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正文內(nèi)容

親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案-修改(已改無錯(cuò)字)

2024-10-20 22 本頁面
  

【正文】 靈活性和發(fā)散能力。練習(xí)跳躍等動(dòng)作。游戲規(guī)則:出發(fā)前先脫掉一只鞋子,把鞋子放在終點(diǎn),家長(zhǎng)和孩子的鞋子混在一起。哨聲響,家長(zhǎng)與孩子同時(shí)從起點(diǎn)單腳跳向終點(diǎn),到終點(diǎn)后,找到自己的鞋子,穿上鞋子,系好鞋帶。然后雙腳跑回起點(diǎn),最先跑到起點(diǎn)的獲勝。(三)游戲名稱:接球游戲游戲目標(biāo):練習(xí)投擲動(dòng)作,培養(yǎng)孩子的協(xié)調(diào)性和靈敏性。游戲道具:球、塑料桶游戲規(guī)則:孩子投球,家長(zhǎng)用塑料桶接球,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),誰接的球最多誰獲勝。(限時(shí)1分鐘)(四)游戲名稱:二人三足跑游戲目標(biāo):學(xué)習(xí)兩人相互配合用三條腿跑步,增進(jìn)親子情感的交流。游戲道具:長(zhǎng)帶子,小球游戲規(guī)則:用一根長(zhǎng)帶子將家長(zhǎng)和孩子相鄰的一條腿綁在一起,家長(zhǎng)和孩子雙手拿球,聽到口令后,家長(zhǎng)和孩子一起出發(fā)向終點(diǎn)跑,到終點(diǎn)后,將球放到籃子里返回,以最先回到起跑線者為勝。(五)游戲名稱:小白兔拔蘿卜游戲目標(biāo):發(fā)展幼兒的跨越和跳躍能力;體驗(yàn)親子活動(dòng)的樂趣。游戲道具:泡沫墊子12塊,在終點(diǎn)處放置蘿卜模型。游戲規(guī)則:家長(zhǎng)交替移動(dòng)兩塊墊子搭橋,幼兒在墊子間雙腳跳躍過橋,起點(diǎn)出發(fā),至終點(diǎn)拔蘿卜后親子攜手跑回起點(diǎn),用時(shí)最短者獲勝。(六)游戲名稱:毛毛蟲游戲目標(biāo):體會(huì)親子共同游戲時(shí)的平等,和諧。游戲道具:小呼拉圈,獨(dú)木橋,易拉罐游戲規(guī)則:每個(gè)家庭派出一個(gè)小孩和兩個(gè)大人,三人排成一列縱隊(duì),第一個(gè)圈套在前面兩人身上,第二個(gè)圈套在后兩人身上,從起點(diǎn)出發(fā),途中經(jīng)過獨(dú)木橋、木樁,到達(dá)終點(diǎn)后返回,以最先回到起點(diǎn)的家庭獲勝。(中、小班組)一、參與形式:每班級(jí)分成6個(gè)小組,每小組5—6個(gè)親子隊(duì),每個(gè)親子隊(duì)參加一個(gè)項(xiàng)目的比賽。每個(gè)項(xiàng)目小班15個(gè)親子隊(duì)、中班20—21個(gè)親子隊(duì)參加比賽。比賽設(shè)一、二等獎(jiǎng),小班獲前5名、中班獲前6名為一等獎(jiǎng),其他均為二等獎(jiǎng)。二、游戲項(xiàng)目:(一)游戲名稱:游戲目標(biāo):小袋鼠拍球樂材料準(zhǔn)備:球7個(gè)。游戲目的:訓(xùn)練孩子對(duì)身體的控制能力。游戲規(guī)則:讓孩子雙手抱緊爸爸(媽媽)的脖子,雙腿夾緊爸爸的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在爸爸(媽媽)的胸前,爸爸(媽媽)俯腰拍球,到達(dá)終點(diǎn)后放下孩子,親子抱球跑回,用時(shí)最短者為勝。(二)游戲名稱:接球游戲游戲目標(biāo):練習(xí)投擲動(dòng)作,培養(yǎng)孩子的協(xié)調(diào)性和靈敏性。游戲道具:球、塑料桶游戲規(guī)則:孩子投球,家長(zhǎng)用塑料桶接球,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)(限時(shí)1分鐘),接球最多者獲勝。