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小學班主任畢業(yè)贈言(已改無錯字)

2024-10-17 15 本頁面
  

【正文】 老師希望你今后能大膽發(fā)言,給自己多創(chuàng)造一些機會,老師相信,你將是一位更優(yōu)秀的學生。第四篇:小學六年級班主任畢業(yè)贈言班主任畢業(yè)贈言第1篇各位領(lǐng)導同學們,老師們:下午好!我代表六年級全體教師,向圓滿完成小學學業(yè)的位同學表示衷心的祝賀!向關(guān)心呵護畢業(yè)班師生的學校領(lǐng)導致以崇高的敬意!有人說,小學是本多姿多彩的書,六年的時光,二千多頁就這樣匆匆翻過,回首間,從低年到高年,那么多生動的細節(jié),那么多精彩的片斷,如此清晰地刻寫在我們的記憶中。同學們,你們默默耕耘著自己的理想,用辛勤的汗水、用頑強的毅力,書寫著輝煌的成長史,你們的精神,已成為一道美麗的風景定格在xx小學的歷史上。你們的名字將永遠鐫刻在xx小學創(chuàng)業(yè)史的豐碑上!你們完全有理由為自己這充實的六年,這精彩的六年喝彩!作為老師,總是想將你們扶上馬,送你們一程,老師有三點希望:第一,希望每一位同學都能成為有思想、勇于實踐的人。第二,希望每一位同學都能成為有毅力、負責任的人。第三,希望每一位同學都能成為善于合作、寬容大度的人。同學們,當小學日子漸漸成為過去,當親愛的母校在你們眼中漸漸成為遠去的風景時,我希望xx小學精神在你們的心中永存,希望這種精神伴隨你們的一生。泰戈爾說:無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。無論你走得多遠,我的心總是和你連在一起!這就是母校對你們的情誼,這就是母校對你們的祝福。祝同學們:一路高歌,大展宏圖!最后叮囑大家一句話,不要忘了?;丶铱纯?,母校的老師時刻都在注視著你,等著你的好消息。這兒永遠是你們溫馨的家!班主任畢業(yè)贈言第2篇親愛的同學們:光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,你們小學快畢業(yè)了。朝夕相處了六年的同學們在畢業(yè)那一刻一定非常激動。雖然你們即將失去一大群好友,但在中學里又將得到更多的知心朋友?;仡櫫甑墓怅帲銈円黄鹩螒?,一起學習,共同手牽手為班級贏得榮譽。雖然你們有時也在不經(jīng)意間犯下錯誤,也曾懶惰,但我相信即將離別的同學及你們的導師一定只記得你們的好。還有一個月,短短的一個月你們就要各奔東西,走入相應(yīng)的中學,去實現(xiàn)各自美好的愿望與理想。面對此時此景,一切大道理在某些同學的面前都顯得蒼白無力。盡管如此,我還是要借用老前輩的教誨來說幾句,就當作我送給你們的畢業(yè)贈言吧。學習是沒有止境、不可以停止的,知識是需要不斷積累的。積土成山,積液成裘,積水成淵,積善成德,“不積跬步,無以成千里”。“千里之行,始于足下。”只有這樣,才能興風雨,產(chǎn)蛟龍,起宏圖,成為一個學識淵博、品德高尚的人。獲取知識是要付出的。掉在地上的針,想拾起來,需要低頭彎腰。掛在脖子上的餅子,需要用雙手捧起,才能送到嘴邊?!皶接新非跒閺?,學海無涯苦作舟”,書本上的知識,想要裝進腦袋里面,必須經(jīng)過持之以恒的勤奮的學習才能實現(xiàn)。任何成果的獲取,都需要辛勤的付出。讓我們學習蚯蚓的精神吧:不屈不撓、鍥而不舍。讓我們學習蜜蜂的精神吧,勤奮耕耘、永不言棄,也讓我們牢記“一分耕耘,一分收獲”的格言吧。謹記:讀書造就未來,知識改變命運,態(tài)度決定一切,好的習慣惠及你一生!學習有苦也有樂,只有能吃苦的人才能享受到學海中的無窮樂趣,但愿我們都能成為書海中的快樂人。