【正文】 么高，你怎么看？”“你會在畢業(yè)后買房子嗎？”等社會熱點話題。一高三女生表示可以向家長借錢買房，隨即被考官追問了一句“那你就成了啃老族？”她隨后又進一步地闡釋自己只是通過借錢來做過渡，并非啃老。（六）、關注時事熱點評述社會現(xiàn)象和時事熱點的題目在面試中占有一定的比重。因此考前一定要補強短板。首先是最基礎的“知道”，要了解過去一年發(fā)生過哪些大事，社會上有過哪些爭論和風潮；其次，要對熱點問題略有自己的思考和總結：今年的問題和去年的哪些問題可以相互對照？它們是否可以歸入一些“母題”，比如“訴求與回應”、“改革與利益”、“規(guī)格與治理”、“市場與道德”、“話語與責任”、“權利與信任”等。另外，對于一些爭議性話題，需注意：你的觀點是什么？為什么會有這樣的爭論？爭論的焦點是什么？六、贏在十大細節(jié)片段1：自我介紹1~2分鐘的自我介紹往往是面試的開始。這個小環(huán)節(jié)中，該說些什么呢？在模擬面試中，廣雅中學的陳同學介紹了學生會的經歷，旅游的愛好，以及大學加入社團的愿望。執(zhí)信中學的陳同學說自己興趣廣泛，希望報讀經濟學專業(yè)，以后小則獨善其身，大則改變國家。47中的馬同學說自己是個理科生，喜歡化學，會理論聯(lián)系實際做實驗。點評：自我介紹并不需要刻意去準備，但至少也要知道往哪個方向說。來自高校的資深面試官羅老師認為，自我介紹要講清三個點，“我是誰”，“我報什么專業(yè)”，“我在這方面有多優(yōu)秀”。有一位同學報考人大的經濟學專業(yè)，愛好數(shù)學，較早接觸過證券，對中國經濟感興趣，這些都是他的優(yōu)點，但在自我介紹中談論足球以及恒大足球隊的賽事，則略顯多余。片段2：興趣特長許多同學都會在推薦材料中寫“特長”而特長一項也往往是自主招生面試的常問問題。廣雅中學的陳同學，報考金融學，他的特長是書法和鋼琴，練過三年字，鋼琴過了七級。面試官問：“書法之人都知道顏柳歐趙，他們是哪四位？”陳同學回答完楷書四大家之后，表示自己練習的是王羲之的《蘭亭序》，面試官又追問：“現(xiàn)在流行的《蘭亭序》有哪些摹本？”這可讓陳同學為難了。點評：卓越教育高級校長梁錦文認為，面試官問特長，目的有兩個，一是確認，考生是否確有其事，有無包裝，二是共鳴，學?？赡苄枰@方面的人才。所以，考生為了說服面試官，可以通過作家、作品、見解來佐證確有其長。片段3：專業(yè)背景專業(yè)是面試中經常提及的問題，考官可能會問你“為什么選這個專業(yè)”，也可能跟你聊這個專業(yè)的熱點新聞，還有可能問你專業(yè)的最新發(fā)展。16中的甘同學希望讀材料專業(yè)，在模擬面試中，他被問及與材料相關的時事新聞，還有最新的陶瓷材料，甘同學對此知之甚少，只有如實相告。點評：學生在回答專業(yè)及相關背景的問題時，要真實。因為面試官問你專業(yè)問題，并不是要你懂多少專業(yè)知識，而是看你是不是具備專業(yè)應有的潛質。通過你的回答，面試官在判斷你適不適合在這個專業(yè)發(fā)展，報讀此專業(yè)是不是有很大的內在動力。片段4：挑刺問題面試中并不是每個考官都那么親善，也不是每個問題都那么溫和。陳同學在模擬面試中就遭遇了幾個帶刺問題。面試官問：“你最看重的一次競賽失手，如何面對？”“你的缺點是什么？”“如果你在面試中被拒了，怎么辦？”陳同學笑了笑，從人生規(guī)劃和理想開始談起。點評：資深面試官羅老師表示，自主招生結構性面試，一般有5~6個程序性問題，包括專業(yè)、缺點、優(yōu)點、不喜歡的專業(yè)和老師等。問帶刺問題主要是考察你的心理承壓能力，有時還考察你對學校的忠誠度，考生千萬不要說“拒絕我是你的失誤”這樣的話，那會讓面試官認為你很自負，而應該談談自我不足，然后表示將繼續(xù)尋找其他機會。