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公務(wù)員面試組織管理類題目(已改無錯(cuò)字)

2024-10-17 21 本頁面
  

【正文】 職考試知名品牌“吃一塹,長一智”,大多數(shù)活動(dòng)即使在事前考慮得非常周到,但是仍然有可能會(huì)出現(xiàn)突發(fā)的狀況,或者由于方案執(zhí)行不力而出現(xiàn)的問題,所以這些是非常值得總結(jié)的,以避免以后再出現(xiàn)類似的問題。四、思考答題亮點(diǎn)本題的亮點(diǎn)在于如何獲得被群眾反映為有錢人的廉租房住戶的真實(shí)信息,既要客觀展示,又要符合相應(yīng)的新聞報(bào)道規(guī)則。最后需要將報(bào)道的初稿交給領(lǐng)導(dǎo)審閱。這一點(diǎn)是需要大家權(quán)衡的?!究忌膯栴}】雖說思路很清晰,學(xué)生容易聽懂,但為什么很多學(xué)生還是沒話說,原因就是題目的細(xì)節(jié)想的不到位,所以我們一定要增強(qiáng)學(xué)生關(guān)注細(xì)節(jié)的意識(shí),提高學(xué)生描述細(xì)節(jié)的能力。組織管理題除了要明確具體的人、時(shí)、地等基本要素外,在整個(gè)組織管理的過程中要注重細(xì)節(jié)的把握。俗話說:細(xì)節(jié)決定成敗。在答這類型題目時(shí),細(xì)節(jié)的把握往往就是答題的亮點(diǎn)。比如,組織一次會(huì)議,邀請(qǐng)的貴賓中有年齡比較大的,這時(shí)就要安排專人進(jìn)行照顧,上下車的每一個(gè)環(huán)節(jié)、飲食上有沒有什么特殊要求等。會(huì)議結(jié)束后,紀(jì)念品的發(fā)放一定要選擇雅而不俗、能夠突出地方特色的物品等。于細(xì)微處見真情,這些適當(dāng)?shù)募?xì)節(jié)闡述,不僅能夠展現(xiàn)考生較強(qiáng)的組織管理能力,同時(shí)還能充分體現(xiàn)考生的溝通能力與協(xié)調(diào)能力,使考生能夠在眾多的競(jìng)爭(zhēng)者中脫穎而出。具體到這道題,如何針對(duì)已經(jīng)確定的對(duì)象開展調(diào)查工作就是體現(xiàn)細(xì)節(jié)、體現(xiàn)我們豐富想象力、體現(xiàn)我們思維縝密性的地方。比如,我們應(yīng)當(dāng)考慮到這其中很可能是有部分租戶不符合要求的,那么如何考察出真實(shí)情況?在明察的同時(shí)還要暗訪,可以從側(cè)面觀察這些人的生活狀況,比如是否有私家車等,也可以主動(dòng)溝通,了解其日常消費(fèi)情況,但要注意避免侵犯對(duì)方隱私。當(dāng)然,只要勤思,我們都可以想出很多細(xì)節(jié)。以上就是針對(duì)組織管理題的一些答題心得和技巧,最后要強(qiáng)調(diào)的是,講真話,實(shí)事求是才是根本,切忌玩弄技巧反失答題真意。第五篇:關(guān)于組織管理類題目解答思路的討論面試關(guān)于組織管理類題目解答思路的討論在公務(wù)員面試的幾類題目中,組織管理類是一個(gè)難點(diǎn)。眾多考生對(duì)于這類題目的回答往往非常的模式,多數(shù)考生對(duì)于這類題目都“心有余悸”。在教學(xué)過程中,常見到的學(xué)員對(duì)于這類題目的回答主要有三方面的問題:一、空洞;二、機(jī)械;三、凌亂。華圖公務(wù)員考試研究中心針對(duì)這幾個(gè)問題從作答思路和學(xué)員學(xué)習(xí)方面提出相應(yīng)的應(yīng)對(duì)策略。對(duì)于空洞和機(jī)械,實(shí)質(zhì)上是一個(gè)問題,那就是“模式化”,為什么模式化呢?一個(gè)原因是對(duì)于該類活動(dòng)不了解,只能答出“一個(gè)帽子、三個(gè)環(huán)節(jié)”的框架。另一個(gè)原因便是已有的四個(gè)步驟眾人皆知在網(wǎng)絡(luò)及各種講義上都易找到,這使得考生答案千篇一律,用的太多。其中第一個(gè)原因,我們需要要求學(xué)員做到多了解,知道各類活動(dòng)的基本的組織程序和流程,這個(gè)在我們的講義中有,只是需要不斷完善和補(bǔ)充,在此不做贅述。本文主要對(duì)于第二個(gè)原因提出一種基于四個(gè)步驟又有別于一個(gè)帽子三個(gè)環(huán)節(jié)的方式,我稱之為要素說明法。拿到一個(gè)活動(dòng)或者一道組織管理類題目時(shí),華圖公務(wù)員考試研究中心建議大家要做的第一步就是先在頭腦中列出這個(gè)活動(dòng)包含的核心要素及其開展的大致步驟。如調(diào)查類活動(dòng)就包括調(diào)查主題、調(diào)查對(duì)象、調(diào)查任務(wù)、調(diào)查形式、調(diào)查人員、調(diào)查過程中應(yīng)注意的問題、調(diào)查報(bào)告、解決草案等諸多要素。而明確了調(diào)查要素后就需要有序的整理好這些要素知道先干什么再干什么,這樣就完成了步驟和要素的結(jié)合,做到這個(gè)要求便達(dá)到了言之有序、言之有物、言之有理。在答題結(jié)構(gòu)上,要素說明法的表現(xiàn)形式可以歸納如下:簡單入題;“羅列要素1+適當(dāng)說明(目的+方式)”“羅列要素2+適當(dāng)說明(目的+方式)”……..“羅列要素n+適當(dāng)說明(目的+方式)”結(jié)題+展望(收尾延續(xù)、點(diǎn)題提升;總結(jié)相信、展望未來)。下面用一道例題來具體闡釋:例:某地六合彩盛行,組織決定開展一場(chǎng)嚴(yán)厲打擊行
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