學(xué)習(xí)和爭(zhēng)做美德少年”活動(dòng)方案(已改無錯(cuò)字)
2024-10-17 15 本頁面
【正文】 動(dòng)，讓廣大少年兒童用手中畫筆描繪心中的社會(huì)主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)共筑美好生活夢(mèng)想的時(shí)代新風(fēng)。由各班美術(shù)老師負(fù)責(zé)，活動(dòng)結(jié)束后，上交方案、作品（每班5幅）、活動(dòng)圖片資料。五是組織開展“扣好人生第一?？圩?，爭(zhēng)做擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人”簽名活動(dòng)，引導(dǎo)未成年人積極參加“扣好人生第一?！笨圩又黝}活動(dòng)，爭(zhēng)做“新時(shí)代好少年”。由團(tuán)委負(fù)責(zé)組織。三、活動(dòng)時(shí)間：6月1日至6月15日。四、工作要求。運(yùn)用重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)開展“我的中國夢(mèng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，是引導(dǎo)未成年人培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)、培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人的有效載體，也是《全國未成年人思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)體系》重點(diǎn)考核指標(biāo)之一，各班要高度重視，精心部署，確保活動(dòng)按時(shí)有效開展。班主任、各課任老師、特別是思想品德課教師要充分發(fā)揮課堂主渠道作用，把以上活動(dòng)納入班會(huì)、學(xué)科、德育課程，融入德育教學(xué)。團(tuán)委、少先隊(duì)要結(jié)合豐富多彩的團(tuán)、隊(duì)會(huì)等活動(dòng)，引導(dǎo)團(tuán)員、少先隊(duì)員積極參加。家長學(xué)校要把這些活動(dòng)作為家庭教育、家長學(xué)校的重要內(nèi)容，動(dòng)員家長和孩子共同參與。各班要要加強(qiáng)統(tǒng)籌、拓展內(nèi)涵，把中國夢(mèng)學(xué)習(xí)教育與愛國主義教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命文化教育以及文明校園創(chuàng)建等有機(jī)結(jié)合起來，與未成年人思想道德建設(shè)“金種子”工程和“扣好人生第一?？圩印敝黝}活動(dòng)結(jié)合起來，促進(jìn)活動(dòng)常態(tài)化開展。要因地制宜、分層分眾，結(jié)合未成年人成長需求，適應(yīng)不同年齡段未成年人特點(diǎn)，創(chuàng)新形式、豐富內(nèi)容，增強(qiáng)活動(dòng)吸引力感染力和針對(duì)性有效性。要堅(jiān)持主題統(tǒng)一、載體多樣，鼓勵(lì)基層創(chuàng)新創(chuàng)造，結(jié)合各自實(shí)際開展工作、打造品牌，確?；顒?dòng)落到實(shí)處、取得實(shí)效。第四篇：“學(xué)習(xí)和爭(zhēng)做美德少年”活動(dòng)方案榆中縣興隆學(xué)校 爭(zhēng)做美德少年活動(dòng)方案（20142015學(xué)第二學(xué)期）為把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入教育教學(xué)的全過程，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)少先隊(duì)員養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活等習(xí)慣，營造文雅、和諧、陽光、進(jìn)取的校園氛圍。根據(jù)學(xué)校德育工作重點(diǎn)和思想，特制訂我?！皩W(xué)習(xí)和爭(zhēng)做美德少年”活動(dòng)方案。一、主題：學(xué)習(xí)和爭(zhēng)做美德少年二、活動(dòng)安排：，宣讀“學(xué)習(xí)和爭(zhēng)做美德少年”活動(dòng)方案學(xué)生代表李俊霖向全體同學(xué)發(fā)出倡議，同學(xué)們面對(duì)國旗發(fā)出“熱愛祖國，努力學(xué)習(xí)”錚錚宣誓。利用課外活動(dòng)時(shí)間以及其它的一些空余時(shí)間,家里上網(wǎng)的同學(xué)可以在家里登陸中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)等網(wǎng)站，學(xué)習(xí)美德少年的先進(jìn)事跡,并積極參與網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)?！拔疑磉叺拿馈敝黝}活動(dòng)。從中引導(dǎo)學(xué)生感受祖國的強(qiáng)大、生活的美好和榜樣人物的高尚品格，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊的美，學(xué)會(huì)展現(xiàn)和創(chuàng)造美?！缎W(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和掌握必要的禮儀知識(shí)等。文明禮貌用語：見面問候語：您好；早上好；晚上好。分手辭別語：再見；再會(huì)；祝您一路順風(fēng)。求助于人語：請(qǐng)；請(qǐng)問；請(qǐng)幫我一下。受人相助語：謝謝；麻煩您了；非常感謝！得到感謝語：別客氣；不用謝。打擾別人語：請(qǐng)?jiān)?；?duì)不起。聽到致歉語：不要緊；沒關(guān)系；您不必介意。接待來客語：請(qǐng)進(jìn)；請(qǐng)坐；請(qǐng)喝茶； 送別客人語：再見；慢走；歡迎再來。無力助人語：抱歉；實(shí)在對(duì)不起；請(qǐng)?jiān)彙＝Y(jié)合學(xué)雷鋒和節(jié)日活動(dòng)，按照就近就便的原則，組織學(xué)生廣泛開展“關(guān)愛空巢老人”、“我為爸媽盡孝心”等形式多樣的德育活動(dòng)，引導(dǎo)未成年人學(xué)用結(jié)合
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