【正文】 個(gè)5個(gè)月大的嬰兒生命危急，鄭州警察、醫(yī)院和沿途車主展開了一場(chǎng)全城愛心大接力，為承載著這個(gè)嬰兒生命的救護(hù)車打造綠色生命通道，為孩子打通了一條生命線，給這座被霧霾籠罩的城市投下了一縷生命的陽光。（1）“十面霾伏”提醒人類應(yīng)該怎樣與大自然的其他生命相處?（3分）（2）從兩則材料中你感悟到了我們應(yīng)該怎樣珍愛生命、善待生命?（4分）七年級(jí)思想品德期末綜合練習(xí)試題卷（二）（第5頁，共6頁）[認(rèn)識(shí)自己] 材料三：小華升入中學(xué)后發(fā)現(xiàn)自己發(fā)生了很多變化。變化1：小華的個(gè)頭長(zhǎng)高了，不但喉結(jié)突出，還長(zhǎng)了胡須。變化2：小華總覺得自己長(zhǎng)大了，做起事來我行我素，還覺得爸爸媽媽的話“真煩人”。同時(shí)開始喜歡關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，并經(jīng)常與同學(xué)一起討論。變化3：小華近來的情緒總是大起大落，總是有各種各樣的煩惱，不知道怎樣解決。（3）根據(jù)以上變化我們可以看出小華已進(jìn)入人生的哪個(gè)時(shí)期？這一時(shí)期會(huì)發(fā)生什么生理變化？（4分）（4）為什么小華這時(shí)期的情緒總是大起大落？（2分）為了幫助小華解決這一時(shí)期的煩惱與困惑，請(qǐng)給他提三條建議。（3分）32．材料：小潔是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，可是家長(zhǎng)和老師萬萬沒想到她竟然覺得生活沒有意思，老師和父母從小潔的日記中找到了答案。原來小潔是因?yàn)樽约阂恢辈婚L(zhǎng)個(gè)子，長(zhǎng)得又胖，同學(xué)們一直喊她“矮冬瓜”而自卑；自己熱心幫助班上的一位男同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的難題，同學(xué)們卻說她們倆好上了，背后還指手畫腳地議論，讓自己背上了沉重的包袱；而父母一直把自己當(dāng)長(zhǎng)不大的孩子，對(duì)自己要求過高，老拿自己和別人比，從來不關(guān)心自己有哪些心事和煩惱……假如你是小潔的好朋友，請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)勸說小潔，幫小潔走出困境。（12分）【友情提示】請(qǐng)分別用《珍愛生命》、《歡快的青春節(jié)拍》和《自我新期待》的相關(guān)知識(shí)解答）33．材料：下面是某中學(xué)七年級(jí)學(xué)生張楊在2014年“五一”放假期間的一些生活片段：5月1日，爸爸媽媽帶我去游隱水洞、陸水湖，通過觀光游覽，我感受到了祖國山河的壯麗、景色的迷人。晚上陪爺爺讀報(bào)紙，練書法，一天都覺得心曠神怡。5月2日，上午在小區(qū)附近的游戲廳玩游戲，連吃飯都忘記了，真過癮；下午和小學(xué)同學(xué)一起打撲克、抽煙……雖筋疲力盡，但我覺得非常刺激。閱讀上述材料，運(yùn)用《思想品德》七年級(jí)上冊(cè)的有關(guān)知識(shí)回答：（1）請(qǐng)指出張楊同學(xué)生活片段中的庸俗情趣（2分），并說說這些庸俗的生活情趣會(huì)對(duì)張楊同學(xué)產(chǎn)生怎樣的影響。（2分）（2）請(qǐng)你就青少年應(yīng)該如何追求高雅的生活情趣給張楊同學(xué)提幾點(diǎn)建議。（8分）七年級(jí)思想品德期末綜合練習(xí)試題卷（二）（第6頁，共6頁）第四篇：七年級(jí)思品上冊(cè)期末材料分析題專項(xiàng)練習(xí)七年級(jí)思品上冊(cè)期末材料分析題專項(xiàng)練習(xí)班級(jí)：姓名：一、在人生的道路上，難免會(huì)遇到這樣或那樣的挫折，我們需要培養(yǎng)承受挫折的健康心理與堅(jiān)強(qiáng)意志，掌握有效的克服挫折的方法。