讓讀書給我們知識,讓知識給我們力量,讓力量給我們自信吧!同學們,當精神“渴”了,就聽聽音樂。當精神“餓”了,就讀讀書吧。不過要提醒一句的是:填充“饑餓”的食品多種多樣。只要不把“副食”當作“主食”就行,否則就會聰明反被“聰明”誤了。只要不把“懶惰”當“勤奮”,否則就容易坐失很多人生機會。俗話說得好:活到老,學到老。堅持就是勝利。只要我們一分還沒學到,就仍須十分的虛懷若谷,不斷進取,持之以恒,才能成為“贏家”。毛澤東說過:人間正道是滄桑。人生走正道才是光明燦爛的。忠言逆耳,現(xiàn)在,我只想說:“你這只小船只能在這個港口停泊近30天了,不到30天后,你們會去尋找另一個彼岸,希望在近30來天里把握好方向,充實自己,練好兵,為自己順利進行中學‘直掛云帆濟滄?!骱脺蕚洹!弊8D銈儯嚎鞓方】怠⒏弦粚訕?班主任老師班主任畢業(yè)贈言第3篇◆“白凈,小個”的你是那樣的活潑,可愛,經(jīng)過兩個學年的學習,活潑的你更添了一份老練與才氣,一口流利的普通話,上課精彩的發(fā)言都讓大家忍不住喜歡你。只是為什么不把字堅持寫好呢?上課有時候你在想什么呢?真希望你能嚴格要求自己,做一個更出色的你?!裟愎ぷ髦鲃?,熱情,辦事利索,能出色完成老師交給地各項任務(wù)。你勤奮的學習態(tài)度,儉樸的生活作風,也令大家敬佩。你熱愛班級,樂于助人,尊師敬長,團結(jié)同學……你的優(yōu)點大家有目共睹。但你要注意勞逸結(jié)合,做好眼睛保健,為以后開辟新的天地!◆你是一位聰明可愛的小女孩。勤奮好學、思維敏捷、發(fā)言積極、團結(jié)同學、熱愛勞動,特別值得高興的是,你對語言的感受力相當好,如果你上課不說悄悄話,再改掉粗心大意的壞毛病,老師相信,你的成績會更叫人歡喜!老師期待你更大的進步。◆你是班上學生的“領(lǐng)頭羊”,優(yōu)秀的成績、挺刮的字、流利的普通話、優(yōu)美的舞蹈。但在你的身后有那么多的眼睛在盯著你,不要在贊揚聲中陶醉?!裟闶且粋€聰明、活潑,勤奮好學,尊敬師長的好孩子。在課堂上,總是能看到你回答問題時的身影。聽到你響亮的聲音。如果,你做事再仔細一些那就會更棒了?!裟闶且粋€聰明,文靜的小女孩。你樂于助人,學習刻苦,當別人遇到困難的時候,總能看到你的身影。但你在一些方面還是不夠活潑,希望你以后能夠改正……◆父母眼里你是一個乖巧、懂事的好孩子,同學的眼中你是助人為樂、成績良好、關(guān)心集體的同學,老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學生,但老師希望你今后能大膽發(fā)言,給自己多創(chuàng)造一些機會,老師相信,你將是一位更優(yōu)秀的學生?!裟闶且粋€聰明的孩子,雖然你的字寫的不是很好,但是老師知道你很努力,而且你現(xiàn)在的字已經(jīng)有很大的進步,不是嗎?老師相信,通過自己的努力,你一定會越來越棒的!◆你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,上課總是認真聽講,作業(yè)認真完成。最近兩個月,老師真替你高興。假如你繼續(xù)努力一點多關(guān)心班級,課堂上大膽踴躍一些,和其他小朋友多接觸,多了解,老師相信你絕對是個好孩子。在新的學期里。老師期待著你的進步!◆你既聰明又活潑,課堂上舉手大膽發(fā)言,聲音響亮,成績優(yōu)良,書寫也很端正。你團結(jié)同學,組織能力強,熱愛衛(wèi)生和集體,老師為你感到驕傲。如果你上課能改掉做小動作的壞習慣,那你的成績
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