(三)游戲名稱:二人三足跑游戲目標(biāo):學(xué)習(xí)兩人相互配合用三條腿跑步,增進(jìn)親子情感的交流。游戲道具:長(zhǎng)帶子游戲規(guī)則:用一根長(zhǎng)帶子將家長(zhǎng)和孩子相鄰的一條腿綁在一起,聽到口令后,家長(zhǎng)和孩子一起出發(fā)向終點(diǎn)跑,到終點(diǎn)后返回后,以最先回到起點(diǎn)者為勝。(四)游戲名稱:抬花轎游戲目標(biāo):體會(huì)共同游戲的樂趣,增進(jìn)親子情感的交流。游戲規(guī)則:每個(gè)家庭一個(gè)小孩和兩個(gè)大人,兩個(gè)大人搭起手孩子將孩子托在手上。聽到口令后,由起點(diǎn)線出發(fā)至終點(diǎn)返回,最先返回者獲勝。(五)游戲名稱:小白兔拔蘿卜游戲目標(biāo):發(fā)展幼兒的跨越和跳躍能力;體驗(yàn)親子活動(dòng)的樂趣。游戲道具:泡沫墊子12塊,在終點(diǎn)處放置蘿卜模型。游戲規(guī)則:家長(zhǎng)交替移動(dòng)兩塊墊子搭橋,幼兒在墊子間雙腳跳躍過橋,起點(diǎn)出發(fā),至終點(diǎn)拔蘿卜后親子攜手跑回起點(diǎn),用時(shí)最短者獲勝。(六)游戲名稱:穿鞋比賽游戲目標(biāo):培養(yǎng)孩子思維的靈活性和發(fā)散能力。練習(xí)跳躍等動(dòng)作。游戲規(guī)則:出發(fā)前先脫掉一只鞋子,把鞋子放在終點(diǎn),家長(zhǎng)和孩子的鞋子混在一起。哨聲響,家長(zhǎng)與孩子同時(shí)從起點(diǎn)單腳跳向終點(diǎn),到終點(diǎn)后,找到自己的鞋子,穿上鞋子,然后雙腳跑回起點(diǎn),最先跑到起點(diǎn)的獲勝。親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案12:本次活動(dòng)圍繞“我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂”為主題,為孩子和家長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的合作氛圍,讓孩子們?cè)谟螒蛑绣憻?,在鍛煉中成長(zhǎng)!:,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個(gè)性,增進(jìn)親子之情。,發(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進(jìn)身體全面發(fā)展。,加強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流,更好地達(dá)到家園同步。:我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂:20xx年12月5——12月8日:幼兒園操場(chǎng):(播放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》),宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始。大班——(周二)下午時(shí)3:00中班——(周三)下午時(shí)3:00小班——(周四)下午時(shí)3:00:,在幼兒園操場(chǎng)舉行,必須保證每一個(gè)孩子家長(zhǎng)的安全。每一個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己,都有參與活動(dòng)的機(jī)會(huì),針對(duì)孩子年齡設(shè)計(jì)活動(dòng)。,真真正正獲得成功與快樂。:,請(qǐng)家長(zhǎng)選擇參與項(xiàng)。,提醒家長(zhǎng)與孩子要遵守游戲規(guī)則。