長方體和正方體的體積教學(xué)設(shè)計(jì)(已改無錯(cuò)字)
2024-10-19 11 本頁面
【正文】 （1）.出示長方體和正方體你們來看這個(gè)長方體和正方體，它們的體積能直接判斷出來嗎？（2）.其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中，很多長方體和正方體的體積都不能直接看出來，怎樣來計(jì)算它們的體積呢？這節(jié)課我們就一起來學(xué)習(xí)《長方體的體積》。（板書課題）觀察思考提出猜想（1）.利用課件，指出長方體的長、寬、高，你有什么發(fā)現(xiàn)？（2）.猜想師：通過剛才的觀察，你認(rèn)為長方體的體積大小和什么有關(guān)？（3）、實(shí)踐操作，驗(yàn)證猜想1．生動(dòng)手操作：下面以小組為單位，用一些棱長是1厘米的小正方體擺出4個(gè)不同形狀的長方體，記錄它們的長、寬、高，完成下表。長方體長/cm寬/cm高/cm小正方體的數(shù)量體積/cm3第一個(gè)長方體第二個(gè)長方體第三個(gè)長方體第四個(gè)長方體觀察長方體的體積與它的長、寬、高有什么關(guān)系，在小組內(nèi)交流一下你的發(fā)現(xiàn)。匯報(bào)自己的發(fā)現(xiàn)：（小組分別匯報(bào)）：長方體的體積=長寬高如果用V表示長方體的體積，用a表示長方體的長，用b表示長方體的寬，用h表示長方體的高，就可以得出V=abh探求新知及時(shí)鞏固（1）.求各長方體的體積。（課件呈現(xiàn)）（2）
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