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假期回訪母校報(bào)告合集五篇(已改無錯(cuò)字)

2024-10-17 13 本頁面
  

【正文】 大家熟悉了湖大,填報(bào)起志愿來就會(huì)傾向于我們湖大。二、其次,多與高中學(xué)校進(jìn)行交流,比如與校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行電話聯(lián)絡(luò),下發(fā)宣傳材料以進(jìn)行張貼,再比如像學(xué)校做的回訪母校,就與學(xué)校各方面都進(jìn)行了交流,應(yīng)該說宣傳效果還是很好的,但是由于同學(xué)們對于目前的方向尚不是很明確,所以暫時(shí)較少有很強(qiáng)烈的報(bào)考某一學(xué)校的想法。三:最后,可以適當(dāng)增加在山東的自主招生,這樣會(huì)使學(xué)生在報(bào)考前就可以了解到湖大,甚至更多的參與我校的招生報(bào)考,增加優(yōu)秀生源。以上便是我在這次回訪母校活動(dòng)中的行程與一些感悟,在我宣傳我們湖大的時(shí)候,我更詳盡的了解到了我的大學(xué),認(rèn)識了她悠久的歷史文化、輝煌燦爛的成果和優(yōu)秀的學(xué)子們,我更加鐘情于我的大學(xué)了。我由衷的希望我們學(xué)校的明天更加輝煌。我愿意繼承前人的優(yōu)秀傳統(tǒng),深切領(lǐng)悟我們學(xué)校的精神,并希望能成為眾多優(yōu)秀學(xué)子中的一位,點(diǎn)綴湖大閃耀的星空,并實(shí)現(xiàn)——考湖南大學(xué),鑄人生輝煌。第四篇:假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)之母校回訪假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)之母?;卦L實(shí)踐報(bào)告正文早在放假之前,我已在開始盤算著如何度過即將來臨的寒假,幻想著假期的狂歡成了我在戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的考試周里為數(shù)不多的慰藉。就在那段時(shí)間里,我突然萌生起想要組織同學(xué)們搞一次母?;卦L活動(dòng)的念頭。于是乎,我便興致沖沖地聯(lián)系了幾位朋友,詢問他們的想法,結(jié)果出乎意料,我們幾人一拍即合。由于當(dāng)時(shí)正值考試復(fù)習(xí)之際,于是我們便約定等到寒假時(shí)再進(jìn)一步詳談。終于,寒假在無數(shù)學(xué)子的殷殷期盼中姍姍而來,我迫不及待地登上了回家的列車?;氐郊抑袥]幾天,我便又開始聯(lián)系同學(xué)商量具體事宜。經(jīng)過一致商討,我們確定了活動(dòng)的兩個(gè)關(guān)鍵要素,一是要聯(lián)系老師,約定日期,并各司其職,做好活動(dòng)的準(zhǔn)備工作;二是盡可能地號召更多的同學(xué)來加入此次活動(dòng)。由于此次活動(dòng)的計(jì)劃是由我提出的,于是被朋友們推舉為活動(dòng)的總負(fù)責(zé)人,這令我不由地一陣緊張。一方面由于我沒有這方面的經(jīng)驗(yàn),難以獨(dú)當(dāng)一面,唯恐把事情辦砸了;另一方面又覺得凡事都有第一次,這是一個(gè)不可多得的鍛煉機(jī)會(huì)。念及此處,我便欣然應(yīng)予,暗下決心,一定要把活動(dòng)辦得有聲有色的。不久,我便聯(lián)系上了我高中時(shí)期的任教老師——楊老師,跟他說明了我們的想法,并懇請他來為我們負(fù)責(zé)學(xué)校這一方的主持工作。楊老師很欣慰我們能有這樣的想法,鼓勵(lì)我們邀請更多的優(yōu)秀畢業(yè)生回訪母校,言談之中,老師還透露了他的想法:回訪母校不僅僅是回來探望母校,探望老師,同時(shí)還要關(guān)心及鼓勵(lì)學(xué)弟學(xué)妹。也就是說,老師希望我們能與學(xué)弟學(xué)妹近距離接觸,舉行座談會(huì),以自身經(jīng)歷來鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)弟學(xué)妹。面對老師的要求,我惶恐不已——我清楚自己的經(jīng)歷,這份經(jīng)歷連自己都打動(dòng)不了,更遑論去打動(dòng)別人?我害怕失敗。但想到自己為這次活動(dòng)心心念念,付出了不少,再加之恩師言辭懇切的要求,我無從選擇,唯有繼續(xù)向前。于是便一咬牙答應(yīng)了。就在那一次與老師的聯(lián)系中,我們初步確定了日期,只等著確定回訪人數(shù)之后再進(jìn)行下一步工作。