附件:各年段活動(dòng)內(nèi)容及規(guī)則大班段游戲一:《套套樂》(以接力形式開展,分三輪,一輪有六對(duì)親子合作進(jìn)行)玩法:六對(duì)親子按序號(hào)排成一豎排,聽到哨聲,1號(hào)運(yùn)動(dòng)員拿圈從頭往下套,后將圈交給后面的家長(zhǎng),1號(hào)家長(zhǎng)以同樣的套圈方法(從頭往下)套后交給2號(hào)運(yùn)動(dòng)員,游戲依次進(jìn)行,最終將前面的三個(gè)圈逐一傳到后面,再以同樣的方法將圈從后面逐一傳到前面,看哪一組最先奪得紅旗的為優(yōu)勝隊(duì)。規(guī)則:。,再?gòu)暮笾鹨煌皞鳌S螒蚨骸蹲叽笮?以接力形式開展,分三輪,一輪有六對(duì)親子合作進(jìn)行)玩法:六對(duì)親子分成兩大組分別站在場(chǎng)地的兩端(,),哨聲響,1號(hào)親子穿著大鞋一二一二走向?qū)γ娴?號(hào)的親子,拍手后,2號(hào)親子穿著大鞋走向3號(hào)親子,游戲依次進(jìn)行,看哪一組的第6號(hào)親子最先到達(dá)舉起紅旗,為優(yōu)勝隊(duì)。規(guī)則:家長(zhǎng)不能把孩子拎起。注意:玩此游戲的親子,請(qǐng)家長(zhǎng)用紙盒做一只大鞋。游戲三:《運(yùn)球樂》(以接力形式開展,分三輪,一輪有六對(duì)親子合作進(jìn)行)玩法:六對(duì)親子分成兩大組分別站在場(chǎng)地的兩端(,),哨聲響,1號(hào)親子的孩子以走步運(yùn)球走在前面,家長(zhǎng)一邊用球拍托著小球一邊保護(hù)著自己的孩子走在后面,再將球交給2號(hào)親子,游戲依次進(jìn)行,看哪一組的6號(hào)親子最先到達(dá)舉起紅旗,為優(yōu)勝隊(duì)。規(guī)則:家長(zhǎng)必須跟在孩子后面。游戲四:《頂蒲扇》(以接力形式開展,分三輪,一輪有六對(duì)親子合作進(jìn)行)玩法:六對(duì)親子分成兩大組分別站在場(chǎng)地的兩端(,),哨聲響,1號(hào)親子面對(duì)面,手牽手,頭頂蒲扇,一起用側(cè)著走的方法走向2號(hào)親子,將兩把蒲扇交給2號(hào)親子,游戲以同樣的方法依次進(jìn)行,看哪一組的6號(hào)親子最先到達(dá)舉起紅旗,為優(yōu)勝隊(duì)。規(guī)則:。注意事項(xiàng):,請(qǐng)各班老師在操場(chǎng)上集中,準(zhǔn)備相關(guān)活動(dòng)器械。,請(qǐng)各班老師根據(jù)游戲需要及時(shí)的更換游戲道具。,請(qǐng)各班老師安排好各游戲參與的親子順序。,并穿好易于運(yùn)動(dòng)的服裝,準(zhǔn)時(shí)來園與孩子參加活動(dòng)。,交待有關(guān)注意事項(xiàng)()并給幼兒貼上游戲序號(hào)。:親子們憑領(lǐng)獎(jiǎng)證到領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)獎(jiǎng)。中班段游戲一:運(yùn)海洋球玩法:三對(duì)親子為一組,均在起點(diǎn)準(zhǔn)備。第一對(duì)親子用報(bào)紙將海洋球運(yùn)到終點(diǎn),倒入籃子里,再將報(bào)紙拿給第二對(duì)親子,依此類推,直到把籃子里的海洋球全部運(yùn)完,先運(yùn)完的為勝。規(guī)則:途中若海洋球掉落,應(yīng)撿起再運(yùn),直至所有的海洋球都放入終點(diǎn)籃子里。準(zhǔn)備:。負(fù)責(zé)班級(jí):每班準(zhǔn)備4個(gè)籃子。游戲二:連環(huán)跳玩法:三對(duì)或四對(duì)親子為一組,均在起點(diǎn)準(zhǔn)備。第一對(duì)親子由家長(zhǎng)拿著兩個(gè)呼拉圈,在地上交替向前輪換放置,讓孩子跳入圈內(nèi),直至跳到終點(diǎn),再由家長(zhǎng)和孩子將兩個(gè)呼拉圈滾回起點(diǎn)交給第二對(duì)親子,依此類推,直到三對(duì)親子都完成,先完成的為勝。