如果是香港高校，不妨調侃一下，“拒絕我，香港將失去一位優(yōu)秀人才?！?片段5：考官期望面試中的問題，往往沒有答案，但面試官心里是有預期的。如果你的回答滿足了面試官的期望值，那你將贏得面試官的認可，但問題是學生們的有限學識如何能讓淵博的教授們滿意？梁同學想報華工的建筑學專業(yè)，在模擬面試中，他被問到“建筑與房地產的區(qū)別與聯(lián)系”，梁同學認為建筑是美學，房地產是營利企業(yè)，但泛泛而談顯然會令考官不滿意。還有一位報考經濟學的同學在模擬面試中被問到“請談談旅游鞋與鴿子的關系”，該同學顯然問懵了，回答說“我去游游，穿著旅游鞋，看見了鴿子”。點評：“建筑與房地產”的問題，從社會現(xiàn)實的角度去談，未必就是面試官的期望，如果從專業(yè)的視角去認識兩者之間的關系，也許更讓面試官滿意?！奥糜涡c鴿子”的問題，面試官其實期待的是一個故事，編造一個無中生有的故事，不是聰明之舉，但從經濟學專業(yè)的角度，找出旅游鞋與鴿子之間的經濟關系，從而說明大的經濟問題，這顯然會大大超出面試官的期望值。片段6：誰來破冰無領導小組面試是高校比較喜歡運用的面試方式之一。在模擬面試中，6名學生被編成一組，討論“逆境出人才，是否有道理”話題。大家經過20分鐘的討論，達成了一個觀點，絕對的順境和絕對的逆境都不利于人才的成長，動態(tài)平衡最有利。點評：面試官羅老師認為，拿到一個問題，第一步要界定概念，也就是破冰。在上面“逆境出人才”這個話題中，首先要界定什么是逆境，什么是順境，從對象、地域、時間等不同的維度來界定逆境，這樣才有討論的范圍，否則，6個人討論深入不下去。片段7：化有形為無形自主招生面試有一定的程序，但過分拘泥于形式，形成刻板印象，一眼就看出是經過培訓的學生，反而會適得其反，給面試官留下不好的印象，也不是自主招生的初衷。在模擬面試中，有的學生在無領導小組討論中看著手表給大家計時，自己卻沒有參與進討論中。還有的學生太過于包裝，為了做一個leader，一直在引導大家走程序，甚至討論開始前，就迫不及待地跳出來第一個發(fā)言。點評：自主招生面試，有形的是形式，無形的是思維。學生參加模擬面試也好，參加輔導訓練也罷，千萬不要在形式上做文章，須知千篇一律的自我介紹反而是最讓面試官厭惡的。在無領導小組討論中，leader所起的作用是一種思維的引導，leader是小組有機的一分子，而不是游離于小組之外的記時員。片段8：專業(yè)思維有一個面試題目是“提高最低工資水平是否有利于社會公平”，要求6位學生討論。這些學生報考的專業(yè)有英語專業(yè)、社會事業(yè)管理專業(yè)、城市規(guī)劃專業(yè)等。在討論中，大家各自表達了自己的觀點，但都沒有向縱深發(fā)掘。點評：梁錦文認為，自主招生的面試要體現(xiàn)學生的專業(yè)思維。學校每一個專業(yè)對知識和能力都有要求，這一點體現(xiàn)在培養(yǎng)目標上，可以在學校網站查到。學生在面試中，要盡可能用自己的專業(yè)思維來回答問題，這樣才能體現(xiàn)出你的專業(yè)潛質。比如“最低工資水平與社會公平”這個話題，不同的同學就可以從不同的專業(yè)方向對這個問題進行深入闡述。片段9：如何深入話題在模擬面試中，有一個話題是“談談如何交到知心朋友”。這是一個無領導小組討論，有9位同學參加。同學們從坦誠、分擔、聆聽等不同角度講述了什么是知心朋友，如何交到知心朋友。但卻陷入泛泛而談。點評：如何將話題深入展開？梁錦文認為可以在“個人”、“集體”、“主觀”、“客觀”四個維度上深入，對應的四個關鍵詞是坦誠、信任、文化、制度。