由于考慮學(xué)弟學(xué)妹們正值緊張的備考之際,活動(dòng)的一切考慮因素都要以他們?yōu)閮?yōu)先,于是我們此次活動(dòng)的具體時(shí)間便安排在了二月一日的下午。在剩下來的日子里,我便盡可能地聯(lián)系同學(xué),同班的或不同班的,同級的或不同級的,最后的結(jié)果有些不盡如人意,總共才召集到了十八個(gè)人。確定好人數(shù)之后,我又再一次聯(lián)系了老師,經(jīng)過了一番商量之后,我們決定把人數(shù)分成六組隨機(jī)地分派到各個(gè)沒有課的班級里。交流之中,老師還告訴我,他把我們的活動(dòng)情況跟校長他向校長提及了此次活動(dòng),校長非常重視,希望我們能把活動(dòng)辦好。第一次,我由衷地覺得自己并不像想象中的那么無能,那種感覺簡直就是無與倫比的!當(dāng)一切都部署好了之后,剩下的唯有等待。終于,二月一日到了。那天,我早早地就來到了縣城,去商店定制錦旗。在那面紅艷的錦旗上,我代表同學(xué)們刻下了我們對母校的心聲——澤流及遠(yuǎn),千里思源。是啊,不管我們走到哪里,都不會(huì)忘記母校的恩情。當(dāng)天下午的一點(diǎn)四十,我們相約在母校的大門,在楊老師的帶領(lǐng)下,一起走進(jìn)了那久違的母校。一年半過去了,可一花一草一水一木都還是那么熟悉那么親切,似乎一直沒有變過。漫步在曾經(jīng)走過的林蔭小道上,感覺非常親切非常輕松,總會(huì)不由自主地想起高中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。學(xué)校的每一個(gè)角落,都能勾起那時(shí)的回憶。三年的高中生活,擁有的回憶太多太多。放飛我們年少的夢想,留下一個(gè)又一個(gè)奮斗的背影。是誰?在太陽破曉時(shí)分朗讀英語;是誰?在夜深人靜時(shí)侯依舊苦讀;是誰?為名次進(jìn)步而內(nèi)心欣喜;又是誰?為分?jǐn)?shù)下降而掩面輕泣。那繁華的,終會(huì)隕落;那寂寞的,也終會(huì)閃爍。而年少的青春歲月,也在奮斗的過程中悄然逝去,只留下日記本里的回憶。學(xué)校的房子的墻壁更老了,但教室里的面貌卻在不斷翻新,風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲依舊。在楊老師的帶領(lǐng)下,我們一行人來到了學(xué)校的會(huì)議室,在那里,早已坐著幾位老師,等待著我們的到來。就在那一間小小的會(huì)議室,我們與老師一同回首了那充滿迷茫而又苦中作樂的高中歲月,暢聊了那充滿激情而且多姿多彩的大學(xué)生活,短短的幾十分鐘,充滿了多少歡聲笑語。當(dāng)下午的第一節(jié)開始的時(shí)候,我們按照計(jì)劃走進(jìn)了老師為我們安排的班級,學(xué)弟學(xué)妹們對我們的到來表示了熱烈的歡迎,這讓我們感動(dòng)不已。我滿懷激動(dòng)卻又緊張不已,兩種情緒的交織讓我倍感艱難。但當(dāng)我遇上了學(xué)弟學(xué)妹們渴求并且隱含著崇拜的眼神時(shí),讓我的情緒神奇地平靜了下來,我不想對不起這份渴求。在那兩節(jié)課里,我們?nèi)齻€(gè)人輪流向?qū)W弟學(xué)妹們介紹高中時(shí)期的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),以及自己所就讀的大學(xué)及專業(yè)的相關(guān)知識。當(dāng)然,在他們的要求下,我們還跟他們分享了我們的一些生活趣事以及關(guān)于大學(xué)的體會(huì)。直至今日,我還清晰地記得那天我在課堂上跟他們分享的那些有關(guān)大學(xué)生活的體會(huì)。在大學(xué)里,我走過了一年半的時(shí)間,雖然表現(xiàn)并不盡如人意,倒也由這份失敗中收獲了不少。正由這份失敗中,我總結(jié)出了四點(diǎn),分條列舉來向他們講述了我的體會(huì)。這四條便是,第一,學(xué)習(xí)很重要;第二,一技之長很重要;第三,課外活動(dòng)很重要;第四,修身養(yǎng)性很重要。就在我講述的過程中,我發(fā)現(xiàn)底下坐著的學(xué)弟學(xué)妹們都在全神貫注地聆聽著,那份專注表現(xiàn)出來的尊重驀地使我感動(dòng)不已。時(shí)間過得很快,當(dāng)我們還在與學(xué)弟學(xué)妹們進(jìn)行熱烈的互動(dòng)的時(shí)候,下課的鈴聲卻響起了。但他們卻沒有像往常一樣迫不及待地沖出教室,而是利用著短暫的幾分鐘向我們表達(dá)著內(nèi)心對大學(xué)及未來的那份憧憬??墒?,時(shí)間畢竟有限,最后我們留下了各自的聯(lián)系方式,期待他們的聯(lián)系,并表達(dá)了我們對他們的祝愿。當(dāng)我們走出教室后,接下來發(fā)生了一件令我此生難忘的事情——這個(gè)班的班主任李老師迎了上來,用她的雙手握住了我的雙手,笑容可掬地向我們連聲道謝。