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正文內(nèi)容

參觀科技館有感及擴展資料(已改無錯字)

2024-10-17 14 本頁面
  

【正文】 水中的手機竟然毫發(fā)無傷,真是神奇。魔術(shù)雖然可以娛樂人,但是千萬不可以拿來騙人喔!另外有一間傾斜屋,進去總是站不穩(wěn),出來就頭暈眼花,非常不舒服,但是不知道是什么力量驅(qū)動著大家一次又一次的進去,我也嘗試調(diào)整各種站姿前進,想找出不暈的方法,因為時間不夠,我還未測出。下次家人帶我去時,我一定要測它千百回,不信找不出線索。今天的校外教學(xué)讓我的科學(xué)知識增長不少,也留下很多美好的回憶,希望能再來探索其它幾區(qū),一定會有不同的收獲,好期待喔!參觀科技館有感10今天是星期六,天氣晴朗,爸爸媽媽帶我去參觀科技館,我們提倡低碳出行,乘坐130路公交車到達科技館。來到科技館,我看見了很多的人在排隊,我也很快地站到隊伍的后面排隊。進了科技館,哇!好大呀,我四處望了望到處都是來參觀的,現(xiàn)在正是暑假,學(xué)生特別多??萍拣^一共三層,一進入大門,就看到一個展廳,上面寫著“大數(shù)據(jù)”三個字,參觀完后,讓我印象最深的是無人駕駛汽車,?這是“大數(shù)據(jù)”的功勞,只要在汽車中輸入一些數(shù)據(jù)并調(diào)整,便會像正常汽車一樣移動,會自己拐彎,都不用人操作。還有更神奇的,“大數(shù)據(jù)”可以通過照片上的建筑物很快定位它的位置。參觀完一樓,我們來到二樓,我又看到一些有趣的東西,比如玻璃隕石,哈哈鏡等。我查了資料,知道了哈哈鏡的原理,原來哈哈鏡的鏡面不是平的,而是由凹透鏡或凸透鏡組成的,凸面鏡成像是縮小正立的圖像;而凹面鏡的成像要分好幾種:當物體在焦點以內(nèi)時,成立放大的虛像;當物體在焦點和球心之間時,成倒立放大的實像;當物體在球心之外時,成倒立縮小實像,所以哈哈鏡里面的你有時變長、有時變短、有時變胖、有時變瘦,看起來滑稽可笑。玻璃隕石的主要成分是二氧化硅,含硅量達到了百分之七十五,但它不是玻璃,是黑色的,我用顯微鏡觀察了玻璃隕石,發(fā)現(xiàn)他上面有很多氣孔,為什么有那么多孔呢?原來它經(jīng)過高溫燃燒,所以會產(chǎn)生氣孔,就像我們的煤塊燃燒過以后形成煤灰塊一樣有很多孔。參觀完科技館,我發(fā)現(xiàn)有很多東西與物理知識有關(guān),如聲、電、力、熱、光等。我通過參觀科技館也學(xué)習(xí)了不少知識,但是也有我不明白的地方,所以我要努力學(xué)習(xí),探索新知識。參觀科技館有感11在陽光燦爛的一天,我來到了紹興科技館參觀防震減災(zāi)的科普展。剛一進門印入眼簾的是一個懸空的大地球儀,在大廳邊上有一個“安全通道’l里面有四個報警器,如果你穿越時報警器就會鳴叫起來。然后我在里面津津有味的玩起了拼房子,拼好房子后還可以拉動兩邊的柄子就可以測試房子是否結(jié)實。地球內(nèi)部的物質(zhì)在不停的運動,會產(chǎn)生一股作用于巖層的巨大力量,積到一定的程度的時候,地表會彎曲變形便形成了地震等等。5月12日7時許四川汶川發(fā)生了大地震,9219人的`死亡引起了我們廣大人們的重視,這個教訓(xùn)是殘酷的,也是無法挽回的。在這次科普展的活動中讓我們懂得了許許多多課本上無法學(xué)到的知識:如地震來時不要驚慌失措要躲在桌子,椅子或者其他可以躲在其他隱蔽的地方,或者馬上從安全出口逃離,因為生命是最最寶貴的,留得青山在不愁沒柴燒。