在論述時，提出論點后，要找到論據(jù)來支撐，如，知心朋友在國外的例子可以舉馬恩友誼，在國內可以舉桃園三結義等。這些論據(jù)既可以深入話題，也可以為你加分。片段10：港校風格不少參加模擬面試的學生是為香港高校作準備。七中的陳同學報考的是香港大學的國際貿易專業(yè)，華美一位同學報考的是港大的園林設計專業(yè)。在面試中，不少同學自我介紹是用英語完成的，也有面試官在提問環(huán)節(jié)用英語提問，要求學生英語回答。點評：港校面試與國內高校不同，對學生的領導力比較注重，在面試時，會談及一些時事新聞，而國內不一定與時事結合，論題較空泛，偏重于得出一個結果。對于港校的英文面試，梁錦文認為，目前可以積累一些英文時事詞匯，如春運之類，還可以積累一些句型，比如認同，承上啟下的句型等。七、自主招生面試題太怪?出題考官揭秘面試題“一只螞蟻從10層樓上摔下會不會摔死?”“請想辦法用蜘蛛網捕魚?！薄坝窕蚀蟮酆腿鐏矸鹱婺膫€大?”……近日,隨著各高校自主招生面試相繼結束,“雷人題”、“穿越題”甚至“腦筋急轉彎題”成為考生和家長議論的焦點?！爸匾牟辉谟诖鸢甘鞘裁?而在于學生的思維過程在這幾分鐘內怎樣呈現(xiàn)?！鄙酱?012年自主招生面試考官之一、山大物理學院教授、博士生導師解士杰這樣評價自主招生面試的意義。（一）、“一只螞蟻”把視線 拉向課堂之外“這題不怪啊!”23日,山東大學物理學院教授、博導解士杰對“自主招生面試題太怪”的說法感到很冤枉?！耙恢晃浵亸?0層樓上摔下會不會摔死”是2012年山大自主招生面試中被稱為“考懵了”的題目之一?！案緵]法準備!雖然憑印象感覺不會,但一時間找不到合理的解釋?！痹诿嬖嚱Y束后,曾有考生這樣說。解士杰大方地承認,這道題正是出自他手。“作為一道自然科學類的題目,這道題是想考察考生是否會運用所學知識對一些自然現(xiàn)象進行解釋和推理,只要推理正確就是滿分。”電話中,解士杰語速平緩,并對“一只螞蟻引發(fā)的思考”娓娓道來,“這道題考察的是重力和浮力的比較關系,重力與物體體積有關,浮力與物體表面積有關。當一個數(shù)小于1時,越立方越小,因此,螞蟻的尺寸越小,其浮力與重力的差就越大?！薄暗窍喈斠徊糠謱W生一聽就懵了?！苯馐拷芊治?高中教學平常受高考指揮棒影響,奉行的是“書本”為本、“標準答案”,很少有學生關注課堂之外的生活現(xiàn)象?！拔覀兂３Ｕf,國外高中教學更靈活,經常有在野外上課的例子,而我們的學生這方面的訓練很少?！保ǘ⒏咝Ｅc中學都參與題目擬定與“螞蟻題”受到的抱怨類似，日前清華大學自主招生面試中的另一道題目也飽受爭議：“如果你可以?穿越?回古代,你想到哪個時間的什么地方?你想成為誰或你想做些什么?為什么?”有的考生認為這樣的題目很“潮”,也有網友質疑出題人的思路和出發(fā)點?！拔揖陀X得清華這道題目出得很好,?穿越?只是媒體報道時給出的一個標簽?！鄙酱笳修k副主任朱德建說。“首先你要了解歷史。”他分析說,考生學習歷史科目,對歷史中的特定時期、特定人物到底有什么認識?這是這道題目的立足點之一。其次,考生有自己的價值觀,“你想成為誰”體現(xiàn)了一個人的價值判斷?！耙虼?這是一道把歷史和現(xiàn)實結合起來的題目,只不過用了?穿越?這樣一個新鮮的詞罷了?！蹦敲?高校自主招生面試題到底是怎么出的?體現(xiàn)了怎樣的選拔人才宗旨?朱德建進行了簡單介紹?！耙陨酱鬄槔?自主招生面試的題目是通過校內專家、校外有關機構出題和面向中學征集來的?！敝斓陆ㄕf,“每道題目都由專家組提前討論,可不是腦筋急轉彎那么簡單?！彼硎?自主招生面試更希望通過日?，F(xiàn)象與所學知識的緊密結合,考察學生的思維過程和思維能力,“區(qū)別于傳統(tǒng)考試純粹對知識的考察?！