電教室管理制度[推薦五篇](已改無(wú)錯(cuò)字)
2024-10-17 18 本頁(yè)面
【正文】 保持常用儀器、設(shè)備完好無(wú)損。八、根據(jù)教學(xué)安排，及時(shí)做好準(zhǔn)備工作。使用完畢，做好使用記錄和檔案資料整理工作。九、保持室內(nèi)整潔有序，不準(zhǔn)存放個(gè)人私有物品以及其他無(wú)關(guān)物品。遵守學(xué)校規(guī)章制度，按時(shí)上、下班，工作時(shí)間不得擅離職守。十、做好安全防護(hù)工作，定期檢查漏電保護(hù)器、滅火器等安全設(shè)備，下班前關(guān)閉水、電總開(kāi)關(guān)和門(mén)窗。器材保管室要保持干凈，并做到防火、防盜、定期通電驅(qū)潮、防震動(dòng)、防腐蝕，確保各種電器器材安全。范文二：一、使用多媒體電教室的教師，必須經(jīng)過(guò)技術(shù)操作培訓(xùn)合格后，方可在多媒體電教室上課。二、多媒體電教室排課由學(xué)校電教管理部門(mén)負(fù)責(zé)，各任課教師應(yīng)將上課計(jì)劃提前預(yù)約。三、電教軟件的裝卸均由電教管理人員負(fù)責(zé)，其他人員不得自行改變系統(tǒng)設(shè)置和增刪文件。四、上課的教師要提前十分鐘做好準(zhǔn)備，嚴(yán)格按照操作程序進(jìn)行操作，結(jié)束后要按正確的順序退出系統(tǒng)并關(guān)機(jī)，認(rèn)真做好使用記載。凡不按操作規(guī)程使用而造成設(shè)備和計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的損壞，要追究當(dāng)事者的責(zé)任。五、多媒體電教室在工作時(shí)，任課教師要對(duì)全部設(shè)備設(shè)施負(fù)責(zé)出現(xiàn)停電等偶發(fā)事件要及時(shí)關(guān)機(jī)，然后通知電教管理人員，不得自行處理。六、課后學(xué)生應(yīng)帶走廢紙雜物，注意多媒體電教室的環(huán)境整潔。七、多媒體電教室是學(xué)校教育教學(xué)的重要陣地，嚴(yán)禁播放有害學(xué)生身心健康的音象資料。范文三：一、電教機(jī)構(gòu)的性質(zhì)和任務(wù)電教機(jī)構(gòu)是學(xué)校開(kāi)展電教的組織保證，是實(shí)行電教管理的前提，是實(shí)現(xiàn)電教全部目標(biāo)的設(shè)計(jì)和組織部門(mén)，是電教運(yùn)行機(jī)制的總指揮和調(diào)度。（一）中小學(xué)電教機(jī)構(gòu)的性質(zhì)和任務(wù)：中學(xué)（包括中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校）和小學(xué)的電教機(jī)構(gòu)一般稱(chēng)為電教組（中心），由學(xué)校負(fù)責(zé)教育工作的校長(zhǎng)或教導(dǎo)（研）主任領(lǐng)導(dǎo)，它是中小學(xué)開(kāi)展電教的教育機(jī)構(gòu)。（二）中小學(xué)電教組的基本任務(wù)是：擬訂學(xué)校電化教育工作計(jì)劃，協(xié)調(diào)學(xué)校各部門(mén)開(kāi)展電化教育工作，并承擔(dān)其中部分教學(xué)任務(wù)。收集、購(gòu)進(jìn)、編制、管理電化教育教材、資料。維護(hù)、管理電化教育器材、設(shè)備、設(shè)施。組織教師參加電化教育的基本知識(shí)和技能培訓(xùn)。組織并參與電化教育的實(shí)驗(yàn)研究。二、電教的人員管理（一）管理的重要性人是現(xiàn)代管理的重要內(nèi)容，人既是管理主體，又是管理對(duì)象。管理只有真正知人善任，用人所長(zhǎng)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，堅(jiān)持使用和培養(yǎng)相結(jié)合的原則，以最大限度地調(diào)動(dòng)人的積極性和創(chuàng)造性，發(fā)揮人的能動(dòng)性，才能管好人。人管好了，其他的事也就好辦了。因此，學(xué)校電教人員管理是學(xué)校電教管理的核心和關(guān)鍵。（二）管理的基本內(nèi)容學(xué)校的電教人員管理的基本內(nèi)容有以下幾個(gè)方面：招聘工作。招聘電教工作人員應(yīng)進(jìn)行嚴(yán)格的考試，既要考專(zhuān)業(yè)理論技術(shù)知識(shí)，又要進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)操作考核。考試合格者，量才聘用?？己斯ぷ鳌?duì)在崗的電教人員每學(xué)年末定期地進(jìn)行德、能、勤、績(jī)?nèi)娴目偨Y(jié)性考核，以促進(jìn)電教人員素質(zhì)的提高，考核應(yīng)建立檔案，作為晉級(jí)的依據(jù)。培訓(xùn)工作。培訓(xùn)要根據(jù)本校的實(shí)際工作情況，有計(jì)劃地通過(guò)多種方式和渠道對(duì)在職人員進(jìn)行業(yè)務(wù)和技術(shù)的培訓(xùn)，這是提高電教人員業(yè)務(wù)水平的有效方法。獎(jiǎng)懲工作。學(xué)校的電教人事領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)建立一整套合理的獎(jiǎng)懲制度，對(duì)電教人員要獎(jiǎng)懲分明，樹(shù)立正氣，抑制歪風(fēng)，以激勵(lì)電教人員奮發(fā)向上，充分發(fā)揮其內(nèi)在的潛力，促進(jìn)工作效率的提高。三、電教機(jī)構(gòu)的分工與職責(zé)學(xué)校的電教組（中心）是一個(gè)教育、研究、制作、推廣應(yīng)用、服務(wù)和管理的綜合體，根據(jù)現(xiàn)代管理的基本原理，為
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1