【正文】 闊自己的思維和認識，提高了自己的知識與教學能力。不斷的豐富自己，充實自己，使自己的思考得到提升，對問題的看法有更深的認識，課后經(jīng)常撰寫教學反思，提高教學實效。信息技術能力提升培訓心得體會(范文三)x月14日至x月21日，我有幸在華東師范大學參加了全國中小學教師信息技術運用能力提升工程培訓，通過這8天的培訓，感覺獲益匪淺。這八天時間，先后聆聽了蔣xx、閆xx、顧xx、朱x、鄭xx、李xx、祝xx、蔣xx、吳x9位專家有關教師信息技術運用能力提升工程的講座，圍繞教師信息技術運用能力提升工程項目的實施，通過9位專家深入淺出、生動形象的講解，使我比較全面地學習了有關創(chuàng)新教學與教師專業(yè)發(fā)展，全國中小學教師信息技術運用能力提升工程標準及實施方案，教育信息化規(guī)劃的內(nèi)容、方法和策略，區(qū)域信息化套餐課程建設，信息技術下的校本研修，遠程培訓的質(zhì)量管理，培訓管理中的信息技術應用，項目管理與方案設計等內(nèi)容。初步了解和學習了有關 “翻轉(zhuǎn)課堂”、“微視頻”、“可汗學院”等一些世界頂級的教育模式，以及國內(nèi)對這種教育模式的嘗試應用和取得的一些效果。了解了目前世界或是國內(nèi)在教學上應用的一些先進信息技術。上海是中國科學技術最發(fā)達的區(qū)域，到上海參加這次培訓，并且能與各位專家面對面、座談式、討論式的交流學習一些引領中國乃至世界的一些教育教學情況，真的是開闊了我的眼界，使我進一步對現(xiàn)階段的教學，對教學改革有了新的認識和理解。總體上，通過這次培訓，我有以下幾點感悟：當今我們正處在一個教育大變革時代。我國的教育發(fā)展到如今的地步，可以說是到了一個比較高的水平，但還要繼續(xù)發(fā)展，教育必須要向世界看齊，必須減負增效，必須同時代同步，必須同現(xiàn)有的信息科學技術同步，用先進的信息科學技術引領教育，促進教育，這樣才能使教育不斷發(fā)展和超越，傳統(tǒng)教育在我國已有多年，我國的教育要長足發(fā)展，提高質(zhì)量，必須應用現(xiàn)代先進的信息技術，先進的信息技術將推動教育的時代變革。先進的信息技術對促進和提升教學質(zhì)量有不可估量的作用。對教師信息技術教育應用能力的培訓和提高迫在眉睫，任務艱巨。應該珍惜這次培訓機會，回去之后再認真梳理、學習、提高，把學到的知識用到自已的實際工作中，并且要發(fā)揮骨干作用，發(fā)揮自己的培訓作用，培訓、引領我校教師認真學習教育信息技術，并且能盡力用到教學實際中，提高教學質(zhì)量。第三篇：信息技術能力提升培訓心得體會信息技術能力提升培訓心得體會2017年5月17日至19日，本人有幸參加了由西寧市教育信息中心組織的“信息技術能力提升培訓”，在培訓中，我認真聆聽西寧市教育信息中心領導和華為工程師的講解；積極與參加培訓的老師們交流、探討；與同小組教師討論、制定方案；短短的兩天，受益頗深，下面簡單談談培訓的體會。17日晚上，我們吃過晚飯，就投入了緊張的學習當中。班主任賀老師為我們講解了《柔性數(shù)據(jù)采集與分析》。我立刻被賀老師精彩的講解和實用的知識深深吸引了：這不就是我一直想學而又學不到的東西嗎？早在報名的時候，我就被表單大師網(wǎng)絡報名這種報名方式吸引了，當時就想知道這是怎么實現(xiàn)的，沒想到培訓一開始賀老師就講了表單大師的應用！《柔性數(shù)據(jù)采集與分析》中將表單大師和EXCEL電子表格采集數(shù)據(jù)、分析數(shù)據(jù)等功能進行了對比講解，賀老師還講到了EXCEL數(shù)據(jù)透視表，這也是我工作中經(jīng)常用到的內(nèi)容，原來EXCEL還有這種功能！原來不懂這些，工作中效率低下、費力費時，如果早些學會這些內(nèi)容，會節(jié)省多少時間、減輕多少工作壓力??！我聽的如癡如醉，這堂課，讓我覺得不虛此行，這次培訓真棒！第二天吃過早飯，我們又投入了緊張的學習當中。第一節(jié)課，由西寧市教育信息中心的王主任給我們講解了《教育信息化十三五規(guī)劃解讀》。王主任給我們介紹了教育信息化現(xiàn)狀：“十二五”以來，以“三通兩平臺”為主要標志的各項工作取得的突破性進展。介紹了全國三通情況；還介紹了我們西寧市的信息化發(fā)展現(xiàn)狀：建設了自己的資源平臺，虛擬仿真實驗室、地方課程資源、數(shù)字圖書館，已與省上資源打通。王主任還給我們介紹了當前教育信息化發(fā)展形勢：云計算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、移動計算等新技術逐步廣泛應用，網(wǎng)絡安全和信息化工作的重視程度前所未有（特別是中央網(wǎng)絡安全和信息化領導小組成立后），相應的各項信息化工作及促進大數(shù)據(jù)發(fā)展行動綱要等有關政策密集出臺。國家主席親自向首屆國際教育信息化大會致電賀信并提出“積極推動信息技術與教育融合創(chuàng)新發(fā)展”，要求“堅持不懈推進教育信息化，努力以信息化為手段擴大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面”，“通過教育信息化，逐步縮小區(qū)域、城鄉(xiāng)數(shù)字差距，大力促進教育公平，讓億萬孩子同在藍天下共享優(yōu)質(zhì)教育”指明了教育信息化今后工作的目標、向和途徑。《教育信息化十三五規(guī)劃解讀》中講解了教育信息化十三五目標：2020年，基本建成“人人皆學、處處能學、時時可學”、與國家教育現(xiàn)代化發(fā)展目標相適應的教育信息化體系?；緦崿F(xiàn)教育信息化對學生全面發(fā)展的促進作用、對深化教育領域綜合改革的支撐作用和對教育創(chuàng)新發(fā)展、均衡發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展的提升作用?；拘纬删哂袊H先進水平、信息技術與教育融合創(chuàng)新發(fā)展的中國特色教育信息化發(fā)展路子。《教育信息化十三五規(guī)劃解讀》還講解了“十三五”教育信息化發(fā)展的具體任務和目標。通過學習，我對全國以及西寧市教育信息化發(fā)展的