敝斓陆ㄟ€舉了另一個受熱議的面試題目“玉皇大帝和如來佛祖哪個大”的例子?！爸灰銓Α段饔斡洝泛妥诮讨R有適當涉獵,能或多或少說出你對這兩個人物的理解,都是能得分的。自主招生面試不會用0分或100分來衡量對錯,一味糾結于誰大誰小就失去了面試的意義?！保ㄈ?、不用標準答案衡量考生的多姿多彩面對五花八門的題目,與城市學生相比,比較內向的農村學生會不會在自主招生面試中吃虧,也是社會關注的焦點之一?！安皇钦f你答得越多就越好?！敝斓陆ㄕf,雖然面試有題庫,但是也強調發(fā)揮專家組的主觀能動性,在面試中刻畫出不同學生的特點,“考生是多姿多彩的,不能用一把尺子或標準答案去衡量?！苯馐拷芨嬖V記者,考慮到參加復試的人多,考生每五人分為一組。山大今年采取的方式是,針對同一個問題,讓考生都發(fā)表見解,“有的考生反應快,馬上就舉手回答了,但不是說反應慢的就不給他機會。自主招生面試重要的不在于答案是什么,而在于學生的思維過程在這幾分鐘內怎樣呈現(xiàn)?！苯馐拷苷f,“沒有標準答案,是自主招生面試區(qū)別于其他形式考試的最重要特點,也是引導學生培養(yǎng)和訓練思維能力的途徑之一?！卑?、北京大學自主招生面試技巧（一）、北大考試注重人文性去年自主招生，北大聯(lián)合北航、港大命題，文科生筆試考的是語數(shù)英政史5科。北大自主招生考試有個特點是注重人文性。以作文為例，作文是以建安風骨，盛唐氣象；少年精神，布衣情懷為題，從四個角度中選擇一個，寫一篇散文，文章除了要求有詩情畫意，還要富有哲理。“讓我印象最深的是筆試語文科目的一道閱讀題”，這是一首網絡歌曲，要求找出歌詞韻腳，再找出所有動詞中筆畫最少的兩個動詞做校園宣傳語。（二）、面試時不能太強勢北大自主招生的面試環(huán)節(jié)是5名考生一組，進場后先進行1分鐘的自我介紹，然后抽題作答。在北大自主招生面試中，一定不要表現(xiàn)的太亢奮。記者了解到，在面試過程中，有名學生發(fā)言次數(shù)很多，表達能力也非常優(yōu)秀，但最后的成績并不理想，“原因可能就是表現(xiàn)欲太強了”，有的同學們說：對于面試，其實是沒有標準答案的，所以沒必要緊張，只要好好展示自己，闡述出自己的獨到觀點就行了。講話要簡潔有條理，別長篇大論就行。北大多以文人墨客著稱，是許多莘莘學子夢寐以求的搖籃，但筆者也告誡即將參加北大自主招生考試的同學們，一定要保持好的心態(tài)，相信自己，定會站在那末明湖畔，悠然自得。九、華南理工大學2012自主招生面試“卡扎菲、薩達姆都是69歲死的。中國房產使用權是70年。你對此有什么看法？”“你是一個公司的推銷員，請你去北極把冰塊推銷給當?shù)氐膼鬯够θ恕?。“請想辦法用蜘蛛網捕魚”。2012年華南理工大學自主招生面試在華工北校區(qū)舉行，文理綜合題靈活，不少考生感嘆“摸不著頭腦”。根據(jù)部分考生的回憶和復述，記者記錄了部分有趣的考題，與讀者分享：（一）、專業(yè)組*如何測量人體的電阻？*正常油和地溝油如何鑒別？*加油站為什么不能用手機打電話？*盒裝牛奶為什么不能放在微波爐里面加熱？*運用經濟學原理解釋珠三角地區(qū)產業(yè)升級的模式。*北京大學校長周其鳳寫過一首歌詞叫做《化學是你，化學是我》，其中提到人的記憶和思維都要借助化學作用，請你加以闡述。*如何分辨礦泉水和蒸餾水？*空瓶子放入水中，如何使它沉下去？*如何收集閃電的電能？（二）、綜合組*如何理解“社會進步的動力是下一代不聽上一代的話”這句話？ *怎樣看待將“萌照”放在畢業(yè)論文中這一做法？ *怎樣看待故宮寶物被盜事件？*駱家輝說他自己“流的是中國人的血，但要為美國效力”，你怎樣看待？ *怎樣理解梵語“空即是色、色即是空”？*中國的十