規(guī)則:孩子必須跳入圈內(nèi),否則視為犯規(guī),取消第一名資格。準(zhǔn)備:呼拉圈12個(gè)。負(fù)責(zé)班級(jí):中二班游戲三:螃蟹夾球玩法:三對(duì)親子為一組,均在起點(diǎn)準(zhǔn)備。第一對(duì)親子家長(zhǎng)和孩子背靠背夾著球,側(cè)向跑到終點(diǎn),再由家長(zhǎng)一手牽著孩子,一手運(yùn)球返回起點(diǎn),將球交給第二對(duì)親子,依此類推,直至三對(duì)親子均完成,先完成的為勝。規(guī)則:夾球的過程中不能用手扶球,若途中掉落應(yīng)撿起夾好再出發(fā)。準(zhǔn)備:六個(gè)球。負(fù)責(zé)班級(jí):中三班游戲四:翻滾的海洋玩法:三對(duì)或四對(duì)親子為一組。每組一個(gè)呼拉圈,由排頭第一的家長(zhǎng)先把呼拉圈按照手—頭—身體—手的順序套過全身,給下一個(gè)孩子,依此將呼拉圈套完全部三對(duì)親子,再由最后一個(gè)孩子將呼拉圈交給排頭第一的家長(zhǎng),先完成三遍的一組為勝。規(guī)則:套圈的過程中必須保持拉手的狀態(tài),不能松開,否則視為犯規(guī),取消第一名的資格。準(zhǔn)備:六個(gè)呼拉圈。負(fù)責(zé)班級(jí):中一班。注意事項(xiàng):,有助于比賽的順利進(jìn)行。,游戲過程中需放回起點(diǎn)的物品則由各跑道的老師自己擺放。,提醒家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng),活動(dòng)過程中各班老師及保育員共同協(xié)助維持好秩序,游戲未全部結(jié)束前不能擅自離開座位。游戲安排:。2.“運(yùn)海洋球”和“螃蟹運(yùn)球”兩個(gè)游戲均為每個(gè)跑道三對(duì)親子,每個(gè)游戲進(jìn)行三輪。3.“連環(huán)跳”和“翻滾的海浪”,每個(gè)跑道三對(duì)親子,第三輪游戲時(shí)每個(gè)跑道四對(duì)親子。,其余均為二等獎(jiǎng),憑票領(lǐng)取獎(jiǎng)品。小班段游戲一:走走樂(練習(xí)走平衡的技能)此游戲共4輪準(zhǔn)備:游戲玩法:兩對(duì)親子站在起點(diǎn),兩對(duì)親子站在終點(diǎn)。游戲開始,第一對(duì)親子跑向小河,幼兒過平衡木,家長(zhǎng)用兩塊紙板過河,過了河拿起兩塊紙板,與幼兒一起跑向?qū)γ嬗H子,將紙板交給下一個(gè)家長(zhǎng)。第二組親子按以上方法開始動(dòng)作,哪組的四對(duì)親子最先完成任務(wù)為第一名。規(guī)則:家長(zhǎng)過完河必須等待幼兒,一起跑向下一組親子與下一組親子交接。為了安全,提醒家長(zhǎng)不要拉著孩子的手跑,第一名必須以最先到達(dá)的幼兒為準(zhǔn)。游戲二:爬爬樂(練習(xí)爬的技能)此游戲共5輪準(zhǔn)備:,雙手按在泡沫墊的另一邊成山洞。游戲玩法:父親按要求彎腰成山洞,幼兒四個(gè)排成隊(duì)站在起點(diǎn)。游戲開始,幼兒一個(gè)接一個(gè)跑到山洞前跪在泡沫墊上,手膝著地地爬過四個(gè)山洞,然后跑向?qū)γ?,哪組的第四個(gè)幼兒最先拿到小紅旗的小組獲勝。規(guī)則:此活動(dòng)須父親與幼兒參加。游戲時(shí),幼兒不能在泡沫墊上站起來走或跑,只能爬完泡沫墊。后一個(gè)孩子必須等前一個(gè)孩子開始爬時(shí)才能開始跑動(dòng)。(老師提醒)游戲三:滾球樂(練習(xí)滾球技能)此游戲共4輪準(zhǔn)備:跑道上定點(diǎn),皮球1個(gè)游戲玩法:家長(zhǎng)和孩子按一個(gè)家長(zhǎng)一個(gè)孩子的順序站在定點(diǎn)位置做好準(zhǔn)備。游戲開始,第一個(gè)家長(zhǎng)拿球蹲下將球滾給自己的孩子,第一個(gè)孩子雙手接住球然后轉(zhuǎn)過身將球滾給第二個(gè)家長(zhǎng)以此類推,哪組的第四個(gè)幼兒最先將球接到手就是第一名。