為了幫助同學(xué)們培養(yǎng)承受挫折的健康心理與堅(jiān)強(qiáng)意志，小明所在的班級(jí)進(jìn)行了為期一周的宣傳活動(dòng)，假如你是該班的學(xué)生，請(qǐng)你積極參與，并完成下列任務(wù)。青春格言：為了更好地戰(zhàn)勝挫折、磨礪意志，請(qǐng)你選擇一句名言或警句作為自己的座右銘。青春偶像：請(qǐng)你列舉一位最崇敬的具有堅(jiān)強(qiáng)意志的人物，并作簡(jiǎn)要介紹。行動(dòng)綱領(lǐng)：請(qǐng)你就如何戰(zhàn)勝挫折、磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志提出幾條合理化建議。二、材料一：小敏常常到網(wǎng)吧玩游戲，結(jié)識(shí)了網(wǎng)吧的一幫哥們。一天他們相約去外面找錢，在行竊時(shí)被人當(dāng)場(chǎng)抓獲并扭送公安機(jī)關(guān)；小英本來對(duì)數(shù)學(xué)不感興趣，成績(jī)一般，但她在同桌的幫助下，數(shù)學(xué)成績(jī)有了很大的提高，最近被吸收進(jìn)了學(xué)校的數(shù)學(xué)奧賽培訓(xùn)班。材料二：與善人居，如入芝蘭之室，久而不聞其香，即與之化矣；與不善人居，如入鮑魚之肆，久而不聞其臭，亦與之化矣。閱讀材料后請(qǐng)回答：(1)．小敏、小英發(fā)生上述變化的原因分別是什么?(4分)(2)．結(jié)合材料一，談?wù)勀銓?duì)材料二的理解。（6分）三、材料一：某校組織了一次中學(xué)生夏令營(yíng)，許多學(xué)生帶去了父母準(zhǔn)備的各種各樣的食品，而帶回的是一包包臟衣服……材料二：大學(xué)生洪站輝，當(dāng)他還是一個(gè)孩子的時(shí)候，就對(duì)另一個(gè)更弱小的孩子承擔(dān)了責(zé)任，在父親患病、母親離家出走的漫長(zhǎng)歲月中，他一邊讀書，一邊掙錢撫養(yǎng)撿來的妹妹和照顧患病的父親。洪站輝曾被評(píng)為2005年感動(dòng)中國的十大人物之一。（1）．從上述人物故事的對(duì)比中我們知道在生活中應(yīng)樹立一種什么樣的品質(zhì)?（2分）（2）．你打算如何培養(yǎng)這種品質(zhì)?（12分）四、“感動(dòng)中國2007人物”李麗，1歲時(shí)患小兒麻痹癥，40歲時(shí)再遭厄運(yùn)，車禍讓她下半身完全癱瘓。在多舛的命運(yùn)里，她不僅沒有怨天尤人，還選擇了一條向社會(huì)傳播愛心之路。她創(chuàng)辦了“李麗家庭教育工作室”和公益網(wǎng)站“麗愛天空”，長(zhǎng)期從事公益事業(yè)和青少年心理教育工作。她先后義務(wù)深入100多個(gè)學(xué)校、企業(yè)、社區(qū)、監(jiān)獄開辦家庭教育和心理健康教育系列講座，聽眾達(dá)10萬余人次；幫助近百名厭學(xué)孩子重返校園，數(shù)十名中學(xué)生戒除網(wǎng)癮，近萬名學(xué)生重新樹立了自信。（1）．李麗的哪些品質(zhì)令你感動(dòng)?（2分）（2）．假如一個(gè)中學(xué)生遭受挫折后找到李麗進(jìn)行咨詢，請(qǐng)你想想李麗會(huì)對(duì)這位中學(xué)生說些什么?（14分）五、北京殘奧會(huì)開幕式文藝表演上，一幕名為《永不停跳的舞步》催人淚下。領(lǐng)舞者小李月原本是一位學(xué)芭蕾的孩子，在汶川地震中失去左腿，雖承受巨大內(nèi)心痛苦，但她一刻也沒放棄對(duì)芭蕾的追求，不想讓舞蹈的夢(mèng)想屈從于殘酷的命運(yùn)。她重新起舞，向世界、向傷殘的小伙伴，也向自己證明：地震折不斷我的夢(mèng)想，超越自我，就仍能高高飛翔。(1)小李月面對(duì)挫折和逆境，是如何實(shí)現(xiàn)她的夢(mèng)想的？（8分）(2)在小李月身上體現(xiàn)了一種怎樣的心理品質(zhì)？