這一刻,我受到了大人般的禮遇,自豪與激動(dòng)油然而生;這一刻,我突然覺得自己成長了,而之前的一切努力與付出都是值得的;這一刻,我此生不忘。就在那一天,活動(dòng)終是圓滿結(jié)束了,老師欣慰不已,我也異常激動(dòng)。回到家中,恍恍惚惚覺得這一切竟像是夢境一般——我竟然親手策劃并完成此次的活動(dòng),我竟然做到了?母?;卦L,讓我表達(dá)了自己對母校的感恩,同時(shí),也給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我鍛煉了自己。那樣的一個(gè)日子,或許是想忘也忘不了的吧。實(shí)踐心得第一、通過這次活動(dòng),我對母校有了更深刻的認(rèn)識。俗話說的好,人總是在失去后才知道擁有時(shí)的可貴,這次回訪的經(jīng)歷讓我對母校的感情更深了。母校承載了我們無盡的歡笑和淚水,既然我們選擇了她,就讓我們來好好愛她、呵護(hù)她!我們一起在這片樂土上拼湊起曾經(jīng)屬于我們的那美麗的回憶,留下我們成長的足跡!那些青春留在了這里,那些歲月是永恒的記憶!第二、俗語說“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,這次活動(dòng)讓我充分意識到了預(yù)作準(zhǔn)備的重要性。成功不是隨心所欲碰上的,而是給有準(zhǔn)備的人。因?yàn)闇?zhǔn)備的稿子不夠長,所以在進(jìn)行學(xué)習(xí)交流時(shí),當(dāng)稿子念完后只能想到什么就說什么而不能隨手拈來。因?yàn)闆]有事前考慮可能會(huì)遇到的疑問,所以在面對師弟師妹們的一些疑難問題時(shí)不能立刻娓娓道來。這是一次難忘的經(jīng)歷,從這次活動(dòng)中總結(jié)的經(jīng)驗(yàn),對我非常的有用。我相信在今后我會(huì)少犯這樣的錯(cuò)誤。第三、有壓力才有動(dòng)力,有夢想才能放飛青春,墮落的根源就在于沒有正確的目標(biāo)?;ㄩ_不是為了凋謝,而是為了結(jié)果;結(jié)果不是為了終結(jié),而是為了新生。春去還會(huì)來,花謝花又開,物是人非處處,海棠依舊依然。大學(xué)不是學(xué)習(xí)生涯的終點(diǎn),而是步入社會(huì)的開端。我們的壓力沒有減小,而是更大了。我們唯有把握好自我,才能迎來成功的曙光。第四,凡事要學(xué)會(huì)相信自己。遇事不要否定自己,相信自己,給自己一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),逼迫自己去成長,你會(huì)發(fā)現(xiàn),事情往往不像我們自己想象的那樣困難。第五篇:假期回訪母校活動(dòng)總結(jié)及感想附:發(fā)言稿假期回訪母?;顒?dòng)總結(jié)及感想經(jīng)歷了那刻骨銘心的高考,不知不覺中已經(jīng)在湖大生活了一年半,這么久的生活已經(jīng)讓我從最初對湖大的陌生和不解變成了深深的喜歡和感激。是她讓我成長,讓我從一個(gè)當(dāng)著很多人面連話都不敢的講的小女孩慢慢成熟,讓我更加自信。讓我不自覺的想要為湖大做出我的一份貢獻(xiàn)。在這樣一個(gè)寒假,學(xué)校組織了回訪母校的活動(dòng),我毫不猶豫的就參加了,因?yàn)槲蚁M业膶W(xué)弟學(xué)妹們能夠了解我所在的大學(xué),能夠來到這所學(xué)府。經(jīng)過了一個(gè)假期的實(shí)際了解與實(shí)踐,真的讓我感觸頗深。今天的我是湖南大學(xué)的一份子,真心的希望自己的母校未來充滿光明,蒸蒸日上呢。借此回訪母校的良好機(jī)會(huì),我想若能帶回一些有關(guān)母校學(xué)弟學(xué)妹們的意愿與消息,供我們湖大招生辦作為參考??梢宰屨猩k對今年的學(xué)生情況做一個(gè)大致的了解,以便做好今年的招生工作。而且通過這次的活動(dòng),我還可以探望自己的恩師,表達(dá)自己多年來的感激之情。所以,無論從哪個(gè)角度來說,我都對學(xué)校舉辦的這次活動(dòng)深表歡迎。下面,我就實(shí)事求是地?cái)⑹鲆幌逻@次活動(dòng)的經(jīng)過以及我個(gè)人的一些感受吧。我深感自個(gè)兒肩上責(zé)任重大。明白要把這次回訪母校的任務(wù)給完成好,是需要一些計(jì)劃和準(zhǔn)備的。我家地處新疆,09年的七五事件后,全疆的互聯(lián)網(wǎng)就被全部關(guān)閉了,于是我必須在回家之前搜集齊所需要的各個(gè)方面的資料,回到新疆后,除了會(huì)見老同學(xué)、老朋友,幾乎就是天天學(xué)習(xí)咱們學(xué)?!洗?
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