【正文】 國語學(xué)院2012級商務(wù)英語第二團(tuán)支部。我們將在這所坐落在世界著名山水旅游名城、歷史文化名城的重點(diǎn)大學(xué)中學(xué)習(xí)；我們將在這所秉承“尊師重道、敬業(yè)樂群”校訓(xùn)精神的“西南民主堡壘”中成長；我們將在這所有著悠久辦學(xué)歷史，深厚文化底蘊(yùn)的“桂林文脈”中放飛夢想。今天，我們在這所有著“人文強(qiáng)桂”的臺柱贊譽(yù)的學(xué)校里舉辦以“放飛夢想”為主題的勵志活動，是希望同學(xué)們能夠樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)，有著長遠(yuǎn)思考，為自己日后的學(xué)習(xí)及生活明確方向。三、活動意義(一)、形式新穎生動同學(xué)們先在風(fēng)箏上寫下自己的目標(biāo)及對學(xué)校的寄語，然后放飛夢想的風(fēng)箏?；顒有问缴鷦?、特別、新穎，不僅能夠讓本團(tuán)支部同學(xué)們在處于輕松、活潑的氛圍中樹立崇高理想，更吸引了其他同學(xué)的圍觀，許下對學(xué)校的祝福，擴(kuò)大活動影響力。(二)、寓意積極美好在這陽光溫馨恬靜，微風(fēng)和煦輕柔，藍(lán)天白云飄逸的金秋，同學(xué)們放飛承載著自己夢想，同時也盛滿了對學(xué)校及學(xué)院的祝福的風(fēng)箏。同學(xué)們?yōu)榉棚w風(fēng)箏的助跑寓意著同學(xué)們?yōu)閷?shí)現(xiàn)夢想需要努力奮斗。同學(xué)們手握風(fēng)箏絲線寓意著夢想的實(shí)現(xiàn)掌握在我們自己手中。當(dāng)風(fēng)箏掛于路燈或樹上時，同學(xué)們通過各種方法將風(fēng)箏取下，寓意在實(shí)現(xiàn)夢想的道路上總會碰到曲折困難，需要我們運(yùn)用自己的聰明才智，妥善解決問題以實(shí)現(xiàn)最終夢想。風(fēng)箏飛翔于天空寓意著我們今天的飛翔是為了學(xué)校與學(xué)院明天的騰飛。(三)、思想上的提高遠(yuǎn)大目標(biāo)是人的精神支柱和動力源泉，是生活的信心、前進(jìn)的指南針。它可以不斷地激發(fā)人的生命活力，使其永葆內(nèi)在的青春。理想和信念,是一個國家和一個民族百折不撓的支撐，而立志是事業(yè)的大門。同學(xué)們在活動中確立了自己今后的目標(biāo)，讓同學(xué)們或在埋頭于書山題海勤學(xué)苦讀之際，或忙于工作及各類社團(tuán)活動時，不忘當(dāng)初樹立起的拼搏奮斗目標(biāo)。這目標(biāo)將為同學(xué)們?nèi)蘸蟮纳?、學(xué)習(xí)、工作指明方向，激勵同學(xué)們不斷前進(jìn)。(四)、協(xié)作上的重要活動中，將同學(xué)們分成幾個小組，同學(xué)們需要通過協(xié)作將風(fēng)箏組裝起來。組內(nèi)要明確每個人負(fù)責(zé)的部分，使活動順利進(jìn)行，保證活動的質(zhì)量。同學(xué)們認(rèn)識到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性，同時也加強(qiáng)了同學(xué)之間的交流，增強(qiáng)了班級的凝聚力，利于班級的建設(shè)。四、活動時間:11月14日10:00 ～12:00五、活動地點(diǎn)：廣西師范大學(xué)雁山校區(qū)音樂學(xué)院門口六、活動參與人員：廣西師范大學(xué)外國語學(xué)院2011級商務(wù)英語第二團(tuán)支部全體成員七、活動流程策劃(一)、由團(tuán)支書說明活動目的并宣布活動開始。(二)、將同學(xué)們分好小組，推薦出組長。(三)、由團(tuán)支書、宣組委分發(fā)給各個組長風(fēng)箏部件。(四)、同學(xué)們協(xié)作組裝好風(fēng)箏。(五)、每個同學(xué)用馬克筆在風(fēng)箏上寫下自己的目標(biāo)、對學(xué)校及學(xué)院的寄語。(六)、一位同學(xué)在后幫忙拿風(fēng)箏，一位同學(xué)在前準(zhǔn)備助跑，然后放飛風(fēng)箏。