最新讀書(shū)唯美座右銘句子及擴(kuò)展資料(已改無(wú)錯(cuò)字)
2024-10-17 23 本頁(yè)面
【正文】 說(shuō)，宜平心體會(huì)經(jīng)文，有一字非其的解，則于所言之意必差，而道從此失。學(xué)以牖吾心知，猶飲食以養(yǎng)吾血?dú)猓m愚必明，雖柔必強(qiáng)?？芍獙W(xué)不足以益吾之智勇，非自得之學(xué)也，猶飲食不足以增長(zhǎng)吾血?dú)狻Ｊ扯换咭?。——戴震心頭書(shū)要多，案頭書(shū)要少“。我們以為案頭只能擺兩本書(shū)，一本是精讀的；另一本是泛讀的，作為調(diào)劑。讀書(shū)不能見(jiàn)異思遷。今天看看這本好，明天又覺(jué)得那本好，這一本未讀完，又轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)讀另一本，這樣只有浪費(fèi)時(shí)間。——夏承燾一聽(tīng)玄音下竹亭，卻思窗雪與囊螢?！炐莨陨僦晾希┲x書(shū)，而吾輩汩沒(méi)塵緣，不親韋編?！械礼R克思讀書(shū)時(shí)，常折疊書(shū)角、畫(huà)線(xiàn)、用鉛筆在頁(yè)邊空白處做滿(mǎn)記號(hào)。他不在書(shū)里寫(xiě)批注，但當(dāng)他發(fā)現(xiàn)作者有錯(cuò)誤的時(shí)候，他就常常忍不住要打上一個(gè)問(wèn)號(hào)或一個(gè)驚嘆號(hào)。畫(huà)橫線(xiàn)的地方使他能夠非常容易地在書(shū)中找到所需要的東西。他有這么一種習(xí)慣，隔一些時(shí)候就重讀一次他的筆記和書(shū)中作了記號(hào)的地方，來(lái)鞏固他的非常強(qiáng)而且精確的記憶力。一保爾拉法格1”唯書(shū)有色，艷于西子，唯文有華，秀于百卉?！白x書(shū)如同一位位先哲圣人促膝談心。大義的文天祥”人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青?！盁o(wú)畏的魯迅說(shuō)：”忍看朋輩成新鬼，怒向刀叢覓小詩(shī)?！案心且曀廊鐨w、凜然就義的君子譚嗣同，對(duì)你說(shuō)：”我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖?！?當(dāng)我們第一遍讀一本好書(shū)的時(shí)候，我們仿佛覺(jué)得找到了一個(gè)朋友；當(dāng)我們?cè)僖淮巫x這本好書(shū)的時(shí)候，仿佛又和老朋友重逢?！鼱柼?書(shū)籍是通向知識(shí)的云梯，等你爬上去之后就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己收獲了許多。1書(shū)是一把鑰匙，知識(shí)是一扇大門(mén)，讓我們用這把鑰匙開(kāi)啟一扇知識(shí)的大門(mén)吧！1以決心為題材，用刻苦書(shū)寫(xiě)生命，以堅(jiān)持成就未來(lái)，夢(mèng)想并不遙遠(yuǎn)?！G1別忘記，讀書(shū)是取得多方面知識(shí)的39。最重要的手段。——赫爾岑1讀書(shū)要三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼不看仔細(xì)，心眼既不專(zhuān)一，卻只漫浪誦讀，決不能記，記不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口豈不到乎？——朱熹1勞于讀書(shū)，逸于作文?！潭硕Y《程氏家塾讀書(shū)分年日程》1書(shū)籍使一些人博學(xué)多識(shí)，但也使一些食而不化的人瘋瘋癲癲。 彼特拉克有書(shū)堆數(shù)仞，不如讀盈寸。讀書(shū)雖可喜，何如躬踐履。2書(shū)籍是培植智慧的工具 作者：夸美紹斯集2讀書(shū)貴精不貴多。 作者：書(shū)摘2書(shū)籍使一些人博學(xué)多識(shí)，但也使一些食而不化的人瘋瘋癲癲。 作者：彼特拉克2愛(ài)好書(shū)籍的人，決不會(huì)缺乏真實(shí)的朋友有益的顧問(wèn)和愉快的伴侶。 作者：伯洛2在學(xué)校里，我們讀書(shū)；是提供給了自己一份歡笑。在圖書(shū)館里，我們讀書(shū)；是提供給了自己一份知識(shí)。在家里，我們讀書(shū)；是提供給了自己一份
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