規(guī)則:必須運(yùn)用滾球的方法將球送給對(duì)方,在接球過程中可以在定點(diǎn)位置左右移動(dòng),但不能縮短與孩子的距離。游戲四:運(yùn)球樂(訓(xùn)練平衡能力)此游戲共4輪準(zhǔn)備:皮球1個(gè),每對(duì)親子報(bào)紙一張。游戲玩法:兩對(duì)親子站在起點(diǎn),兩對(duì)親子站在終點(diǎn)。每個(gè)家庭的家長(zhǎng)與幼兒分別拿住報(bào)紙兩端,報(bào)紙上放一只皮球準(zhǔn)備好。游戲開始,親子兩人合作將球運(yùn)到對(duì)面“倒”到對(duì)面親子報(bào)紙上,第二對(duì)親子一起將球運(yùn)到起點(diǎn)給下一對(duì)親子,游戲以此類推,看哪隊(duì)的4組家庭最先完成任務(wù)得第一名。親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案13一、活動(dòng)目的:進(jìn)一步推進(jìn)陽光體育活動(dòng)的實(shí)施,提高廣大師生體質(zhì),真正落實(shí)“每天鍛煉一小時(shí)”,讓師生在體育運(yùn)動(dòng)中鍛煉身體,陶冶情操,開發(fā)智力、展示個(gè)性。同時(shí),推動(dòng)學(xué)?!懊鞫Y、健體、博文”三項(xiàng)行動(dòng),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,用健康的心態(tài)促進(jìn)學(xué)習(xí)和生活。二、活動(dòng)主題:快樂運(yùn)動(dòng),幸福生活三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):組長(zhǎng):XX副組長(zhǎng):XX、XX成員:各班班主任及副班主任四、參賽人員:全校師生五、活動(dòng)時(shí)間:X月X日——X月X日(具體時(shí)間另行通知)六、比賽地點(diǎn):操場(chǎng)七、比賽項(xiàng)目及規(guī)則:教師項(xiàng)目:(至少參與一個(gè)項(xiàng)目)乒乓球比賽規(guī)則:比賽采取三局兩勝制,單局11分制,采用淘汰賽制度,分男子組、女子組進(jìn)行比賽。根據(jù)報(bào)名情況抽簽決定比賽對(duì)手。參與方式:全體教師原則上都應(yīng)該參與,如有特殊情況,需提前向組織委員會(huì)請(qǐng)假。羽毛球比賽規(guī)則:比賽采用三局兩勝制,單局11分制,采用淘汰賽制度,分男子組、女子組進(jìn)行比賽,根據(jù)報(bào)名情況抽簽決定比賽對(duì)手。參與方式:全體教師原則上都應(yīng)該參與,如有特殊情況,需提前向組織委員會(huì)請(qǐng)假。學(xué)生中段、高段項(xiàng)目:足球聯(lián)賽規(guī)則:(1)男生比賽采用六人制進(jìn)行比賽,上下半場(chǎng)各20分鐘,共40分鐘。(2)中段女生采用點(diǎn)球進(jìn)行比賽,進(jìn)球數(shù)多方獲勝。具體規(guī)則按照現(xiàn)最新足球規(guī)則進(jìn)行。(3)高段女子比賽采用六人制進(jìn)行比賽,上下半場(chǎng)各20分鐘,共40分鐘。參與方式:36年級(jí)每班男生各選派6人上場(chǎng)(含守門員)并選好預(yù)備隊(duì)員,34年級(jí)每班女生各班選取7人進(jìn)行點(diǎn)球比賽,每班女生組再加派一名守門員,56年級(jí)每班女生各選派6人上場(chǎng)(含守門員)并選好預(yù)備隊(duì)員。學(xué)生低段項(xiàng)目:(每人最多兼報(bào)兩個(gè)項(xiàng)目)立定跳遠(yuǎn)規(guī)則:站在標(biāo)志線后,原地向前跳出實(shí)際距離,即最終跳遠(yuǎn)成績(jī)。參與方式:X
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