(七)、代班作活動總結(jié)并寄語。(八)、同學(xué)們合影，然后由團(tuán)支書宣布活動結(jié)束。八、活動注意事項(xiàng)(一)、通知活動過程中，注意禮貌問題及時間地點(diǎn)等具體問題的告知，并大致確定 出席人數(shù)，若有未能出席者，記錄具體原因。(二)、注意活動之前與各班干溝通好活動流程。(三)、事前確定活動當(dāng)日所需場地。(四)、活動中注重交流溝通，及時了解放飛風(fēng)箏存在的問題，確?；顒禹樌M(jìn)行。九、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算物品名稱單價數(shù)量合計風(fēng)箏526130馬克筆3515合計145第四篇：營銷協(xié)會活動策劃書營銷知識競賽活動策劃書一、活動背景：當(dāng)今社會的競爭愈演愈烈，激烈的市場競爭給很多營銷員提供了機(jī)遇，同時給很多的營銷員帶來了挑戰(zhàn)，因而過硬的專業(yè)知識和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)便自然而然地受到了更多企業(yè)的重視。為突出協(xié)會特色，豐富校園文化，特舉辦此次“營銷知識競賽”，為廣大同學(xué)提供更好的鍛煉平臺。二、活動目的：當(dāng)代大學(xué)生作為一個特殊的群體，很多同學(xué)在其成長過程中缺乏“自我營銷”意識的培養(yǎng)。面對當(dāng)今社會強(qiáng)大的的就業(yè)壓力，作為勞動力商品的當(dāng)代大學(xué)生，需要樹立自我營銷意識，在審視自我、認(rèn)知專業(yè)的前提下進(jìn)行初步的職業(yè)定向，塑造良好的“個人品牌”形象。同時，營銷人員作為市場中的精英式人才，對其自身素質(zhì)能力的要求也日益提高，這種形式也為營銷方面人才帶來了美好的前景展望。營銷協(xié)會為豐富班級文化和同學(xué)的業(yè)余生活，也為讓當(dāng)代大學(xué)生對“營銷”具有更深一層的了解與認(rèn)識，提高營銷實(shí)踐能力，為大學(xué)生以后在個人奮斗道路上能更好的發(fā)展，為同學(xué)們提供一個鍛煉自己交際能力的平臺，通過營銷知識競賽這樣一個渠道提升個人能力；同時引導(dǎo)在營銷方面有極大興趣的學(xué)生對市場營銷理論做一個初步的探討。為此，特面向全系學(xué)生開展一次營銷知識大賽”。三、活動宗旨：豐富專業(yè)文化和同學(xué)的業(yè)余生活；提高同學(xué)們的語言表達(dá)能力和交際能力，實(shí)踐能力，讓同學(xué)們學(xué)習(xí)到更多營銷知識與營銷技巧；為同學(xué)們提供一個展現(xiàn)自我、鍛煉自我、聯(lián)系理論與實(shí)際的平臺；讓同學(xué)們對市場營銷有一個更加充分的了解和認(rèn)識，為以后的就業(yè)及相關(guān)方面的發(fā)展打下基礎(chǔ)。四、參賽對象：人文社會科學(xué)系各班學(xué)生五、參加形式：小組形式（35人不限，以班級為單位自由組合，不限專業(yè)）六、活動組織主辦方：營銷協(xié)會七、活動時間：9月16日八、活動準(zhǔn)備：協(xié)會負(fù)責(zé)人寫好相關(guān)策劃，做好理論準(zhǔn)備工作。在報名前三天，做好宣傳工作；宣傳方式要有：海報宣傳、條幅宣傳、發(fā)動會員在同學(xué)中的宣傳，以及邀請各系學(xué)生會負(fù)責(zé)人鼓勵同學(xué)參賽等宣傳。由會長、副會長邀請系指導(dǎo)老師和學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場進(jìn)行指導(dǎo)工作。協(xié)會干事負(fù)責(zé)制作比賽中所需相關(guān)比賽流程簡表、評分細(xì)則及主持人主持卡片等。由協(xié)會會員做好賽前會場的布置工作和賽后會場的衛(wèi)生工作九、比賽階段：選手到場，選手需提前至少半小時到場（抽簽決定編號，介紹比賽環(huán)節(jié)等事宜）b、比賽正式開始，評委老師及領(lǐng)導(dǎo)入席，給評委發(fā)小評分表c、主持人開場，介紹本次活動及到場領(lǐng)