教師國(guó)旗下講話稿(已改無(wú)錯(cuò)字)
2024-10-17 23 本頁(yè)面
【正文】 的土地，注視永往的河流。鐵凝說(shuō)：“我希望我們自己不要自卑。我不希望我們的作品成為洋人手里的玩意兒。我們不能迎合他們?！泵鎸?duì)日趨全球化的世界，更要擁有強(qiáng)烈的民族意識(shí)、國(guó)家意識(shí)。我們要回頭看，凝望穿梭千年的詩(shī)詞歌賦，仁義禮信；我們要向前看，帶著底氣和信仰，不乏順應(yīng)潮流的勇氣和包容世界之美的博愛(ài)。也許我們的學(xué)習(xí)是笨拙的，我們的呼聲是弱小的，但憑著跳動(dòng)的心臟和奔騰的熱血，也會(huì)象魯迅筆下“在寂寞里奔馳的猛士”，將微弱的光亮燃燒到極致。我們?yōu)槭裁凑J(rèn)同民族文化，古人的話可以解答：為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平。個(gè)體總是處在不斷的相互作用之中，由個(gè)體的相互作用而聯(lián)系的社會(huì)才是真正的社會(huì)。在瞬息萬(wàn)變的世界中，我們應(yīng)當(dāng)建立穩(wěn)定的價(jià)值體系，找到一面獨(dú)屬于自己的鏡子，讓那面鏡子映射出我們對(duì)自我，對(duì)學(xué)校，對(duì)民族文化的認(rèn)同。教師國(guó)旗下講話稿老師們，同學(xué)們，今天國(guó)旗下講話的題目是：閱讀點(diǎn)亮人生，讀書(shū)成就夢(mèng)想。“半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊。問(wèn)渠那得清如許?為有源頭活水來(lái)”。朱熹的《觀書(shū)有感》向我們揭示了一個(gè)道理：池塘水質(zhì)清澈是因?yàn)橛性搭^活水的注入，人們應(yīng)該不斷讀書(shū)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，才能達(dá)到新境界。**省教育廳對(duì)近幾年高考成績(jī)作了大量的分析，得出了一個(gè)結(jié)論：考生的閱讀能力即從試題中獲取和解讀信息的能力不足，是近幾年考生失分的主要原因之ー，其中文科占失分總量的1/2左右，理科占失分總量的1/3左右。高考失分的主要原因的罪魁禍?zhǔn)资情喿x能力的欠缺，閱讀教學(xué)沒(méi)有引起老師學(xué)生的足夠重視，沒(méi)有采取有效的對(duì)策與措施，中學(xué)生的閱讀能力亟需提高。在以猶太人為主的以色列，14歲以上的人平均每月讀一本書(shū)，平均每人的讀書(shū)量高居世界各國(guó)之首。正是由于猶太人有熱愛(ài)讀書(shū)的優(yōu)良傳統(tǒng)，使該民族在長(zhǎng)期的顛沛流離中能夠不斷涌現(xiàn)出優(yōu)秀的思想家、科學(xué)家、藝術(shù)家和一流的經(jīng)營(yíng)者。大量的閱讀所產(chǎn)生的功效是顯而易見(jiàn)的。一個(gè)不重視閱讀的人，是一個(gè)沒(méi)有前途的人。一個(gè)不重視閱讀的家庭，是一個(gè)平庸的家庭。一個(gè)不重視閱讀的社會(huì)，是一個(gè)精神缺失的社會(huì)。一個(gè)不重視閱讀的民族，是一個(gè)沒(méi)有希望的民族。在今天，閱讀不僅限于語(yǔ)文能力的提高，更重要的是它能給你一個(gè)更為真實(shí)而完整的世界，使你更能深刻地了解我們的社會(huì)，更能迅速的促進(jìn)自己的成長(zhǎng)!中央電視臺(tái)朗讀者欄目中，主持人董卿說(shuō)過(guò)一句話：你現(xiàn)在的氣質(zhì)里，藏著你走過(guò)的路、讀過(guò)的書(shū)。閱讀是一種奇妙的旅行，它能讓我們感受到別樣的風(fēng)景，因?yàn)闀?shū)籍可以把你帶到地球的每一個(gè)角落。“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話”，與成功人士為伴，我們更容易學(xué)會(huì)成功。閱讀可以增加生命的長(zhǎng)度和厚度，不讀書(shū)的人只能生活在現(xiàn)在，而讀書(shū)人可以同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代——過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)。因?yàn)樽x書(shū)，你浮躁飄忽的心態(tài)會(huì)趨于平靜。因?yàn)樽x書(shū)，你粗俗魯莽的言行會(huì)走向文明。因?yàn)樽x書(shū)，你的視野會(huì)更開(kāi)闊和久遠(yuǎn)，你的思想會(huì)更充實(shí)和健康。因?yàn)樽x書(shū)，你就能擁有更多的知心朋友，你的人生也會(huì)因此而發(fā)生根本改變……我們很欣喜地看到，我們學(xué)校部分班級(jí)、部分同學(xué)已經(jīng)養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣，并取得了初步的成果，這里我要宣布一個(gè)好消息，在上周六舉行的昌樂(lè)縣首屆高學(xué)生辯論大賽中，我校代表隊(duì)，一路過(guò)關(guān)斬將，獲得冠軍，不久將代表昌樂(lè)縣參加濰坊市的比賽，代表隊(duì)共有5名同學(xué)，他們是高二年級(jí)41班的劉藝池、劉暢，高一年級(jí)43班的孟雨菲，44班的張凌志、岳書(shū)冰。其中劉藝池同學(xué)為最佳辯手、張凌志同學(xué)為優(yōu)秀辯手，成績(jī)的取得是這些同學(xué)長(zhǎng)期讀書(shū)積累的結(jié)果，是這些同學(xué)在讀書(shū)活動(dòng)中歷練的結(jié)果。為了更好的開(kāi)展閱讀，我對(duì)同學(xué)們提出以下四點(diǎn)希望和要求:，確保閱讀時(shí)間。每周保
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