大自然在不斷的發(fā)生變化,我們無法預(yù)料所以懂的逃生的技巧是我們每個人都必需學(xué)會的。我們在生活中不就應(yīng)該多一些這樣的演練和體驗嗎?直到傍晚晚霞照滿了西邊我才依依不舍的離開了科技館,我在這次參觀中真的懂得了很多,很多。我真的希望以后這種活動和宣傳能遍及每個角落,愿我們的國家人民少一些災(zāi)難減少一些損失。參觀科技館有感12寒假里,我終于有充足的時間去玩耍,去哪呢?讓我來想想吧!去兒童公園?NO,NO,NO,那兒太幼稚了;去城市廣場?NO,NO,NO,那兒太無聊了;去逛街?NO,NO,NO,那兒就更NO,NO,NO了,那樣太費時了。那去哪兒呢?對了,我們可以去——科技館??!放假第二天,1月19日下午我約了幾個同學(xué)一起去了科技館,科技館很大,分為兩層,我們先參觀了一樓,這里最適合我們3~6年級同學(xué)參觀了,因為大部分東西都是科學(xué)書中有的,比如:他讓我們做一個實驗,實驗的目的是:讓我們弄清到底是3V的電池威力大,還是6V的電池威力大?這就是在四年級的科學(xué)書中有的`很快我們來到了二樓,二樓分為三部分,第一部分是虛擬世界,第二部分是展覽廳,第三部分是機器人世界.首先我們先來看看虛擬世界吧!你可以在科技館打排球,這可能會讓你大吃一驚,其實這就是虛擬排球啊再展覽廳,我們可以看到各式各樣的工藝品,它們在一雙雙心靈手巧的孩子們的手中脫穎而出,真是琳瑯滿目。再來瞧瞧機器人世界吧!你看,這個機器人在給我們作向?qū)?,那個在玩木偶它們能和我們一起生活,真是高科技!現(xiàn)在,我們的生活真是越來越好,科技越來越發(fā)達.發(fā)達的科技屈走了我們生活的困難,但是有些地方還是窮困潦倒,沒有像我們這樣能吃飽穿暖。同學(xué)們,讓我們好好學(xué)習(xí),努力,努力,再努力的去學(xué)習(xí),大家一起去拼搏,這樣,我們長大一起建設(shè)祖國,讓有困難地方解決困難。讓我們一起去奮斗!參觀科技館有感13整個展覽運用了各種先進信息技術(shù),將古代的科技文物和文獻載轉(zhuǎn)變?yōu)榭蓜幽P秃突诱蛊罚屓藗冊谟H身體驗與操作中,了解古代發(fā)明的構(gòu)造及其原理。造紙術(shù)等特色可以讓我們身臨其境地體會到祖先的創(chuàng)造,了解古代發(fā)明的構(gòu)造及其原理。展館分為宇宙之奇、運動之律、聲音之韻等幾大展區(qū)。自行設(shè)計一個小球運動路線的“小球旅行記”;蕩蕩秋千也能學(xué)到知識的“共振秋千”……在體驗的幾個展項中,利用綜合性多學(xué)科高新生物識別技術(shù)連接的展項“尋找自己”給參觀的39。人們印象最深。展覽以機械互動、視頻演示、幻影成像等多種表現(xiàn)形式,圍繞科學(xué)探索的若干重要方向搭建展覽框架,按照“問題比答案重要,過程比結(jié)果重要,方法比知識重要”的原則設(shè)計展項,采用多種展示手段相結(jié)合的方式,營造探索與發(fā)現(xiàn)的科學(xué)實踐情景??萍颊箯d配合多樣化、情景化、藝術(shù)化的展覽形式,不僅關(guān)注科技發(fā)展給社會生活帶來的巨大改善,同時展現(xiàn)人類為應(yīng)對共同的挑戰(zhàn)做出的探索和努力,讓人們在參觀和體驗中進行思考和領(lǐng)悟,感受科技創(chuàng)新為人類帶來好處這一次的科技館之行使我明白
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