石制作人:孫小紅五年級(jí)下冊(cè)科學(xué)?1.能用感官和工具觀察常見巖石,了解巖石的特征,能說出幾種具體巖石的名稱及在生產(chǎn)和生活中的用途。?2.能用一定的分類標(biāo)準(zhǔn)對(duì)巖石進(jìn)行分類。?3.知道巖石三種類型極其形成過程。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)巖石的特征。難點(diǎn)
2024-12-04 18:44
【總結(jié)】第三單元世界問題還不少10.蘇教版六年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)?第一次世界大戰(zhàn)損失1540萬余人,其中死亡380萬人。?第二次世界大戰(zhàn)共有5500萬-6000萬人死亡,,合計(jì)死傷據(jù)統(tǒng)計(jì),從公元前3200年到今天的5000多年時(shí)間里。上共發(fā)生了14500多次大大小小的戰(zhàn)爭(zhēng)共造成人死亡,如果把損失的財(cái)富折成黃金,可
2024-12-05 01:24
【總結(jié)】應(yīng)用:就是把科學(xué)的原理,運(yùn)用到制作上。學(xué)習(xí)目標(biāo)?知道運(yùn)用科學(xué)原理可以設(shè)計(jì)制作許多物品來提高效率。?能利用已學(xué)過的知識(shí),制作一些簡(jiǎn)單的玩具或器具。把科學(xué)原理應(yīng)用在制作上的例子運(yùn)用原理科學(xué)家應(yīng)用成果地震波在固體中傳播的原理張衡(中國(guó))地動(dòng)儀蒸汽機(jī)產(chǎn)生動(dòng)力的原理瓦特(英國(guó))
2024-12-04 17:59
【總結(jié)】懂得科學(xué)知識(shí)是一種本領(lǐng),能把學(xué)到的科學(xué)原理應(yīng)用在物品的制作上是更大的本領(lǐng)。有了這些本領(lǐng),不但能夠提高我們做事情的效率,而且有可能實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。一、歷史上有許多把科學(xué)原理應(yīng)用在制作上的例子。張衡,我國(guó)東漢時(shí)期偉大的天文學(xué)家、數(shù)學(xué)家、發(fā)明家、地理學(xué)家,為我國(guó)天文學(xué)、機(jī)械技術(shù)、地震學(xué)的發(fā)展作出了不可磨滅的貢獻(xiàn),他利
【總結(jié)】從三年級(jí)到六年級(jí),我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了不少的科學(xué)知識(shí),掌握了一些科學(xué)探究的本領(lǐng)。在學(xué)習(xí)與日常生活中,我們要做到“舉一反三”、“聞一知十”、“觸類旁通”……要用課堂上學(xué)到的知識(shí)盡去解釋更多的現(xiàn)象,探究更多的問題。1、在同樣生長(zhǎng)的小草上蓋上一個(gè)瓶子,為什么結(jié)果就不一樣呢?因?yàn)樯w上瓶子后,小草周圍的溫度和溫度將
2024-11-15 02:23
【總結(jié)】生態(tài)平衡課堂目標(biāo)?生態(tài)平衡概念的理解。?生態(tài)平衡的原理。?生態(tài)系統(tǒng)自動(dòng)調(diào)節(jié)能力的大小。?破環(huán)生態(tài)平衡的因素。?保持生態(tài)平衡的意義。1、生態(tài)平衡概念的理解知識(shí)要點(diǎn)生態(tài)平衡是指:生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展到成熟階段,它的生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者數(shù)量和種類能夠保持相
2024-12-04 19:16
【總結(jié)】適者生存動(dòng)物篇常識(shí)科-小學(xué)六年級(jí)「適者生存」冬眠蛇青蛙蛇和青蛙在冬季來臨前大量進(jìn)食,讓身體儲(chǔ)藏大量脂肪,到了冬天,便不吃不動(dòng),進(jìn)行冬眠,減少體力和熱能的消耗。蜥蜴適應(yīng)寒冬。「適者生存」遷移雁藍(lán)鷺天氣轉(zhuǎn)冷時(shí),鷺和雁會(huì)遷移到溫暖的地方去。鷺還有長(zhǎng)長(zhǎng)的腿,
2024-12-04 17:58
【總結(jié)】一、什么是能源?問題:我們每天要吃飯、喝水,用什么來煮飯、燒水呢?煤煤氣柴草天然氣……?問題:那么要開動(dòng)汽車、火車、飛機(jī)等交通工具需要消耗什么呢?汽油柴油煤油?問題:煤,煤氣,柴草、天然氣、
【總結(jié)】(蘇教版)四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)課件骨骼和肌肉對(duì)我們?nèi)绱酥匾??我們?cè)撊绾伪Wo(hù)它們,讓它們更好的我們的身體服務(wù)呢?體育運(yùn)動(dòng)可以強(qiáng)健我們的身體。你最喜歡什么體育運(yùn)動(dòng)?:足球是訓(xùn)練腿部的最佳運(yùn)動(dòng)。2.跑步是一種全身運(yùn)動(dòng),它能使全身的肌肉有節(jié)律的收縮和松弛,使肌肉纖維增多,蛋白質(zhì)含量增高。,人體活動(dòng)的杠桿。處在生長(zhǎng)發(fā)
2024-12-04 18:04
【總結(jié)】
2024-12-04 17:55
【總結(jié)】各種各樣的能量機(jī)械能我們身邊的能量潮汐能發(fā)電機(jī)我們身邊的能量沼氣我們身邊的能量美國(guó)云計(jì)劃核反應(yīng)堆核能的原料鈾棒?我們看不見能量,但是能感覺到它。任何東西只要有移動(dòng)、發(fā)熱、冷卻、生長(zhǎng)、變化、發(fā)光、發(fā)聲的現(xiàn)象,其中就有能量在起作用。?光能可以使植物
2024-12-04 19:17
【總結(jié)】神奇的能量?我相信?一定是有什么,?托起風(fēng)箏在藍(lán)天自由飛翔。?我相信?一定是有什么?讓水車在河邊吱呀呀地歌唱,?我相信?………同學(xué)們,這些物體靠什么運(yùn)動(dòng)??這靠風(fēng)力運(yùn)動(dòng)。這靠熱氣向上運(yùn)動(dòng)。?能使這種物體“工作”或運(yùn)動(dòng)的本領(lǐng)叫做能