孝老愛(ài)親(已改無(wú)錯(cuò)字)
2024-10-17 15 本頁(yè)面
【正文】 觀(guān)映，我看到了身邊人講身邊事，再一次感悟道德力量，洗滌心靈，我將用兩個(gè)成語(yǔ)——“無(wú)微不至”、“持之以恒”不斷警示自己，在做好工作的同時(shí)，多關(guān)心家人、?；丶铱纯?，積極弘揚(yáng)孝老愛(ài)親的中華民族傳統(tǒng)美德。一年四班劉金龍第四篇：孝老愛(ài)親[模版]“孝老愛(ài)親”美德少年王宗浩以加強(qiáng)未成年人道德素質(zhì)建設(shè)為重點(diǎn)，我校開(kāi)展了“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)，評(píng)選表彰了我們身邊的典型，鼓勵(lì)我們?nèi)w學(xué)子增強(qiáng)道德意識(shí)，踐行道德規(guī)范，養(yǎng)成良好品格，在家中為長(zhǎng)輩盡孝心，在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心，在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛(ài)心，引導(dǎo)我們?nèi)w學(xué)生從身邊事情做起，從一點(diǎn)一滴做起，積極參與多種形式的道德實(shí)踐活動(dòng)，促使文明自覺(jué)踐行道德規(guī)范，增強(qiáng)道德意識(shí)，養(yǎng)成良好習(xí)慣，爭(zhēng)做富有理想、品德高尚、充滿(mǎn)活力和創(chuàng)造力的新一代馬家人。我是一個(gè)性格開(kāi)朗、獨(dú)立自強(qiáng)的陽(yáng)光男孩。從踏進(jìn)學(xué)校的第一天，便勤奮向上，積極學(xué)習(xí)，友好待人，團(tuán)結(jié)互助，文明有禮，贏(yíng)得了老師的稱(chēng)贊和同學(xué)的尊重。從小，老師就教我們什么是孝老愛(ài)親，孝老愛(ài)親就是孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，友愛(ài)同學(xué)，關(guān)愛(ài)親人。孝老愛(ài)親是中華民族的傳統(tǒng)美德，“仁者愛(ài)人”，仁者首先要有一顆善良的博愛(ài)之心；“愛(ài)人”就是人與人之間要互相愛(ài)護(hù)，這是傳統(tǒng)美德的核心。人需要愛(ài)，世界應(yīng)當(dāng)充滿(mǎn)愛(ài)，“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間?！薄袄衔崂弦约叭酥稀睆挠H情之孝延伸到關(guān)愛(ài)他人，奉獻(xiàn)社會(huì)的大孝大愛(ài)，形成新的美德。作為一名少先隊(duì)員，我們要把這種傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。八歲讓梨者孔融，九歲為父溫席者黃香等等。這些經(jīng)典我們從一年級(jí)就開(kāi)始誦讀了，從小我就學(xué)會(huì)為爺爺，奶奶捎上最?lèi)?ài)吃的糕點(diǎn)，有好吃的零食為爺爺，奶奶留著，給奶奶裂了口子的雙手搽潤(rùn)手霜，為爺爺擦汗，拿毛巾，找拖鞋，餓了自己煮面條吃，自己燒開(kāi)水+6。干得最多的是擦桌子，媽媽每次都稱(chēng)贊我，因?yàn)槲也吝^(guò)桌子，抹布我都洗得干干凈凈的。能幫媽媽分擔(dān)家務(wù)，我很開(kāi)心，十分自豪。碰到鄰居，我都會(huì)主動(dòng)打招呼。我愛(ài)和李老師用英語(yǔ)打招呼，因?yàn)樗看味紩?huì)耐心地糾正我的口語(yǔ)，我很愛(ài)鄰居的小妹妹，幾次甚至想抱起她，都被媽媽阻止了，媽媽說(shuō)我力氣太小，怕摔壞了妹妹。一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和媽媽一起去買(mǎi)菜，媽媽買(mǎi)了很多菜，回家時(shí)，我堅(jiān)持要幫媽媽提，回家后，我看見(jiàn)自己手上的勒痕，心想媽媽平時(shí)提那么多東西，該多累。以后只要我和媽媽一起出門(mén)，我都會(huì)堅(jiān)持幫媽媽提東西。我愛(ài)幫老師拿拿東西，為同學(xué)們抱抱本子，能成為老師的小助手是我最有成就的事，我一定謹(jǐn)記老師的教導(dǎo)，尊師重友，遵守紀(jì)律，刻苦學(xué)習(xí)，不驕不躁，以一個(gè)孝老愛(ài)親的文明美德少年為準(zhǔn)繩嚴(yán)格要求自己。我是班上的小干部，為了讓學(xué)校有一個(gè)整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境，我任勞任怨，不怕吃苦，臟活累活我都搶著干，起到了良好的帶頭作用，培養(yǎng)了同學(xué)們熱愛(ài)勞動(dòng)的品質(zhì)，同時(shí)也是老師的小助手。只要同學(xué)向我尋求幫助時(shí)，我都耐心解答。我和同學(xué)們一起互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，與同學(xué)們?cè)诨W(xué)互比中取長(zhǎng)補(bǔ)短，一起進(jìn)??；與同學(xué)們?cè)诮涣魈角笾?，學(xué)習(xí)、借鑒，共同提高。每年的暑假寒假，我都自告奮勇地和爺爺去放羊，雜草叢生的山路，我不得不手腳并用，爺爺總是用木棍子推開(kāi)路邊荊棘，讓我走，回來(lái)的時(shí)候我已經(jīng)到了爺爺背上，有個(gè)蚊子落到了爺爺脖子上，準(zhǔn)備偷襲爺爺，我眼疾手快，“啪”地消滅了它。不明情況的爺爺拍拍我的屁股說(shuō)：“調(diào)皮佬！”中途，爺爺特地把我?guī)У搅艘豢脳棙?shù)下，棗子樹(shù)梢高枝細(xì)。我踩在爺爺?shù)募珙^，一手抓著樹(shù)枝，專(zhuān)挑大個(gè)的棗子摘下來(lái)，給爺爺，爺爺再把棗子扔進(jìn)竹籃里。突然我看見(jiàn)爺爺額頭已經(jīng)布滿(mǎn)了豆大的汗珠，就說(shuō)：“爺爺，今天就摘這些吧！”爺爺問(wèn)我：“我
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