在今后的生活中，你打算怎樣磨礪這種高貴品質(zhì)？（12分）六、七年級(jí)學(xué)生王林通過思想品德課的學(xué)習(xí)，知道了青少年學(xué)生的受教育權(quán)是誰都不能剝奪的，學(xué)校無權(quán)開除接受義務(wù)教育的學(xué)生，心理洋洋得意。上課時(shí)不注意聽講，作業(yè)不完成，自由散漫。他認(rèn)為，上學(xué)是我的權(quán)利，我學(xué)不學(xué)是我的自由，別人無權(quán)干涉，學(xué)校也無權(quán)開除我，我就喜歡混日子，誰也不能拿我怎么著……（1）你認(rèn)為他的這種想法做法對(duì)嗎？為什么？（2分）（2）作為一名學(xué)生，你應(yīng)該怎樣履行受教育的義務(wù)？（3分）七、廣東省陽西縣有一對(duì)雙胞胎姐妹，姐姐叫程思愛、妹妹叫程思晴。父親因吸毒，犯了罪，被判了12年，正在監(jiān)獄服刑。毫無收入的母親只好去撿破爛。這對(duì)可憐的姐妹，每天只好輪流去學(xué)校讀同一班級(jí)。她們每天只有一個(gè)去學(xué)校讀書，另一個(gè)要么陪媽媽撿破爛，要么待在家里清理廢品進(jìn)行分類。到晚上，“負(fù)責(zé)”去學(xué)校讀書的那個(gè)，就當(dāng)“老師”，將當(dāng)天學(xué)來的知識(shí)“全部”教給另一個(gè)。至于考試，趕上哪個(gè)姐妹去學(xué)校，哪個(gè)就當(dāng)考生。她們姐妹都是班干部，在班里，老考第一。同一個(gè)學(xué)習(xí)委員，她們輪著當(dāng)，同學(xué)們常常把他們當(dāng)成小老師，有不懂的就問他們……生活在如此殘酷的環(huán)境里，她們卻在書寫美麗的童話，書名就叫做《天堂里的笑聲》。問她們眼中的天堂是什么樣子的？妹妹說：“天堂呀，就是那里的人們從不吸毒，也沒有毒吸；那里的人們不用撿破爛，也沒有破爛撿；天堂里的人們天天歡笑，天天唱歌；天堂里的每一個(gè)孩子都有爸爸媽媽陪在身邊，每個(gè)孩子天天都能高高興興去上學(xué)……”（1）為什么姐妹兩個(gè)要輪流去上學(xué)，爭(zhēng)取接受教育的機(jī)會(huì)？（2）姐妹兩個(gè)努力學(xué)習(xí)對(duì)其成長(zhǎng)有什么重要作用？（3）作為正在接收義務(wù)教育的我們，怎樣珍惜受教育的權(quán)利，自覺履行受教育的義務(wù)？八、我是一名個(gè)子不高，長(zhǎng)相一般，學(xué)習(xí)中等，家境又不好的中學(xué)生。小學(xué)的時(shí)候我還不在意這些，但自進(jìn)入初中以來，我的心就一直被自卑纏繞著。平時(shí)我很會(huì)偽裝自已，從來不和任何人說出自己的不滿和傷心?？蛇@樣一來，我的心理負(fù)擔(dān)卻越來越重，壓得我?guī)缀醮贿^氣來。（一個(gè)初一學(xué)生的自述）假如要你去做這位同學(xué)的思想工作，你將如何勸導(dǎo)他，使他早日解除這種巨大的心理壓力。九、受俄羅斯總統(tǒng)梅德韋杰夫的邀請(qǐng)，來自四川、甘肅和陜西地震災(zāi)區(qū)的近1000名學(xué)生于2008年7月中旬赴俄羅斯精心療養(yǎng)。在俄期間，兒童中心幾乎每天都讓兩國兒童共同參加集體活動(dòng)，讓他們相互配合做游戲，進(jìn)行奧運(yùn)知識(shí)問答，舉辦篝火晚會(huì)，一起唱歌跳舞。中俄兩國兒童結(jié)下了深厚的友誼。（1）談?wù)動(dòng)亚樵谖覀兩钪械淖饔?。?）如果你也是其中一名中國學(xué)生，在與俄羅斯學(xué)生交往時(shí)，需要注意什么？十、七年級(jí)某班召開了一次“師生懇談會(huì)”。會(huì)上氣氛融洽，同學(xué)們暢所欲言。有的說：“老師一心撲在教學(xué)上，很辛苦，我們非常感動(dòng)。但是，課外布置的作業(yè)太多，我們很少有自由支配的時(shí)間，我們的一些愛好特長(zhǎng)得不到很好的發(fā)展?！庇械恼f：“希望老師上課時(shí)，講的時(shí)間少一些，多給我們一些討論、練習(xí)的時(shí)間，允許我們有不同的觀點(diǎn)?！