珍惜眼前,活在當(dāng)下范文合集(已改無錯(cuò)字)
2024-10-17 23 本頁面
【正文】 以更加珍惜生命的時(shí)光，只爭朝夕，而失敗者卻因遭受到挫折打擊，就對前方的坎坷充滿畏懼。他們懼怕前方的泥濘和坎坷，所以止步不前，只會抱怨著生活的不公和人生的艱辛，他們其實(shí)也知道人生不能重來，但他們不知道的是，現(xiàn)在和未來卻可以自己掌握和爭取。人生無法預(yù)知長短，但我們可以控制的是人生的寬度和深度，庸庸碌碌沒有追求的人生，即使再長也只是幾頁吃喝拉撒的流水帳，乏善可陳味同嚼蠟，而拼搏進(jìn)取豐滿充實(shí)的人生，即使很短也是一首清新雋永的小詩，寓意深刻回味無窮?；钤诋?dāng)下，珍惜當(dāng)下，要有自己的主張和追求，做真實(shí)的自己。當(dāng)今時(shí)代，物欲橫流，衣食房車使人流于庸俗瑣碎，愛慕虛榮使人爭名奪利，有多少人還在堅(jiān)守著自己喜歡的事情，有多少人因在乎別人的議論而改變自己，認(rèn)為別人需要看到強(qiáng)大、能干、成熟的自己，卻忘記了什么才是真實(shí)的自我，結(jié)果戴上了偽裝的面具，在人生的道路上負(fù)載而行，不敢停歇，收獲的卻是讓自己疲憊不堪的累贅。那就放下面具吧，既然選擇不了出生，那就選擇自己的生活方式，做真實(shí)的自己，此情此景，此次此刻，說自己想說的話，做自己想做的事，錯(cuò)了就改，累了就歇歇，不著急，不生氣，如水中浮萍，透明安靜，簡簡單單，真切感受當(dāng)下別樣的心境。時(shí)光如流水一般靜靜地流經(jīng)每一個(gè)春夏秋冬，過去，已成為難以忘懷的回憶，未來，總讓我們充滿了無數(shù)的美好期待。如此，何不讓我們更加把握好今天？更好的活在當(dāng)下，珍惜當(dāng)下，過好每一天！設(shè)備和安全管理部 圖蘭朵朵第五篇：珍惜現(xiàn)在,活在當(dāng)下珍惜現(xiàn)在，活在當(dāng)下由“恰同學(xué)少年”想開去題記：流年似水，歲月如梭，白衣勝雪的年紀(jì)，朵朵夢想之花應(yīng)燦然綻放。室外的陽光燦爛著，慢慢地，在我冷冷的書桌上變得有些肆意，看著毛澤東的《》，一直尋思著：為何要在“同學(xué)少年”四個(gè)字前加個(gè)“恰”字？“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬戶侯”，這段時(shí)光是令人回首的。一個(gè)“恰”字，點(diǎn)出了少年的意向，梁啟超的《少年中國說》則給出了更明確的答案，少年的毛澤東就是從這里學(xué)到了少年人所應(yīng)具備的品質(zhì)。“少年”一詞，意味著責(zé)任。當(dāng)時(shí)的中國，從湖南第一師范培育出了當(dāng)代中國的領(lǐng)軍人物，翻開了中國歷史新的一頁?！巴瑢W(xué)少年”，這是一個(gè)恰好的年代，那時(shí)的人們毛澤東、蔡和森、蕭子升、楊開慧、陶斯詠、向警予......他們懂得了珍惜，志同道合，同學(xué)少年，意氣風(fēng)發(fā)，造就了新中國偉大的未來，即是現(xiàn)在?！吧倌陱?qiáng)，則國強(qiáng)”，梁啟超的這句話果是有先見之明?！扒⊥瑢W(xué)少年”的我們得這樣看重自己：世界因我而存在。這并不是一種自負(fù)，并不是把自己看得偉大了，因?yàn)椤芭c天奮斗，其樂無窮；與地奮斗，其樂無窮；與人奮斗，其樂無窮”。這是每個(gè)有志之人都可以具備的一種超然物外的眼光，正如史鐵生寫他的《病隙碎語》，還有《務(wù)虛筆記》，1 這樣的散文體小說也就只有他才能酣暢淋漓的一揮而就，里面灌輸了做為人最起碼的人生觀、價(jià)值觀以及世界觀。類似地，在傅偉勛寫的《死亡的尊嚴(yán)與生命的尊嚴(yán)》里，有這么一段話：“人生的歷程，看來像是一個(gè)時(shí)間的問題?？鬃诱f：逝者如斯夫，不舍晝夜。好像我們的生命是因?yàn)闀r(shí)間的流逝才被牽動(dòng)的。事實(shí)上，當(dāng)我們能看出自己的真我時(shí)，會生病、會衰老的軀體就像是外衣，而真我就是主人，主人總是要換衣裳，生與死就是更衣?lián)Q裝的事?！贝送?，中更有至理名言“人從橋上過，橋六水不流”，這是把人生比作“橋”，把“水”比作時(shí)間，把真我比作走過橋的那個(gè)“人”，我對于這句話的理解應(yīng)該是：時(shí)空靜止，人生在時(shí)空中變動(dòng)著，人生易逝，可真我永存。對于時(shí)空我們不必
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