边€有人說：“如果老師能對(duì)我們的興趣活動(dòng)小組多加指導(dǎo)，我們的收獲會(huì)更大，活動(dòng)也會(huì)更有趣。”還有人說：“老師對(duì)學(xué)生要一視同仁，要允許我們犯錯(cuò)誤和改正錯(cuò)誤?！薄瑢W(xué)們不斷地提出自己的意見和建議，老師們不停地在筆記本上記著，他們時(shí)而微笑，時(shí)而沉思。最后，老師也對(duì)同學(xué)們提出了一些具體要求。（1）上述材料說明師生之間應(yīng)該是一種怎樣的關(guān)系？（2）舉例說明師生之間怎樣才能做到和諧融洽(怎樣與老師交朋友)？（3）老師作為人類文明的傳播者和“人類靈魂的工程師”，不僅應(yīng)該受到學(xué)生的尊敬，而且應(yīng)該受到全社會(huì)的尊敬。談?wù)勀阍谧饚煇蹘煼矫娴拇蛩?。第五篇?010九年級(jí)思品期末試題20102011學(xué)第一學(xué)期九年級(jí)思想品德期末檢測(cè)題時(shí)間：60分鐘滿分：100分一、選擇題。每小題2分，共50分（）紀(jì)念日。，長(zhǎng)征三號(hào)丙火箭在我國西昌衛(wèi)星發(fā)射中心點(diǎn)火發(fā)射，把（）衛(wèi)星成功送入太空。這標(biāo)志（）著任務(wù)邁出了成功的第一步。11月12日至27日第十六屆亞洲運(yùn)動(dòng)會(huì)在中國廣州進(jìn)行。本次亞運(yùn)會(huì)以“（）”為主題。，激情盛會(huì)，和諧亞洲2010年今年12月1日是第二十三個(gè)世界艾滋病日，此次艾滋病日的主題是“（）”。聯(lián)合國艾滋病規(guī)劃署近日發(fā)布的2010年全球艾滋病狀況報(bào)告指出，最近10年，全球艾滋病蔓延趨勢(shì)得到了有效遏制，新增艾滋病病毒感染人數(shù)和艾滋病致死人數(shù)總體呈現(xiàn)下降趨勢(shì)。，征服有期，履行承諾11月1日，（）在全國展開。我國的人口普查每10年開展一次。6．為進(jìn)一步提高農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障水平，繼續(xù)加大投入力度，近日又新增105億元，進(jìn)一步完善農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。據(jù)財(cái)政部介紹，新增資金主要用于兩個(gè)方面，一是從2010年起將農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校生均公用經(jīng)費(fèi)基準(zhǔn)定額提高100元，即：東部地區(qū)年生均達(dá)到小學(xué)450元、初中650元，中西部地區(qū)年生均達(dá)到小學(xué)400元、初中600元。上述做法（）①為貧困家庭子女依法享受教育權(quán)提供了物質(zhì)保障②體現(xiàn)了義務(wù)教育的公益性 ③有利于促進(jìn)教育公平和社會(huì)公平④是維護(hù)社會(huì)正義的表現(xiàn)A．③④B．①③④C．①④D．①②③④周又山，一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、一個(gè)見義勇為舍己救人的好干部，在連續(xù)搶險(xiǎn)救危已精疲力竭時(shí)，在懷抱孩童面對(duì)突然倒下的電桿就要砸向鄉(xiāng)親時(shí)，他猛然挺身推開鄉(xiāng)親，被電桿砸倒仍然力護(hù)孩童，使他人均獲拯救，而自己卻獻(xiàn)出了年僅48歲的寶貴生命。據(jù)此回答8題：對(duì)周又山的行為，認(rèn)識(shí)正確的是（）①用自己的實(shí)際行動(dòng)匡扶了正義和良知②表現(xiàn)了中華民族見義勇為的傳統(tǒng)美德③多管閑事得不償失④用自己的行動(dòng)維護(hù)了社會(huì)穩(wěn)定A．①②④B．①②③C